1、课件PPT28想别人没想到的课件PPT资料宝袋l课件PPT资料宝袋l课件PPT预习检查lzho lu tuoji召集骆 驼半截jn q禁不住弯弯曲曲minru连绵不断若隐若现 hun恍然大悟课件PPT字词乐园l加一加，再组词。帛-绵（绵羊）甫-傅（师傅）山-峦（山峦）减一减，再组词。邱-丘（山丘）课件PPT课文详解l1、自由读课文，读准字音。2、课文讲了一件什么事？3、为什么小徒弟的话得到画师的称赞？课件PPT课文详解l课文讲了一件什么事？（讲述的是一位画师考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的骆驼最多。最后小徒弟的画得到了画师的称赞。）课件PPT课文详解l师傅出的题目是：他给每个徒
2、弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。课件PPT课文详解l二徒弟在纸上画了许许多多骆驼的头。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。课件PPT课文详解l大徒弟：用细笔密密麻麻地在纸上画满了,很小很小的骆驼。课件PPT课文详解二徒弟：画了许许多多骆驼头。课件PPT课文详解l小徒弟：画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。课件PPT课文详解l为什么这幅画最好？原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一
3、只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。课件PPT课文详解l你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在(连绵起伏的群山)里走着，(若隐若现)，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有(数不尽)的骆驼吗？课件PPT课文详解l课件PPT课文详解l课件PPT图解结构想别人没想到的大徒弟 许多小骆驼 不满意二徒弟 许多骆驼头 不满意小徒弟两头骆驼在 满意沙丘中走创新课件PPT概括主题讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多，结果小徒弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事。课件PPT写法点拨l我们要学习这种设置悬念的写作手法，这种写法容易引人入胜，形成波澜。课件PPT拓展提升l通过刚才的学习，我们知道了只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获。所以，在今后的学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神的孩子。课件PPT心灵感悟l在思考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。课件PPT随堂练习l一、照样子，写词语。密密麻麻高高兴兴欢欢喜喜平平安安弯弯曲曲课件PPT随堂练习l二、比一比，再组词。棉（）傅（）绵（）博（）恋（）峦（）棉花绵羊师傅渊博爱恋山峦
