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八年级语文上册-第12课《念奴娇赤壁怀古》课件1-冀教版.ppt

上传人:a**** 文档编号:196334 上传时间:2025-11-13 格式:PPT 页数:12 大小:285.50KB
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1、1精品课件作者简介苏轼(1037-1101):字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。北宋杰出的词人、诗人和散文家,为“唐宋八大家”之一。苏辙与父洵弟辙合称“三苏”。2精品课件课文朗读念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。3精品课件遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。课文朗读4精品课件研读课文1可怀人物那么多,为什单单怀念周瑜?捕捉有关描写周瑜的语句,分析周瑜形象。小乔初嫁了英雄雄姿英发有气魄羽扇纶巾儒将

2、谈笑间,樯橹灰飞烟灭大智大勇5精品课件2 作者把周瑜放在怎样的背景下来写?研读课文景色描写中乱石、惊涛、浪花明确:6精品课件研读课文3这个景色有什么特点?如何描写?明确:气势磅礴穿空-峻伟卷千堆-浩大用了比喻、夸张、拟人的手法千堆雪比喻巨浪7精品课件4为什么把周瑜放到这样一个景色中去?研读课文明确:衬托英雄气概、英雄风采,景和人相得益彰。8精品课件课堂讨论为什么单单怀周瑜?参考:建功年龄苏轼四十多岁团练副使虚职周瑜二十多岁就被重用9精品课件课堂讨论为什么单单怀周瑜?参考:机遇苏轼遗憾没有碰到这样的机会,周瑜碰到了孙权这样的明君。赤壁之战中主要角色是周瑜。10精品课件布置作业课后查阅一些资料,思考比较水调歌头和赤壁怀古的异同,就其思想内容或艺术特色写一篇短评。11精品课件12精品课件

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