1、2019年人教版三年级语文下册第二单元测试卷第一部分 基础积累与运用(40分)一、 我会看拼音，写词语。(8分)cuì nio chèn shn pí láo u zhutáo tu qn cuì páo xiào kuò dà二、比一比，再组词。(4分)泛( )淑( )竿( )载( )眨( )珠( )杆( )栽( )三、 多音字组词。(4分)四、写出反义词。(6分)清( ) 廉( ) 罚( )善( ) 掠( ) 懒( )五、选词填空。(5分)灵活 灵巧
2、机灵 灵敏1、尽管小鱼很( )，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思( )，经常做些精致的小玩意送给我。3、我家的小狗的嗅觉十分( )。4、翠鸟有一双透亮( )灵活的眼睛。六、在( )里填上合适的词语。(4分)清脆的( ) 各式各样的( ) 修建( )陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )七、按要求完成下列句子。(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句：2、北风刮着。扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句：变成被字句：八、把下列的诗句补充完整。(7分)1、池上碧苔 ，叶底黄鹂 。2、万壑树参天， 。3、穿花硖碟 ， 蜻蜓 。4、 飞白鹭， 转黄鹂。第二部分 阅读积累与运用
3、(30分)(一)阅读翠鸟片段，回答问题。(15分)翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写了翠鸟羽毛是 ，眼睛是 ，嘴巴是 。(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“ ”画出具体的句子。(3分)3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作 ，背上的羽毛比作 ，把 比作赤褐色的衬衫。(3分)4、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。(3分)5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(3分)(二)阅读青蛙
4、片段，回答问题。(15分)青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常tè sh ( )，看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。【 】虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它【 】能分辨qnch( )，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【 】停住不飞，它【
5、 】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。1、读文中的拼音，并在括号里写出词语。(2分)2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(3分)3、仔细读短文，在文中找出两对反义词。(4分)4、将下列的关联词正确地填在【 】里。(2分)如果.就 只要都.5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“ ”在文中画出相应的句子。(2分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断，对的画“ ”，错的画“×”。(2分)(1)死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。( )(2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。( )(3)因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。( )第三部分 习作(30分)这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染要求写一件事，把重点部分写具体。
