1、高考资源网（） 您身边的高考专家2015级高二生物学案 主备人：孙厚鹏 审核人：刘永志 班级：_ 姓名：_ 时间：学案装订线第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质(1)【学习目标】1肺炎双球菌转化实验的原理和过程。（学习重点与难点）2噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。（学习重点与难点） 【学习方法】实验法【自学自测】一：温故知新(对遗传物质的早期推测)1DNA的中文名称是_，组成元素包括_，基本单位是_，该基本单位是由_、_和碱基(A、_、_、_四种碱基)三部分组成。220世纪20年代，大多数科学家认为_是生物体的遗传物质。20世纪30年代，人们认识到_的重要性，但是认为_是遗传物质的
2、观点仍占主导地位。二：肺炎双球菌的转化实验1肺炎双球菌类型S型细菌R型细菌菌落特点表面_表面_菌体特征_多糖类的荚膜_多糖类的荚膜毒性有无_2体内转化实验格里菲思的实验(1)实验过程及现象： (2)结论：加热杀死的S型菌中含有某种_使R型活细菌转化为_。3体外转化实验艾弗里的实验(1)设计思路：将提纯的S型细菌的_、_和荚膜多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中，单独研究它们各自的功能。(2)实验过程及结果：(3)结论：_是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。三：噬菌体侵染细菌的实验1T2噬菌体：(1)结构：(如右图)(2)生活方式：_。(3)增殖特点：在_的作用下，利用_体内的物质合成自
3、身的组成成分。2实验方法：_法。3过程及现象：(1)标记噬菌体：第1步标记大肠杆菌大肠杆菌含35S的培养基含_的大肠杆菌；大肠杆菌含32P的培养基含_的大肠杆菌。第2步标记T2噬菌体T2噬菌体含35S的大肠杆菌含_的T2噬菌体；T2噬菌体含32P的大肠杆菌含_的T2噬菌体。(2)噬菌体侵染大肠杆菌项 目含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌搅拌、离心后上清液放射性_放射性_沉淀物放射性_放射性_细菌裂解后放出的T2噬菌体检测不到_标记的蛋白质检测到_标记的DNA 4. 实验分析：(1)T2噬菌体侵染细菌时，_进入到细菌的细胞中，而_留在外面。(2)子代T2噬菌体的各种
4、性状是通过_来遗传的。 5实验结论：_是T2噬菌体的遗传物质。【自研自悟】一：肺炎双球菌的转化实验1格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合注射到小鼠体内后，从死亡小鼠中是否只分离出S型活细菌？2格里菲思的肺炎双球菌转化实验能否说明DNA是转化因子？3在艾弗里第一组(S型细菌DNA和R型活细菌混合培养)实验中，所有R型细菌全部都转化为S型细菌吗？4艾弗里实验第三组，设计了R型细菌与S型细菌DNA加DNA酶混合培养，分析设计该组实验的目的是什么？5在肺炎双球菌转化实验中，能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是什么？2015级高二生物学案 主备人：孙厚鹏 审核人
5、：刘永志 班级：_ 姓名：_ 时间：学案装订线第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质(2)【学习目标】1噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。（学习重点与难点）2DNA是主要的遗传物质。（学习重点）【学习方法】实验法【自学自测】一、温故知新1肺炎双球菌转化实验的结论？艾弗里实验的设计思路？2噬菌体侵染细菌的设计思路、标记、过程及结论？二：RNA是遗传物质的实验证据1烟草花叶病毒的组成：_和_。2侵染过程：3结论：烟草花叶病毒的_控制其性状，即_是遗传物质。三：生物的遗传物质遗传物质生物种类结果结论DNA所有细胞生物及部分病毒绝大多数生物的遗传物质是_是主要的遗传物质RNA部分病毒【自研自悟
6、】一：噬菌体侵染细菌的实验1为什么不能直接用含35S和32P的普通培养基来培养T2噬菌体？应如何来标记T2噬菌体？2实验中为什么选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA进行标记？能利用14C和15N同位素进行标记吗？试说明理由。3用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上讲，含32P标记的DNA全部注入大肠杆菌内，上清液放射性为0；实际上，上清液中有少量放射性，原因是什么？4用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因是什么？二：DNA是主要的遗传物质1烟草、烟草花叶病毒的遗传物质分别是什么？2病毒的遗传物质是否都是RNA？细胞质中的遗传物质是什么？3如何确定某种病毒
7、的遗传物质是DNA还是RNA?4病毒的遗传物质是RNA的生物有哪些？5总结不同类型生物的遗传物质。(填下表)生物类型细胞生物非细胞生物真核生物原核生物多数病毒少数病毒核酸种类遗传物质结果绝大多数生物的遗传物质是_，只有少数病毒的遗传物质是_。结论_是主要的遗传物质6如何理解“DNA是主要的遗传物质”？【自练自提】1格里菲思在小鼠身上进行了著名的肺炎双球菌转化实验，关于此实验的结论不正确的是( ) A说明了R型活细菌是无毒性的B说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型活细菌C说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAD说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的2艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球菌进行实
8、验，结果如下表。从表可知 ( )实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R 型R荚膜多糖R 型RDNAR 型、S 型RDNA(经DNA酶处理)R 型A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的 DNA 是转化因子 D说明DNA是主要的遗传物质3在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 ( ) A B C D()4下列关于遗传物质的叙述，正确的是 ( )A由于人体内既含有DNA又含有RNA，所以说DNA是人体内主要的遗传物质B没有DNA的生物，也就没有遗传物质C原
9、核生物的遗传物质是RNAD凡有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA参考答案1【自学自测】一、温故知新1脱氧核糖核酸 C、H、O、N、P 脱氧(核糖)核苷酸 含氮碱基 脱氧核糖 G、C、T2蛋白质 DNA 蛋白质二、肺炎双球菌的转化实验1光滑 粗糙 有 没有 有 无2不死亡 死亡 S型细菌 不死亡 死亡 S型细菌 转化因子 S型细菌3DNA 蛋白质 R型细菌 S型细菌 DNA三、噬菌体侵染细菌的实验1DNA 蛋白质外壳 寄生 自身遗传物质 大肠杆菌 2同位素标记法335S 32P 35S 32P 高 低 低 高 35S 32P4DNA 蛋白质 亲代的DNA 5DNA【自研自悟】一、肺炎双球菌的转
10、化实验1不是，分离出S型活细菌和R型活细菌，且R型活细菌数量多2由于格里菲思没有将整个细菌的各种成分分开，所以他的实验结论也只能是S型细菌内含有转化因子，而不能具体的说出是S型细菌体内的哪一种具体的化学物质是转化因子。3没有。大多后代是R型细菌，因转化效率很低，只有少数R型细菌转化为S型细菌。4进一步证明了DNA是遗传物质，排除了其他物质干扰；同时DNA酶将DNA水解为脱氧核苷酸，分解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌，说明DNA必须保持完整性，才能完成其功能。5将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用【自练自提】参考答案2【自学自测】二、RNA是遗传物质的实验证据1RNA 蛋白质2
11、不得花叶病 得花叶病3RNA RNA三、生物的遗传物质DNA DNA【自研自悟】一、噬菌体侵染细菌的实验1因为T2噬菌体专营活细胞寄生生活，在普通培养基上不能生存。先用含有放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌，再用含有放射性同位素32P的大肠杆菌培养噬菌体，即可得到含有放射性同位素32P的噬菌体2因为S仅存在于噬菌体的蛋白质中，而P主要存在于DNA中，故用35S和32P分别标记蛋白质和DNA，可以将二者分开，分别跟踪它们的去向 不行 因为14C、15N是DNA和蛋白质共有的元素，无法将DNA和蛋白质区分开。3原因有二：一是保温时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上
12、清液中，使上清液出现放射性；二是从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液，也会使上清液的放射性含量升高。4由于搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物也有一定放射性。二、DNA是主要的遗传物质1DNA RNA2不一定，如噬菌体的遗传物质是DNA。细胞质中的遗传物质是DNA。3病毒+DNA酶检测能否产生子代(遗传)，病毒+RNA酶检测能否产生子代(遗传)。4烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒、禽流感(H5N1)病毒、甲型流感(HINI)病毒等。5DNA和RNA DNA和RNA DAN RNA DNA DNA DNA RNA DAN RNA DNA6就整个生物界而言，绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。就某种生物而言，其遗传物质是DNA或RNA。【自练自提】1-4：C C A D 版权所有高考资源网诚招驻站老师，联系QQ2355394696
