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人教版九年级化学第四单元自然界中的水导学案.doc

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资源描述

1、上学期九年级化学科第四单元导学案课题:爱护水资源 第1课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况。(2)了解世界和我国的水资源状况。(3)掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。学习重点:水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施学习难点:增强学生节约用水和保护水资源的意识。一、自主学习1、( )地球的表面积约有多少被水覆盖着A、51% B、61% C、71% D、81%2、( )地球 上最大的储水库是什么A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流3、( )淡水约占全球总水储量的多少A、2.23% B、2.33% C、2.43

2、% D、2.53%4、( )海水中含有的化学元素大约有多少种A、50多种 B、60多种 C、70多种 D、80多种5、( )中国水资源总量居世界第几位A、第二位 B、第四位 C、第六位 D、第八位6、海洋中含量占前两位的元素为: 。7、造成水污染的因素主要有: ; ; ;防止水污染的措施主要有: ; ; ;二达标检测1、( )2019年“世界环境日”的主题为:“水二十亿人生命之所系”。下列措施:农业上合理使用化肥和农药;生活污水集中处理后排放;工业污水处理达标后排放;应用新技术、新工艺减少生产生活中排放的污染物。其中能改善水质的是AB CD2、( )2019年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡,经

3、解剖发现其体内含有超量氰化物和大量含铅等有害物质,下列各项中可能造成此后果的主要原因是 A.人口增长、人类用水量加大 B.食物链被破坏,企鹅食物不足C.工厂废水,人类生活污水的任意排放 D.二氧化碳气体增多,全球气候变暖3、(1)我国的水资源总量居于世界第 位,但人均水量很少,江苏省的人均水量低于500m3a-1,根据水资源紧缺指标,我省属于 缺水地区。图-3(2)请写出右图-3所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务。请你提出三条家庭节约用水的措施。三、链接中考1空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (

4、填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号) 。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸22009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 请回答以下问题: (1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。 (2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。 A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放 C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放 (3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填序号)

5、。 A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变 C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质 (4)( )自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是 A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏上学期九年级化学科第四单元导学案课题:水的净化 第2课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2、认识吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法学习重点:纯水与自然水、硬水与软水的区别学习难点:认识吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法一 .课前先学:预习内容:(课本7477页)尝试完成以下内容:1、取用长江水作为

6、自来水时,一般需经过 、 、 等过程。2、长期饮用硬水对人体健康不利。溶有较多 的水是硬水,区别硬水与蒸馏水的试剂是 ,现象是 。3.在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ;(2)能够消毒、杀菌的步骤是;(3)A步骤中加入明矾的作用是 ;(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物 _,原因是 ;(5)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其

7、原因可能是 ; ; 。(要求写出三个方面的原因)。二达标检测:1、( )城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是A、取水 B、过滤 C、吸附 D、消毒2、( )下列方法中能用于区别硬水和软水的是A、观察颜色 B、加入明矾 C、溶解食盐 D、加肥皂水搅拌3、( )净水器中使用活性炭可以除去臭味,是因为它具有A、导电性 B、传热性 C、吸附性 D、还原性4、( )下列净化的操作,净化程度高的是A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸镏5、( )过滤时必须使用的一组仪器是A.蒸发皿、量筒、玻璃棒 B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻

8、璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯6、( )日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸镏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质 B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C.它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D.用催化剂可将它转变为汽油7、( )随着世界人口的急剧增长,工业的蓬勃发展,淡水供应危机日益成为世界关注的焦点。海水约占地球现有总水量的96.5%,海水淡化问题已成为科学家研究的主要方向。若实行海水淡化供应饮用水,下列方法在原理上完全不可行的是A.加明矾,使海水中的盐分沉淀并淡化 B.利用太阳能,将海水蒸馏淡化C.利用过滤,以除去所含的盐分 D.利

9、用活性炭吸附海水中盐分,使海水淡化8. ( )下列方法可以降低水的硬度的是A静置深沉 B吸附深沉 C煮沸 D过滤9. ( )下列方法能区别硬水与软水的是A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水 10、( )下列物质一定属于纯净物的是A.经过吸附、沉淀、过滤后而得到的矿泉水 B.双氧水经加热一段时间后的液体C.硬水经煮沸处理后得到的软水 D.部分结冰的蒸馏水11.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。(3)井水中含有较多的钙、镁

10、离子(硬水),为降低硬度,可采用的方法是 12.为了探究“不的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验,硬水现象是_。同时还必须进行消毒,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。学习反思:上学期九年级化学科第四单元导学案课题:水的组成 第3课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名

11、_ 日期_学习目标:1通过水的电解实验,认识水的组成。理解单质和化合物的概念及区别。2.通过实验掌握水的组成,学会分析的方法。学习重点:水的组成学习难点:理解单质和化合物的概念及区别一 .自主学习预习内容:(课本7981页)尝试完成以下内容:1如右图所示是电解水的实验装置图,请回答:(1)通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体 体积比约为: ;正极产生的气体是 ,能使 负极产生的气体是 ,能 ,火焰为 。(2)电解水的文字表达式为: 。(3)电解水的实验结论是 2氢气是一种 色 味, 溶于水的气体,密度比空气 3氢气中混入 或 遇明火会发生爆炸。4化合物是 ;氧化物是

12、。5单质是 。6.将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内空气 海水 液态氧 二氧化碳 高锰酸钾冰水共存物水银 氯化钾5%的过氧化氢溶液 四氧化三铁 合物_ 纯净物_ 化合物_氧化物_ 单质_ 二达标检测:1. ( )关于水的组成,下列说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的 B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的 D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的2. ( )下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢 B.电解水 C.硫在氧气中燃烧 D.加热分解氯酸钾3. ( )日常生活中不少人喜欢喝纯净水, 市售的纯净水有些就是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是

13、A.可通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得 B.它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 D.纯属天然饮品,不含任何化学物质4在一些重要活动或一些商业庆典时,常悬挂一些氢气球,但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾,因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球,这样既可以使气球上升,又杜绝了安全隐患。请据此简要回答:(1)从以上事实中可以得出氢气的物理性质有 ,化学性质有 。(2)用氦气充填气球的优点是: 。5无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C。已知,铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D;C是一种无色、无臭、难

14、溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。(1)写出A、B、C、D各物质的名称:A B C D (2)写出上述反应的文字表达式 ;6. 在水的电解实验中,通电后,电极上出现 ,在与电源正极相连的电极上生成10ml 气,它能使带火星的木条 ;与电源负极相连的电极上生成_ml_气,它能够 。该实验说明水是由 元素和 元素组成的。三衔接中考1( )下列物质属于纯净物的是A铜 B空气 C矿泉水 D大理石 2、( )下列物质中属于氧化物的是 A、高锰酸钾 B、空气 C、白酒 D、二氧化碳3( )下列物质中属于氧化物的是A高锰酸钾 B臭氧(O3) C冰 D矿泉水4. ( )下列物质中属于化合物的是

15、A.二氧化硫 B.空气 C.红磷 D.碘盐5( )下列常见的物质中,属于纯净物的是A啤酒 B食醋 C加碘食盐 D蒸馏水6思考题:学习水的组成这一课题后,同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验,实验记录如下:电解时间/min2468101214负极生成气体体积/mL7152331394755正极生成气体体积/mL25913172125(1)电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少?(2)如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据,你会发现什么问题?请说明原因。学习反思:上学期九年级化学科第

16、四单元导学案课题:化学式与化合价(1) 第4课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:1.了解化学式的含义2.能说出各符号的含义3.能根据含义写成符号学习重点:了解化学式的含义学习难点:能说出各符号的含义 ;能根据含义写成符号一、课前先学预习内容(课本8384页上)尝试完成以下内容:1水的化学是为H2O,意义有_;_;_;_。2用化学符号表示:(1)两个氢原子_;(2)一个氢分子_;(3)硫元素_;(4)铁_;(5)氯气_;(6)氩气_(7)两个水分子_;(8)二氧化碳_;(9)n个五氧化二磷分子_。3写出下列符号表示的意义:(1)5H2O_;(2)2C_; (3)2Cl

17、_ ; (4)O2_;(5)Cu_; (6)3Fe3O4_。4. 写出下列物质的化学式:氧气_ 氢气_ 氮气_ 氖气_ 氩气_碳_ 硫_ 磷_ 铁_ 镁_ 铝_二氧化硫_ 二氧化氮_ 一氧化碳_ 氯化钾_五氧化二磷_ 四氧化三铁_ 氧化镁_ 一氧化二氮_二、达标检测1( )下列符号中,不具有宏观意义,只具有微观意义的是A、CuB、N2C、2 H2OD、HCl2( )H2表示氢气,还可以表示氢元素 1个氢分子 2个氢元素 氢气由氢元素组成每1个氢分子由2个氢原子构成 2个氢原子A、 B、 C、 D、3( )O2不能表示A、每个氧分子由2个氧原子构成 B、氧分子 C、氧气 D、氧原子4( )下列符

18、号所表示的粒子中,不能保持物质化学性质的是A、H2B、FeC、HD、H2O5( )能吸收紫外线保护地球生命的臭氧(O3)属于A、氧化物B、混合物C、单质D、化合物6( )意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子,其分子式为O4 。对其说法正确的是A、O4是一种化合物 B、O4是由O2组成的混合物C、O4是一种单质 D、一个O4分子由2个O2分子构成7( )氯酸钾(KClO3)中含有A、三个氧元素 B、三个氧原子 C、三种元素 D、三个氧分子8( )在H2S、H2SO4、H2O、H2四种物质中,下列叙述正确的是A、都含有2个氢原子B、都含有氢气C、都含有1个氢分子D、都含有氢元素9. 5P2O5中

19、,前面的系数5表示_,右下角的5表示_。10( )1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列说法中正确的是它是一种混合物 它是一种纯净物 它是一种化合物 它是一种单质 它的一个分子中含有60个原子A、B、C、D、11( )自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要进行隆重的“火炬接力”。火炬的燃料是丁烷(分子式C4H10),它燃烧时,火苗高且亮。下列关于丁烷的叙述正确的是 丁烷是由碳、氢两种元素组成的 丁烷由丁烷分子构成 丁烷分子由碳、氢两种元素构成 丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成 丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的A、 B、C、D、12. ( ) 三氯生(C12H7Cl3O2)是一

20、种高效抗菌剂。下列有关三氯生的说法中正确的是A、三氯生中含有氧分子 B、三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成C、三氯生是一种氧化物 D、三氯生分子中含有25个原子132019年3月,国家质检局查出一些辣椒酱、番茄酱等食品中含有工业染色剂“苏丹红一号”,人食用后可能致癌。“苏丹红一号”的化学式为C16H12N2O 。“苏丹红一号”是由 种元素组成的,它的一个分子中含有 个原子。14在口腔中,死亡的舌苔表皮和食物残渣在分解时,会产生有臭鸡蛋气味的硫化氢(化学式为H2S )气体,根据硫化氢的化学式H2S,你知道哪些信息?(请写四条)(1)_ ;(2)_ _;(3)_ ;(4)_ _学习反思:上学期九年

21、级化学科第四单元导学案课题:化学式与化合价(2) 第5课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:1.知道一些常见元素的化合价和原子团的化合价2.能根据化学式求得某未知元素的化合价学习重点:能根据化学式求得某未知元素的化合价学习难点:记忆一些常见元素的化合价和原子团的化合价一、课前先学预习课本(8485页)尝试完成以下内容1.写出下列元素或原子团的符号并再标出化合价钠钾银氢镁钙锌钡氧铝氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根2化合价与离子书写的联系(1)氧元素为2价写成 ;氧离子写成 ;(2)氢元素为+1价写成 ;氢离子写成 ;(3)镁元素为+2价写成 ;镁离子写成 ;(4)钠元素为+

22、1价写成 ;钠离子写成 ;(5)硫酸根为2价写成 ;硫酸根离子写成 ;(6)铵根为+1价写成 ;铵根离子写成 ;3. ( )用铁酸钠(Na2FeO4)对来自江、湖的淡水进行消毒是城市饮用水处理的新技术,在Na2FeO4中氧元素的化合价为2价,钠元素的化合价为+1价,则铁元素的化合价为 A、+2 B、+3 C、+5 D、+64( )加碘盐中的碘是以碘酸钾(KIO3)的形式存在,其中碘元素的化合价是A、1B、+1 C、+3 D、+55( )工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,人若误食亚硝酸钠会中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是A、+1B、+2C、+3D、+46( )溴酸钠(NaBrO3)是某

23、种冷烫精的主要成分,对头皮有刺激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价为A、+5B、5C、+4 D、3二、达标检测:7( )氯水常用来杀菌、消毒,是因为氯水中含有一种叫次氯酸(HClO)的物质。在HClO中,氯元素的化合价是A、1B、+1C、+3 D、+58( )酒后驾车是一种非常严重的违章行为,交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下,使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬Cr2(SO4)3中,Cr元素的化合价为A、+3B、+5C、+6 D、+79( )氮化硅是一种新型的无机非金属材料,其硬度大、熔沸点高、性质稳定、耐腐

24、蚀、抗氧化,可以部分代替金属材料,具有广泛应用前景。氮化硅的化学式为Si3N4,其中氮元素的化合价为A、3B、5C、+3D、+510( )某些含氟(F)牙膏中含有一种化学式为Na2FPO3的物质,已知其中F为1价 则磷的化合价为A.5B. +1 C. +3 D. +511( )科学家发现有一种氮氧化物(N2O)在医疗上具有特殊作用。请问在N2O中氮元素的化合价与下列哪种物质中的氯元素的化合价相同 A、HC1O4 B、HC1O3 C、HClO D、Cl212( )羟基磷酸钙Ca5(OH)(PO4)3是制造人工骨、人工关节和人造假牙的重要原料。羟基磷酸钙中磷元素的化合价是A、3B、+3C、+4 D

25、、+513( )在N2、NO、NO2、NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有A、3种B、4种C、5种 D、6种14( )下列物质中氯元素化合价最低的是A、Cl2B、MgCl2 C、NaClOD、KClO315( )下列含氮物质中,氮元素的化合价最低的是A、KNO3 B、NOC、N2D、NH316( )下列化合物中,氯元素化合价最高的是A、KClO3 B、CaCl2C、HClOD、HClO417( )常用作麻醉剂的“笑气”是一种氮氧化物,其中氮的元素的化合价为+1价,则“笑气”的化学式是A、NOB、NO2 C、N2O5 D、N2O18( )根据CaCl2,Ca(ClO)2,x,KClO

26、3,HClO4的排列特点,x物质应是A、Cl2B、HClC、HClOD、HClO219下列物质:Cl2、HClO、HCl、NaClO2、KClO3、Ca(ClO4)2 。按氯元素化合价,由高到低的排列顺序是 。20下列物质:ZnS、SO2、S、CuSO4 。按硫元素化合价,由低到高的排列顺序是。学习反思:上学期九年级化学科第四单元导学案课题:化学式与化合价(3) 第6课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:1学会根据化合价用最小公倍数和交叉法书写化合物的化学式 2、学习运用活动探究的方法,主动参与到学习中去获取知识。学习重点:学会根据化合价用最小公倍数和交叉法书写化合物

27、的化学式学习难点:学会根据化合价用最小公倍数和交叉法书写化合物的化学式预习内容:(课本86页)尝试完成以下内容:1. 写成下列物质的化学式:氧气 ;氢气 ;氮气 ;氦气 ;氩气 ;氖气 ;碳 ;硫 ;磷 ;铁 ;铝 ;镁 ;2. 写出下列氧化物的化学式注意:(1)非金属氧化物一般说明了氧与另一种原子的个数了,我们只要按名称写就可以了。例如:二氧化碳 ;一氧化碳 ;二氧化硫 ;五氧化二磷 ;(2)金属氧化物一般不说明原子的个数,我们只有按化合价来写了。例如:氧化铜 ;氧化铝 ;氧化镁 ;氧化铁 ;氧化亚铁 ;氧化钠 ;(3)也有例外的,如四氧化三铁 3. 写出下列氯化物的化学式注意:氯化物中氯元

28、素为1价,按化合价写氯化物即可。例如:氯化镁 ;氯化银 ;氯化钙 ;氯化钾 ;4. 写出下列氢氧化物的化学式注意:(1)名称上有“氢氧”字样时,我们就要想到“氢氧根”,然后按化合价写化学式。 (2)原子团有个数时,要把原子团用括号括上,再写出个数,如:氢氧化镁【Mg(OH)2】氢氧化铜 ;氢氧化铁 ;氢氧化钠 ;氢氧化钙 ;5.写出下列物质的化学式注意:名称上是硫酸某或碳酸某或硝酸某时,我们都要用原子团来写化学式。(1)硫酸铜 ;硫酸钡 ;硫酸钠 ;硫酸铁 ;(2)硫酸亚铁 ;碳酸钙 ;碳酸钠 ;碳酸镁 ;(3)硝酸钾 ;硝酸银 ;硝酸钡 ;6.写出下列物质的化学式注意:名称上有“铵”字时,我

29、们要想到“铵根”。例如:氯化铵 ;硝酸铵 ;碳酸铵 ;7. ( )A和B两种原子的电子层数都是3层,已知A原子的最外层电子数是6,B原子的最外层电子数为1,则A和B形成的化合物的化学式是 A. B2AB.A2B C.AB2 D.BA2二、达标检测:( )下列化学式书写正确的是A. MgO2B. K2Cl C.Al(OH)2D. Fe2O3( )下列物质的名称与化学式相符合的是A.氯化钾(KClO3)B.高锰酸钾(K2MnO4) C.氢氧化亚铁Fe(OH)2D.硫化钠(NaS). ( )下列化学式错误的是A.SFe B.Al(OH)3 C.Mg(NO3)2 D.Fe2O34( )下列物质的名称与

30、化学式不相符合的是 A.氯化钾(KCl)B.高锰酸钾(K2MnO4) C.氢氧化亚铁Fe(OH)2 D. 硫化钠(Na2S)( )地壳中含量居一,二位的两种元素跟氢元素组成化合物的化学式为 AHNO3BAl(OH)3 CH2SiO3 DFe(OH)3. ( )下列化学式书写正确的是A. MgO2 B. K2Cl C. ZnCl3 D. Ca(NO3)27( )下列物质的化学式,书写错误的是A氯化亚铁FeCl2 B氢氧化钠NaOH C氧化镁MgO D碳酸钠NaCO38下列化学符号2CO 2Ag+ Mg2+ O(-2)H2O中的数字“2”表示(填序号)(1)离子个数的是 ;(2)离子所带电荷数值的

31、是 。 (3)分子个数的是 ;(4)元素化合价数值的是 。(5)一个分子中原子的个数的是_9. 用数字和化学符号表示氦元素 ,3个硫酸根离子 ,4个亚铁离子 ,4个铁原子 ,铁元素的化合价为+3 ,3个二氧化硫分子 3个水分子 ,2个硫原子_,钙离子_,个氧离子_ ,二氧化碳中氧元素的化合价为-2价 学习反思:上学期九年级化学科第四单元导学案课题:化学式与化合价(4) 第7课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:1,掌握化学式中元素种类、原子数目比的计算2,掌握根据化学式求相对分子质量和元素质量比学习重点:根据化学式求相对分子质量和元素质量比学习难点:根据化学式求相对分

32、子质量和元素质量比一、自主学习(预习):1、求下列物质的相对分子质量(写出计算的式子和答案)(1)CaCO3的相对分子质量=_。(2)2H2O2的相对分子质量总和=_。(3)CO(NH2)2的相对分子质量=_。2求出下列物质中各元素的质量比(写出计算的式子和答案)(1)SO2中:S:O元素的质量比=_。(2)N2O5中:_。(3)NH4HCO3中:_。3. “苏丹红一号”的化学式为C16H12N2O,求:(要求每步都列出算式)(1)它由_种元素组成;(2)它的一个分子中含有_个原子;(3)它的相对分子质量是_;(4)碳元素和氮元素的质量比是_;二、课堂探究根据化肥尿素的化学式CO(NH2)2

33、进行计算:1、尿素是由_种元素组成;2、碳、氧、氮、氢的原子个数比为_3、尿素的相对分子质量是_4、尿素中氧元素与氮元素的质量比_三.达标检测1、在食盐中加适量的碘酸钾(KIO3),可以有效地防治碘缺乏病。KIO3的相对分子质量为_, KIO3中钾元素、碘(I)元素、氧元素的质量比为_,2、海洛因是我国政府明令严禁的毒品,其化学式为C21H23NO5,它的每个分子中有_个原子,海洛因中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为_3、CO2的相对分子质量_4、NH4HCO3中各元素的质量比_5、海洛因是我国政府明令严禁的毒品,它的化学式是C21H23NO5,它由_种元素组成,每个海洛因分子中共有_个原子。

34、又有一种称为“摇头丸“的毒品已从国外流入我国一些省市。我国公安机关坚决予以缉查和打击,已知它的化学式为C9H13N,它的相对分子质量_6、( )氧元素的相对原子质量是A、16g B、2.6571026kg C、16 D、327、( )2H2O总相对分子质量计算式正确的是A、212161 B、212+161 C、2(12)+16 D、2(12+16)8、( )在SO2中,硫元素与氧元素的质量比为A、1:2 B、1:1 C、2:1 D、2:39、( )已知某化学式为Cn,其相对分子质量为720,则n的值为 A、120 B、60 C、30 D、1210、( )某化合物的化学式为HnRO2n,其相对分

35、子质量为M,则R元素的相对原子质量为A、M33n B、M32n C、M+33n D、M+32四.衔接中考1. 科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_;(2)碳元素和氧元素的质量比是_;2. 2019年下半年发生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的。三聚氰胺化学式为C3H6N6,是一种重要的化工原料。(1)三聚氰胺由_种元素组成;(2)一个三聚氰胺分子中由_个原子

36、构成;(3) 三聚氰胺的相对分子质量为,碳、氢、氮三种元素的质量比为,3. ( )2019年9月,国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物“阳光塑身牌减肥胶囊”。已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN,下列有关“西布曲明”的说法不正确的是A“西布曲明”是由C、H、Cl、N四种元素组成 B“西布曲明”属于化合物C“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子D“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的质量比为172611学习反思:上学期九年级化学科第四单元导学案课题:化学式与化合价(5) 第8课时 备课人:化学组班级_ 姓名_ 家长签名_ 日期_学习目标:1,掌握有关化学式计算的类型和方法

37、2,学会利用数学工具解决化学问题学习重点:元素质量分数的计算学习难点:元素质量分数的计算,一、自主学习(预习):1、根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式计算:(1)硝酸铵的相对分子质量 _;(2)N、H、O三元素的质量比为_;(3)氮元素的质量分数_ ;(4)20g硝酸铵中氮元素的质量为多少g?(5)多少g硝酸铵中含氮元素为21g?(6)20g硝酸铵中氮元素的质量跟多少g尿素CO(NH2)2中氮元素质量相等?(7)一个硝酸铵分子中含_个原子;(8)硝酸铵分子中,氮、氢、氧的原子个数比是_.二、课堂探究1.、求128克的二氧化硫中含有多少克氧元素?2、多少克的三氧化硫中含有64克的氧元素?3、12

38、8克的二氧化硫中的氧元素和多少克三氧化硫中的氧元素质量相当?三、达标检测1、市面上出售的加碘食盐是往食盐中加入少量的碘酸钾,其化学式是KlO3。试求:(1)KlO3中碘元素的质量分数是多么?(2)若一包食盐重1Kg,其中含KlO35%,则这包食盐中含多少碘元素?2.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中之一:(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_(2)蛋氨酸中氮元素的质量分数为_(3)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中氮元素的质

39、量为_克,现测定某奶粉每100克中氮元素的质量为0.5克,则这种奶粉属于_(填合格或不合格)奶粉3根据化肥尿素的化学式CO(NH2)2 进行计算:(1)尿素是由_种元素组成; (2)碳、氧、氮、氢的原子个数比为_(3)尿素的相对分子质量是_ ;(4)尿素中氧元素与氮元素的质量比_。(5)氮元素的质量分数_。(6)180Kg的尿素中氮元素的质量为_Kg?(7)有一袋纯尿素含氮元素质量为56Kg,则这袋尿素的质量是多少Kg?(8)90Kg尿素中氮元素的质量跟多少Kg的硫酸铵(NH4)2SO4中氮元素质量相当?4.“苏丹红一号”的化学式为C16H12N2O,求:(要求(5)(6)列出算式)(1)它由_种元素组成;(2)它的一个分子中含有_个原子;(3)它的相对分子质量是_(4)碳元素和氮元素的质量比是?_(5)124g苏丹红一号含氮元素多少g?(6)多少g苏丹红一号含氮元素2.8g?5. 2019年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答:(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为 (2)醋酸钾的相对分子质量为 ,钾元素的质量分数为 (保留一位小数)。学习反思:第 15 页

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