收藏 分享(赏)

2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt

上传人:高**** 文档编号:201632 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:19 大小:787.50KB
下载 相关 举报
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第1页
第1页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第2页
第2页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第3页
第3页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第4页
第4页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第5页
第5页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第6页
第6页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第7页
第7页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第8页
第8页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第9页
第9页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第10页
第10页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第11页
第11页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第12页
第12页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第13页
第13页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第14页
第14页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第15页
第15页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第16页
第16页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第17页
第17页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第18页
第18页 / 共19页
2020-2021学年人教B版数学选修2-3作业课件:2-1 第11课时 离散型随机变量 .ppt_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二章概率21 离散型随机变量及其分布列第11课时 离散型随机变量作业目标1.理解随机变量和离散型随机变量的概念.2.明确试验中随机变量的取值及其意义.基础训练课时作业设计限时:45分钟基础巩固组(本部分满分70分)一、选择题(每小题5分,共30分)1投掷一枚质地均匀的硬币,随机变量为()A出现正面的次数B出现正面或反面的次数C掷硬币的次数D出现正、反面次数之和A2将一枚骰子掷两次,不能作为随机变量的是()A两次点数之和B两次点数差的绝对值C两次的最大点数D两次的点数D3下列随机变量中,不是离散型随机变量的是()A从n只已编号(0号到n1号)的球中任取一只,被取出的球的号码B测量一批电阻,阻值

2、在950 1 050之间C抛掷5枚硬币,正面向上的硬币个数D电信局某日内接到电话呼叫的次数B4抛掷两枚骰子一次,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为X,则“X4”表示的试验结果是()A第一枚6点,第二枚2点B第一枚5点,第二枚1点C第一枚1点,第二枚6点D第一枚6点,第二枚1点D解析:因为一枚骰子的点数可以是1,2,3,4,5,6六种结果之一,由已知,得5X5,也就是说“X4”就是“X5”,所以“X4”表示第一枚为6点,第二枚为1点5袋中有大小相同的红球6个,白球5个,从袋中每次任意取出1个球,直到取出的球是白球为止时,所需要的取球次数为随机变量,则的可能值为()A1,2,6 B

3、1,2,7C1,2,11 D1,2,3,6某人射击命中率为0.6,他向一目标射击,当第一次射中目标,则停止射击,则射击次数的取值是()A1,2,3,0.6n B1,2,3,n,C0,1,2,0.6n D0,1,2,n,BB二、填空题(每小题5分,共15分)7抛掷两颗质地均匀的骰子,所得的点数之和记为,那么4表示的随机试验结果是.8掷一颗骰子两次,设两次点数之和为Y,则Y的所有可能取值是.9甲、乙两人轮流射击同一目标,甲先射击,至目标被击中为止,若记射击次数为X,则“X3”表示:1,3或3,1或2,22,3,4,11,12第一次甲射击未中,第二次乙射击也未中,第三次甲射中三、解答题(本大题共2小

4、题,共25分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)10(10分)把一枚硬币先后抛掷两次,如果出现两个正面得5分,出现两个反面得3分,其他结果得0分用X来表示得到的分值,列表写出可能出现的结果与对应的X的值解:X305结果两反一正一反一反一正两正11.(15分)小王钱夹里只剩下100元、50元、20元、10元和5元的人民币各一张,他随机抽出两张用表示这两张人民币金额之和,写出的可能取值,并说明所取值表示的随机试验结果解:的取值可能为15,25,30,55,60,70,105,110,120,150,15表示抽到的是5元和10元;25表示抽到的是5元和20元;30表示抽到的是10元和20元;55

5、表示抽到的是5元和50元;60表示抽到的是10元和50元;70表示抽到的是20元和50元;105表示抽到的是5元和100元;110表示抽到的是10元和100元;120表示抽到的是20元和100元;150表示抽到的是50元和100元能力冲关组本部分满分30分12(5分)甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题并回答正确的得1分,抢到题但回答错误的扣1分(即得1分)若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能取值是.1,0,1,2,3解析:甲获胜且获得最低分的情况是:甲抢到一题并回答错误,乙抢到两题并且都回答错误,此时甲

6、得1分,X的所有可能取值为1,0,1,2,3.13(5分)袋中装有除颜色外,质地大小完全相同的4个小球,其中1个红球,3个白球,从中任意摸出1个观察颜色,取后不放回,如果是红色,则停止摸球,如果是白色,则继续摸球,直到摸到红球时停止,记停止时的取球次数为,则所有可能取值的集合为1,2,3,4解析:袋中共4个球,3白1红,取球后不放回,因此的可能取值为1,2,3,4,即1,2,3,414(20分)写出下列各随机变量可能的取值,并说明随机变量所表示的随机试验的结果(1)一个人要开房门,他共有10把钥匙,其中仅有一把是能开门的,他随机取钥匙去开门并且用后不放回,其中打开门所试的钥匙个数为.(2)在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x,y,记|x2|yx|.解:(1)可能取值为1,2,3,10.n表示第n次打开房门(2)因为x,y可能取的值为1,2,3,所以0|x2|1,0|yx|2,所以03所以可能的取值为0,1,2,3,用(x,y)表示第一次抽到卡片号码为x,第二次抽得号码为y,则随机变量取各值的意义为:0表示两次抽到卡片编号都是2,即(2,2)1表示(1,1),(2,1),(2,3),(3,3)2表示(1,2),(3,2)3表示(1,3),(3,1)谢谢观赏!Thanks!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1