1、一、请为加点字选择正确的读音画“”。筋疲力尽（jn jng）洗漱（s sh）语塞（s si）惬意（qi xi）反驳（b b）逻辑（j j）二、比一比，再组词。籍()藉()博()搏()螺()摞()洲()州()书籍狼藉博士拼搏田螺一摞大洲广州三、用适当的关联词把两句话合并成一句话。1.她游历了欧洲。她要来中国旅游。_2.爸爸妈妈很爱我。爸爸妈妈不会放心让我一个人出远门。_她不仅游历了欧洲，她还要来中国旅游。虽然爸爸妈妈很爱我，但他们不会放心让我一个人出远门。四、精彩回顾。乌塔对我这番解释很不满意_马上反驳说_我也是家里的宝贝_爸爸妈妈_爷爷奶奶也很爱我_不过我们兴趣不同_所以我们有时候一起出去玩_
2、有时候单独出去玩_爱孩子_为什么就不能让他们单独出门_我不明白_你的话不合逻辑_1.给选文加上标点符号。2.“反驳”的意思是_3.乌塔认为_。从中可以看出，乌塔是一个_。，：“，、。，。，？。”提出反对的理由，辩驳。爱孩子，也不能不让孩子单独出门独立自主的孩子五、课文链接。孝心一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。一天,主人家里吃月饼,主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者没吃月饼。在只有女孩一个人的房间里,一个常见的小巧香甜的月饼,在女孩眼中却是陌生的，并且显得很沉很沉。有一个熟悉的身影在她脑海中愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗锄草、拾粪在烈日下
3、、在大雨中她艰辛地支撑着一个家她就是女孩的母亲。（亲爱的母亲！）渐渐地，女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,她将月饼小心翼翼地藏起来,她一定要留着它让母亲尝尝！一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,她稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,您尝尝这个”其实,月饼早已发霉了小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心等来的就是这样的结果_。小女孩是不是太傻了_不_世上有愚昧的人_却没有愚昧的孝心啊_1.给段加上标点符号。2.联系上下文，把文中加点的词语换成其他词语，使句子意思不变。艰辛（）小心翼翼（）？！，！艰难小心谨慎3.读小女孩对妈妈说的话时，应读出_（急切、舒缓、调皮）的语气。4.第段运用了_的修辞手法，赞扬了小女孩对妈妈的_。从第段的_、_这两个词语中也能看出这点。急切设问孝心颤抖小心翼翼5.你认为小女孩的做法对吗？是不是太傻了？为什么？_示例：我认为小女孩的做法是对的，她不傻，小女孩知道母亲工作很辛苦，想把月饼留给母亲。月饼虽然发霉了，但包含了小女孩对母亲诚挚的孝心，她的孝心令人感动。六、将下列国家与相应的首都、国花连一连。1.荷兰2.英国3.俄罗斯4.德国5.老挝A.万象B.柏林C.阿姆斯特丹D.伦敦E.莫斯科郁金香鸡蛋花矢车菊向日葵玫瑰1C2D3E4B5A
