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《优选整合》人教版高中生物必修1 第1章 走近细胞复习(练习)(教师版) .doc

上传人:高**** 文档编号:210628 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:5 大小:128KB
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资源描述

1、必修1第1章走近细胞复习(练)1.关于细胞学说的论述错误的是( )A一切生物都是由细胞发育而来的 B新细胞可以从老细胞中产生C细胞是一个独立的单位 D细胞学说在修正中前进【答案】A【解析】A.病毒无细胞结构,A错误;B.细胞学说指出,新细胞可以从老细胞中产生,B正确;C.细胞是一个相对独立的单位,C正确;D.细胞学说的内容在修正中前进,D正确。2.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。上述事实能够说明( )A.组成细胞和病毒的化学成分相同B.细胞和病毒具有相同的结构C.病毒必须以依赖于活细胞才能生存D.细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性【答案】D 【解析】细胞和

2、病毒的结构被破坏后都失去活性,说明细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性,但不能说明组成细胞和病毒的化学成分相同,也不能说明二者的结构特点一致,AB错误;根据题干信息并不能说明病毒离开细胞不能存活,C错误;由题意可知,细胞和病毒的结构被破坏,都失去活性,说明生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础上,D正确。3.下列进行光合作用的生物其细胞结构明显不同于其他三种的是( )A蓝藻 B衣藻 C苔藓 D玉米【答案】A【解析】蓝藻是原核生物;衣藻是低等植物,属于真核生物; 苔藓属于苔藓植物,属于真核生物; 玉米是高等植物,属于真核生物。4.对生命系统认识正确的是( )A.能完整表现生命活动的最小生

3、命系统是细胞B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的【答案】A【解析】生命系统的结构层次中最小的是细胞,A正确;蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质,但还不能称为生命系统,B错误;生态系统的范围包括生物群落与无机环境,C错误;单细胞生物只有细胞这个层次,D错误。5.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( )A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜

4、筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央【答案】C【解析】当标本颜色较深时,可调亮视野,这是应选用凹面反光镜和大光圈,A正确;由于显微镜呈现是呈的上下导致的物象,因此将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本,B正确;若转换高倍物镜观察,不能提升镜筒,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,C错误;高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大,因此在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,D正确。6.用普通光学显微镜观察组织时( )A用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B若载玻片上有d字母,则视野中呈现b字母C若将玻片标

5、本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上D显微镜目镜为10、物镜为10时,视野中被64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个【答案】C【解析】用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时远,A错误;由于显微镜下看到的物象与实物之间是倒立关系,因此载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母,B错误;视野中标本中的污点不可能存在于反光镜上,将玻片标本向右移动,污点不动,污点可能存在于物镜或目镜上,C正确;显微镜目镜为10,物镜为10,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,物镜转换为40后,放大倍数是原来的4倍,则面积的放大倍数是原来的16倍

6、,看到的细胞的数目是原来的1/16,故可检测到的分生组织细胞数为4个,D错误。7.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( )A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D遗传物质【答案】D【解析】病毒不具有细胞结构,无细胞壁、细胞质和细胞膜,A错误、B错误、C错误;蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或者RNA,因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质,D正确。8.下列有关细胞学说的叙述,正确的是( )A英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者B使人们对生物体的认识进入分子水平C细胞具有相对独立性D细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性【答案】C【解析】解:A、细胞学说是由德植

7、物学家施莱登和动物学家施旺提出的,A错误;B、细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水平,B错误;C、细胞具有相对独立性,C正确;D、细胞学说揭示了生物的统一性,并未揭示生物的多样性,D错误9.下列关于生物类别的叙述正确的是 ( )A颤藻和衣藻都是原核生物B酵母菌和草履虫都是真核生物C肺炎双球菌和霉菌都是细菌D衣原体和噬菌体都属于病毒【答案】B【解析】颤藻和衣藻,属于藻类植物,有真正的细胞核,属于真核生物。酵母菌和草履虫的细胞内都有真正的细胞核,都是真核生物。链球菌属于细菌,霉菌属于真菌。噬菌体属于病毒,衣原体不是病毒,是一类能通过细菌滤器,在细胞内寄生,有独特发育周期的原核细胞性微生物,过去认

8、为是病毒,现归属细菌范畴。综上所述,B正确。10.下图为小明体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是( )A这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞Ba的结构已经发生了很大变化,但其仍属于真核细胞C这些细胞在结构上具有统一性D这些细胞在功能上都相同【答案】D【解析】由题意可知这几种细胞是同一个个体内的细胞,说明是通过细胞分裂和分化得来的,所以来源于同一个受精卵细胞,故A正确。a是精细胞在结构上发生了很大变化,但因为有细胞核,仍属于真核细胞,故B正确。这些细胞在结构上都有细胞膜、细胞质和细胞核,故C正确。细胞分化后功能会发生改变,故D错误。11.回答下面关于显微镜使用过程中的问题:(1)用显微镜观

9、察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚的观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可较清楚的观察到口腔上皮细胞? 。(2)某同学在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方并改正: 。 。 。(3)当显微镜的目镜为10,物镜为10时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到的分生组织细胞数约为_个。【答案】

10、(1)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度(2)用纱布擦拭镜头;改为用专门的擦镜纸擦拭镜头未加盖玻片;改为加盖盖玻片物镜降至距标本12 cm处停止;改为物镜降至距标本约05 cm处停止(3)4个【解析】(1)细胞一般为无色,故需要缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度,形成暗背景有利观察。(2)用专门的擦镜纸擦拭镜头,纱布会破坏镜头。制作玻片标本需要在载玻片加盖玻片。物镜降至距标本约05 cm处停止(3)视野观察到细胞数目与放大倍数平方成反比,故物镜换成40时,放大倍数为原来的4倍,观察到细胞数目=64/42=4。12.图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题:(1)这几种生物在生

11、命系统的结构层次上的共同点是具有 层次。(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构名称是 。(3)上述生物可以归类为植物的是 ,可以归类为动物的是 。(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有 性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有 性。【答案】(1)细胞 个体(2)细胞膜、细胞质、细胞核(3)衣藻 草履虫、变形虫(4)统一 多样【解析】(1)这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有细胞层次和个体层次。(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构的名称是细胞膜、细胞质、细胞核。(3)上述生物可以归类为植物的是衣藻,可以归类为动物的是草履虫、变形虫。(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有统一性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有多样性。

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