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六年级上册语文课件-第六单元 26 将相和(语文S版).ppt

上传人:a**** 文档编号:198805 上传时间:2025-11-13 格式:PPT 页数:21 大小:763KB
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1、看到课题,你想到了什么呢?将相有隙,最终和好。自读课文,想一想课文讲了哪几个故事,并给课文划分段落。认读生字,互相交流识字方法。默读第一大段,想一想:1.这段故事中,事情的起因是:事情的经过是:事情的结果是:2.这段故事可以名为:v 默读课文第二大段,想一想:1.这段故事中,事情的起因是:事情的经过是:事情的结果是:2.这段故事可以名为:v 默读课文第三大段,想一想:1.这段故事中,事情的起因是:事情的经过是:事情的结果是:2.这段故事可以名为:蔺相如“完璧归赵”立了功,才能在“渑池之会”上随行,所以,“完璧归赵”是因,“渑池之会”是()。蔺相如在“完璧归赵”、“渑池之会”中立功升官导致了将相

2、失和,所以,“完璧归赵”和“渑池之会”是“负荆请罪”的(),“负荆请罪”是“完璧归赵”和“渑池之会”的()。果因果课文第一自然段“战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家”引发了“完璧归赵”“渑池之会”两个故事,“负荆请罪”是因为将相知道要团结一致才能抵抗秦国进攻,因此第一自然段是全文三个故事的(),三个故事是第一自然段的()。果因分角色朗读人物对话,认真体会这些话表现出任务的什么性格:蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有块小毛病,让我指给您看。”机智勇敢蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看你并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强

3、逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。大无畏他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”不畏强暴蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。忍辱负重“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”顾大局 识大体廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”居功不服他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。知错就改q请选出以下这些名著的作者:红楼梦()三国演义()西游记()水浒传()聊斋志异()闲情偶寄()史记()资治通鉴()老人与海()巴黎圣母院()复活()A.海明威 B.司马光 C.施耐庵 D.曹雪芹 E.托尔斯泰F.蒲松龄 G.罗贯中 H.司马迁 I.雨果 J.李渔 K.吴承恩

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