西师大版 三年级语文 下册 第二单元1.有感情地朗读课文，理解课文讲述的道理。2.通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训。学习目标初读课文，理清课文思路:你读懂了什么？你遇到什么问题？理解课文内容：神灵为什么要赐予他点金术？你是怎样理解“心花怒放”的？全班有感情地朗读2、3自然段。神灵赐予了麦得斯点金术，他会如愿以偿地成为最富有、最幸福的人吗？麦得斯他真的获得了点金术了吗？从哪里可以看出来？他的心情如何？找出一个词语来形容一下。请同学们找出国王心情变化的词语，并说说变化的原因是什么？你读懂了什么？你有什么质疑？讨论交流麦得斯为什么痛苦？他又为什么说自己是愚蠢的？学习课文811段：全班分角色朗读课文，感受麦得斯的痛苦。什么都成了金子，他不能吃，也没有东西喝，连女儿也变成了金的。当他恢复原样，结果他拥有了什么？你是怎样理解最后一句话的？（当初不应该那样贪得无厌）他重新拥有了快乐，他的小女儿又活泼可爱了。1.同学们一起交流谈谈自己的感受。2.在课本画出描写国王感情变化的词语读一读。今天我们学习了点金术这则神话故事，在麦得斯的身上，我们了解了真正的幸福并不能靠金钱去购买，而需要我们自己靠劳动去争取，这样才能得到真正的幸福。小结拓展实践同学们课后根据表现麦得斯的心情变化的词语，用自己的语言复述故事。
