1、只拣儿童多处行李商隐的暮秋独游曲江深知身在情长在，怅望江头江水声。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。儿童不解春何在，只向游人多处行。开帘一寄平生快，万顷空江着月明。游人不解春何在，只拣儿童多处行。冰心冰心（1900年10月5日1999年2月28日）享年99岁，人称“世纪老人”，福建长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。现代著名诗人，翻译家，作家，儿童文学家，崇尚“爱的哲学”，母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。儿童是世界上最美的，除了宇宙之外，就是儿童。冰心作品：雨后繁星春水寄小读者
2、 小桔灯初读感知题目是什么意思？为什么要“只拣儿童多处行”呢？请同学们带着问题读课文。额头纽扣倚着旺盛四肢颐和园玉澜堂魔术匣子聚精会神欢畅活泼浑身解数座无隙地 忸怩 烂漫成千盈百 儿童不解春何在 使出浑身解数初步感知思考：作者的游览路线是怎样的？画出表述作者行踪的词语。颐和园门知春亭畔 湖边玉澜堂按作者游览路线，给课文分段，概括段意。第一段（1-2）：我们迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。第二段（3-4）：我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。第三段（5-8）：我们在玉澜堂的院子里，与孩子们共赏开得正旺的海棠花。第四段（9）：我的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会
3、找不到春天的。冰心奶奶从香山归来，路过颐和园时，见到很多孩子。她迎着儿童的涌流，挤进了颐和园。随着儿童，她来到了知春亭畔和玉澜堂，看到了开得正旺的海棠花。冰心奶奶要到颐和园去怎样确定自己的游览路线的？从哪些句段可以看出“儿童多”？从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的小天使。从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷
4、地从颐和园门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的小天使。从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。学习第3自然段自读思考：在知春亭畔冰心奶奶看到了什么？很多孩子谈笑 休息 游玩 我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。湖面无数坐满儿童的小船，在湖面上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他
5、们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。儿童：朝气蓬勃、充满活力学习第4自然段沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转折的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。迎着儿童的涌流，冰心奶奶走进玉澜堂的院落里，她看到了什么？学习第5、6自然段几棵海棠开得怎么样？开得多而密：开满了、密密层层、繁花、从树枝开到树梢、不留一点空隙。开得旺：生机勃勃，喷、飞泉，春天不可抵挡的力量。走进玉澜堂的院落里，眼睛忽然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几
6、座喷花的飞泉 春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！几棵海棠开得怎么样？开得多而密：开满了、密密层层、繁花、从树枝开到树梢、不留一点空隙。开得旺：生机勃勃，喷、飞泉，春天不可抵挡的力量。第7、8自然段冰心奶奶正在赞叹春光和春天的力量的时候，孩子们围聚过来了。冰心奶奶和他们进行了亲切的交谈。交谈的情景是怎样的？分角色朗读看着开得正旺的海棠，看着孩子们远去的背影，冰心奶奶又想了些什么呢？学习第8自然段讨论：花儿和儿童有哪些共同点？需要人培育；活泼、生命力旺盛；使出浑身解数，展示自己的风采；给别人带来欢乐。只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，
7、在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。学习第三段她游览了颐和园后，她的感受怎么样？她最想告诉大家什么？朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！这句话是什么意思？一定会找到春天的；儿童有双善于发现的眼睛，儿童多处春光肯定美丽；儿童充满了生机，本身就像充满希望与力量的春天。朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！作业布置1.有感情地朗读课文，并背诵5至9自然段。2.读一些冰心的文章，进一步了解冰心“儿童就是一切”的爱的哲学，体会她对儿童诚挚的爱。再见！
