邯郸学步湘教版小学语文四年级上册第六课狐假虎威鹬蚌相争刻舟求剑南辕北辙说一说hn dnyn邯郸燕国z shm 姿势模仿我会读多音字 yn燕模 yn（燕 国）（燕 子）mm（模 仿）（模 样）hn dnz sh（）（）yn （）m（）燕模 yn （）m（）随堂检测邯 郸姿势燕 国燕 子模 仿模 样初读课文并思考这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何？原因邯郸人走路姿势很好看经过一边看一边 模仿结果爬回燕 国联系生活，谈谈在我们生活中应该怎样做人做事，应该怎样去学习别人的长处？熟读并思考学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但学无所成，反而丢失了自己原有的东西。小故事大道理展开想象，写一写回国后，人们会怎么议论他？拓展延伸谢谢大家!
