1、第8课时 英国的制度创新 导学案 【使用说明和学法指导】1、先根据自主学习丛书，认真预习本课相关内容。“圈点勾画”重要知识，随时记录预习疑问，牢记：先预习，后做学案。2、在充分预习的基础上，认真完成导学案上的基础知识梳理，疑难处用红笔做好标画。（A层次同学牢固掌握基础知识，进行知识网络的构建，并自主进行拓展。B层次同学完成规定任务，做好知识点的落实和学法总结。C层次完成规定任务，力争做到基础知识落实。）【课程标准】 了解权利法案的制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。【自主学习】英国政体： 。时间主要法律文献历程1215年基石1689年确立1832年发展一、大宪章-英国
2、现代政体的基石 1215年的大宪章，共有61条款，大部分都列明一些有利于贵族的权利。例如：国王在没有征得贵族同意时，不可随意收取赋税 国王不得剥夺其财产，不得施加任何刑罚折磨 问题1： 大宪章内容反映了谁与谁的矛盾？ 留给英国怎样的政治传统？1264年，孟福尔召集有贵族、僧侣等阶层参加的大会，这是英国议会的开端。【学法提示】 ：快速阅读教材内容，找出英国政体形式及相关法律文献，宏观把握本课内容。l 二、权利法案- 英国现代政体的确立 材料：第一条 凡未经议会同意，国王无权废除或停止法律，。第四条 凡未经议会准许，国王征收金钱，皆为非法。第六条 除经议会同意之外，国王征募或维持常备军，属违法。
3、第八条 议会之选举应是自由的。第九条 议会之演说自由不应受到弹劾或询问。 第十三条 为申雪一切诉冤，国会应时常集会。 问题2：阅读权利法案，分析其限制了国王的哪些权力或者保证了议会的哪些权利？（答案填在相应空格内）分析其历史意义？ 历史意义：三、法制的完善-英国现代政体的发展 责 任 内 阁 制材料一 1714年根据王位继承法乔治一世入主英国，但他不熟悉英语，对英国事务也不关心。掌控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主持。17211742年，政府工作由罗伯特沃尔波尔主持，实际上成为英国的第一任首相。 -阎照祥英国政治制度史材料二 1746年，乔治二世时期，首相配兰率领全体阁员集体辞
4、职。乔治二世任命巴思为新的财政大臣，但巴思受到上届阁员的抵制，只当了两天首相就被迫辞职。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件，由此开创了新的先例。 -阎照祥英国政治制度史立法权： 立法权：国王 议会【小结】 法 治 民 主 大宪章 约束权利法案 限制1832年议会改革法案 扩大选举权【巩固练习】1（2013年高考全国卷27题）1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是A加强英国与荷兰的友好关系 B为光荣革命披上合法的外衣C通过双王相互牵制防止独裁 D 否定王位世袭男性优先原则2（2013年江苏高考16题）“工业革命改变了英国的社会结构，
5、经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上 A发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B颁布权利法案，确立了议会主权C建立内阁机构，限制国王的行政权 D改革议会制度，中等阶级更多参政3. 英国政治制度史大事记（部分）1215年 大宪章限制王权，保障贵族特权，保护部分骑士与市民的利益1265年 孟福尔议会召开。英国议会产生的标志1628年 权利请愿书1689年 权利法案1701年 王位继承法1721年 沃波尔主持内阁会议，开创了多数党领袖组阁的先例1747年
6、 君主不再行使立法否决权1832年 议会改革法案19世纪50年代 责任内阁制趋于完备19世纪中叶 两党制度形成1867年 第二次议会改革19世纪晚期 内阁权力膨胀，人称议会“第三院”1884年 第三次议会改革1911年 阿斯奎斯法案，上院权力进一步削弱1948年 议会通过人民代表法案，确立“一人一票”制度（1）根据材料，指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。（4分）说明近代英国政治体制的权力制衡关系。（8分）（1）重要事件：通过权利法案；通过王位继承法；开创多数党领袖组阁先例；君主不再行使立法否决权。（4分，每点1分）（2）权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政监督权；内阁掌握行政
7、权，通过控制立法提案权、财政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政党，进而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。（8分，每点2分）（2）英国民主政治发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点，任选其一结合史实予以说明。（4分）渐进性：许多机构和制度通过渐变的方式逐步确立和完善。如下议院权力扩大、选举权逐步【学法提示】答题要求：依据材料，获取有效信息。做到要点化、段落花、序号化、提示词要求：认真分析材料，按序号顺序写清答案内容。材料三 1782年，议会通过对内阁的不信任案，福克斯诺思内阁被迫辞职，小威廉皮特出面组阁，下院多数议员反对，但小皮特要求国王解散议会重新选举，结果在上院贵族的支持下，他大获
8、全胜，得到新议会支持，并在大选中取得胜利，巩固了首相权力。 问题3：依据材料一，分析“不懂英语”的国王逐渐丧失了什么权力？材料二中，当国王和内阁出现矛盾时，内阁如何应对？材料三中，当议会和内阁发生矛盾时，会有几种解决方案？ 【合作探究】 英国君主立宪制的特点 材料一：君主立宪制政体下君主世袭而来，国王是国家元首，形式上任命首相和各部大臣等官员，但是实际上只是“统而不治”的虚位，是国家的象征。 -王志远英国的君主立宪制材料二：议会是国家最高立法机关，国家权力的中心。议会的主要职权有立法权、财政权和对行政的监督权。议会下院中占多数议席的政党组成执政党，其党魁出任首相。首相组织任命内阁，掌握行政权和立法创议权。内阁与首相在政治上共进退，首相内阁集体对议会负责。 -王志远英国的君主立宪制 问题4：依据材料，结合所学填写完整英国君主立宪制特点示意图。 行政权：权力中心议会（立法权）统而不治国王行政权 首相 内阁 国王
