第一步：听范读，正字音（微信扫码点拨“朗读音视频”，听范读纠正字音）第二步：读课文，学字词（在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字）1给下列生字注音。萤()瓣()诱()朦()胧()朔()槐()阁()豁()yngbnyumnglngshuhuighu缥（）漂（）2形近字组词。萤（）莹（）仰（）抑（）仰望抑制萤火虫晶莹缥缈漂亮3联系上下文或使用工具书理解下列词语。蜿蜒：_沉浸：_绚烂：_恍若：_扑朔迷离：_乐不可支：_前仰后合：_(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。多比喻人处于某种气氛或思想活动中。光彩鲜明耀眼。好像，仿佛。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。近义词：依偎()朦胧()遨游()反义词：恍惚()寂静()蜿蜒()模糊漫游喧闹笔直清晰依靠第三步：查阅资料（搜集关于萤火虫的资料）第四步：抓主题，思问题（带着“核心问题”“串珠问题”读课文）第五步：理层次，明内容本文通过回忆_和_，表达了作者_。对故乡、对母亲的怀念故乡的萤火在峨眉山见到思念已久的萤火的情形之情 第六步，我的疑问：_
