37 瑞雪教学目标：1、学习课文8个生字“凛、冽、霎、罩、耀、巍、馒、掷”，读准多音字“分”，积累“纷纷扬扬、笼罩”等词语，理解“凛冽”及“瑞雪”的“瑞”的意思。2、正确流利朗读课文，了解课文是按时间顺序描写的。背诵课文第3节。3、积累文中描写雪景的语句，体会北国壮丽雄伟的风光。4、理解文中农谚，了解人们称这场雪为“瑞雪”的原因，体会人们对瑞雪的喜爱之情。37 瑞 雪第一课时1、这场雪有什么特点？2、自己读课文，读准生字，读通句子，边读边思。昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。大雪下了整整一夜。昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。大雪下了整整一夜。读词语：瑞雪凛冽纷纷扬扬笼罩白蒙蒙耀眼一望无际一幅眉开眼笑1、抄写词语：瑞雪凛冽纷纷扬扬笼罩白蒙蒙耀眼一望无际一幅眉开眼笑2、正确、流利地朗读课文。
