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2012优化方案高考物理总复习(大纲版):第6章第二节知能优化演练.doc

上传人:高**** 文档编号:174138 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:2 大小:207.50KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家图6271一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图627所示则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统()A动量守恒,机械能守恒B动量不守恒,机械能守恒C动量守恒,机械能不守恒D无法判定动量、机械能是否守恒解析:选C.动量守恒的条件是系统不受外力或所受外力之和为零,本题中子弹、木块、弹簧组成的系统,水平方向上不受外力,竖直方向上受合外力之和为零,所以动量守恒机械能守恒的条件是系统除重力、弹力做功外,其他力对系统不做功,本题中子弹穿木块瞬间有部分机械能转化为内能(发热),所以系统的

2、机械能不守恒故C选项正确图6282如图628所示,光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按往小车,使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是()A两手同时放开后,系统总动量始终为零B先放开左手,后放开右手后动量不守恒C先放开左手,后放开右手,总动量向左D无论何时放手,只要两手放开后在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零解析:选ACD.当两手同时放开时,系统的合外力为零,所以系统的动量守恒,又因为开始时总动量为零,故系统总动量始终为零,选项A正确;先放开左手,左边的小车就向左运动,当再放开右手后,系统所受合外力为零,故系统的动量守恒,且开始

3、时总动量方向向左,放开右手后总动量方向也向左,故选项B错而C、D正确综合上述分析可知选项A、C、D正确3在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A、B,质量都为m.现B球静止,A球向B球运动,发生正碰已知碰撞过程中总机械能守恒,两球压缩最紧时的弹性势能为Ep,则碰前A球的速度等于()A. B. C2 D2 解析:选C.设碰前A球的速度为v0,两个弹性小球发生正碰,当二者共速时,弹簧弹性势能最大,由动量守恒得mv02mv,Epmv2mv2,解得v02 ,选项C正确图6294. (2010年高考福建卷)如图629所示,一个木箱原来静止在光滑水平面上,木箱内粗糙的底板上放着一个小木块木箱和小木块都具有一

4、定的质量现使木箱获得一个向右的初速度v0,则()A小木块和木箱最终都将静止B小木块最终将相对木箱静止,二者一起向右运动C小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞,而木箱一直向右运动D如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止,则二者将一起向左运动解析:选B.木箱和小木块具有向右的动量,并且在相互作用的过程中总动量守恒,A、D错;由于木箱与底板间存在摩擦,小木块最终将相对木箱静止,B对、C错图62105. (2010年高考天津卷)如图6210所示,小球A系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O点到水平面的距离为h.物块B质量是小球的5倍,置于粗糙的水平面上且位于O点正下方,物块与水平面间的动摩擦因数为.

5、现拉动小球使线水平伸直,小球由静止开始释放,运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升至最高点时到水平面的距离为.小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,求物块在水平面上滑行的时间t.解析:设小球的质量为m,运动到最低点与物块碰撞前的速度大小为v1,取小球运动到最低点时重力势能为零,根据机械能守恒定律,有mghmv21得v1设碰撞后小球反弹的速度大小为v1,同理有mgmv21得v1 设碰后物块的速度大小为v2,取水平向右为正方向,根据动量守恒定律,有mv1mv15mv2得v2 物块在水平面上滑行所受摩擦力的大小Ff5mg设物块在水平面上滑行的时间为t,根据动量定理,有Fft05mv2得t.答案:.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u 版权所有高考资源网

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