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六年级上册语文课件-快乐读书屋七《最富有的时刻》_教科版 (共7张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:198703 上传时间:2025-11-13 格式:PPT 页数:7 大小:1.45MB
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资源描述

1、一、初读课文,整体感知。1、自由读课文,把文章读通顺,读流利。2、默读课文,理清课文思路,想一想课文主要写了一件什么事?课文主要写了父亲帮老板凯特立克代买了一张彩票,偏偏凯特立克的彩票中奖了。父亲经过复杂而矛盾的心理斗争后,决定把奖品别克轿车还给凯特立克的故事。二、再读课文,感悟理解。1、父亲中奖了,我非常高兴,然而父亲却不开心,你从文中哪些语句可以体会到呢?用从文中画下来。2、父亲中奖还不高兴,这到底是为什么呢?面临的道德难题是什么?3、当我迷惑不解的时候,母亲让我看了什么?看了两张彩票,这两张彩票有什么不同呢?我看了好几遍,终于看到彩票的一角上有用铅笔写的浅浅的K字。这个K字是父亲用铅笔做

2、的记号,为什么是淡淡的呢?4、此时此刻,如果你就是这位父亲,想把这辆轿车留下来,你会寻找什么理由?最后这位父亲留下这辆轿车了吗?你是怎么知道的呢?父亲打电话时,非常开心,为什么?1为什么说“父亲打电话的时候,是我们家最富的时刻坤”?请作简要分析。当“父亲”准备放弃汽车留下诚信(或“骨气”)时,“我家”就赢得了道德的胜利。诚信非金钱可买,是无价财富。2“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。”这句话首尾两次出现,用意是什么?开头此话意在表明,这是一个重道德修养、重精神财富的家庭,为下文故事的结局预设了伏笔。结尾此话意在点题,骨气、诚实是财富,谁拥有它谁就富有。3请说说文章“我几次想跳上那辆彩车”一段在写入叙事上的作用。写人:侧面写出“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。写事:推动情节发展,写“父亲”对“我”的态度,写“我”的困惑,自然引出“母亲”解释原委的情节。4.请简要分析“母亲”的形象。母亲道德高尚;遇利平静沉着;对“我”的教育耐心有法;尊重和信任父亲,性格温柔

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