1、第26课 改变世界的高科技【考点解读】2012-11考点：现代信息技术课标要求：以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 解读：(1)了解计算机技术的发展和重要影响，讨论电脑与网络对人类社会的影响。 (2)了解生物工程技术的形成和意义，认识生物工程技术的应用及影响。 (3)了解航天事业的发展及其重要意义，比较认识各国航天技术的发展状况，认识航天事业对社会发展的积极作用。 【自主预习】一现代信息技术1电脑： (1)诞生： 年，第一台电子计算机在美国正式诞生。(2)发展方向：一个是 更大， 更快；二个是 ，更 。(3)应用领域：广泛应用于 、 等领域，走进家庭。2网络技术的特点：(1)电
2、子计算机技术和 技术结合。(2)信息量大，信息传播与交流快捷。(3)具有 性，实现资源共享。3社会影响(1)改变传统的 方式，对人类社会产生巨大影响。(2)推动“ ”诞生，提高劳动生产率，推动经济发展。(3)推动 的发展，改变着人们的 、 和生活方式。二生物工程技术1形成条件：化学、计算机等领域技术进步的支持。 2形成：20世纪 年代正式形成并应用于实际。3核心遗传工程 (1)1990年，被誉为生命科学“登月计划”的 计划正式启动。 (2)1997年，人类第一次进行 哺乳动物成功。 (3)21世纪，完成人类基因组框架图和对 的初步分析。三航天技术1发展情况(1)苏联： 年，发射了历史上的第一颗
3、 卫星，创造了宇航事业伟大的 ；1961年，宇航员成为人类第一个飞上太空的人。(2)美国：年，航天员 和 登上月球；1981年，第一架航天飞机试飞成功。意义：为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种卫星广泛运用于众多领域。【小组活动】如何认识现代信息技术对人类社会的影响？【全员探究】三次科技革命的特点及共同点突破提示：比较法特点就是某事物或事件区别于其它事物或事件的特殊点，是历史事物存在和发展的个性。三次科技革命的特点实际上是比较其特殊点，即不同点。共同点是其共同、共有的东西，即共性。突破归纳：1特点(1)第一次工业革命：先从英国开始，然后向其他主要资本主义国家扩展。从发明和使用机器开始，发明的
4、成果多为生产实践经验的总结。(2)第二次工业革命：几个主要资本主义国家几乎同时进行。自然科学的新发展同工业生产紧密结合，科学技术发挥了重要作用。一些较落后国家两次工业革命交叉进行。(3)第三次科技革命：科学技术转化为生产力的速度加快。科学技术带动经济形态转变出现知识经济。科学技术各领域相互渗透，综合化和专业化趋向加强。2共同点(1)人类近代社会发生的三次技术革命，起关键性作用的都是物理科学的创新成果。第一次技术革命，主要标志是蒸汽机的广泛应用，这是牛顿力学和热力学发展的结果。第二次技术革命，主要标志是电力的广泛应用和无线电通信的实现，这是电磁现象研究和电磁场理论取得的重大突破。第三次技术革命，
5、产生了一系列高新技术，如核能源技术、激光技术、电子计算机技术等，它们离不开20世纪物理科学发展所奠定的基础。(2)三次科技革命发生的条件和对社会的影响。条件：都是资本主义发展、科技进步和国内外市场扩大的结果。影响：首先是推动生产力的发展。第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”；第二次科技革命使人类进入“电气时代”；第三次科技革命使人类进入“信息时代”。其次是推动了社会关系的重大变革。第一次科技革命使社会日益分裂为两大对立阶级；第二次科技革命是在主要资本主义国家出现了垄断组织；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，也推动了国际经济格局的重大调整，使经济全球化趋势增强。【达标训练】一
6、选择题1.在1991年的海湾战争“沙漠风暴”行动中，电脑网络技术广泛应用，通过摧毁伊拉克的通讯能力而一举将其击溃，海湾战争被称为“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”这说明了：网络信息技术把人们带进了信息时代 网络拉近了世界各地的距离 现代技术应用改变了战争的局势 网络信息技术在战争中起了重要作用 ( )A B C D2网络给我们生活带来了极大的方便，但也带来了巨大的挑战。下列哪些是网络给我们带来的问题：信息泛滥、垃圾信息 网络犯罪 一些青少年沉溺于网络虚拟世界，不能自拔 严重污染环境 ( ) A B C D3人类进入20世纪90年代后，科学技术获得了巨大的发展，在某些领域这种发展甚至与当代的
7、社会伦理观念发生了激烈的冲突，在你看来，如下哪一领域中科学与伦理的冲突最突出 ( )A航空航天技术 B生物工程技术 C原子能的利用 D网络信息技术4.人类冲出地球遨游太空梦想的实现与下列哪些历史现象或事件有关：美苏争霸 世界多极化趋势出现 第三次科技革命 “冷战” （ ） A B C. D5江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是 （ ）A电子计算机的问世 B人类基因组工作草图的公布C细胞学说的提出 D电磁感应现象的发现6有位英国人说：“印刷机彻底改变了个人获取的事实，记录其他人的思想和遥远文化的方式，一便士即时邮改变了我
8、们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式，电话改变了我们谈话的方式，并扩大了可相互切磋问题的联系人的范围。互联网所改变的不仅概括了这一切，而且还将远胜于此。”这段史料叙述的核心内容是 ( )A科学技术发展变化的过程 B网络技术发展变化的过程C信息交流发展变化的过程 D人类文明发展变化的过程72010年8月中国互联网大会在北京召开，移动互联网成为本届大会最热门的话题。下列关于互联网的说法正确的：是第三次科技革命的产物 被称作继广播、报刊、影视之后的“第四媒介” 加速了“信息时代”的到来 使环境污染严重 ( )ABCD8下列关于现代信息技术影响的表述，错误的是 ( )A促使多极化格局形成
9、B推动了影视事业的发展C提高了劳动生产率 D改变了人们的思想观念9(2012厦门月考)某同学在历史小论文中引用了如下材料：“1961年，苏联人发射东方1号宇宙飞船进入太空，加加林成为第一个进入太空的人。美国政府十分震惊，马上着手制定雄心勃勃的太空计划。1969年，美国人发射阿波罗11号宇宙飞船，阿姆斯特朗成为第一个登陆月球的人。”这篇论文的题目应该是 ( )A“论科技是第一生产力” B“论科技造福人类”C“论科技与战争的关系” D“论科技与冷战的关系” 10读下图所示的经济结构图，指出下列各项中说法错误的一项是 ()图一图二图三A图一这种结构是在英国工业革命后形成的 B图二这种经济结构是第一、
10、二次工业革命的产物 C图三这种经济结构当今世界正在形成 D经济结构演变的根本原因是生产力的发展二非选择题11阅读下列材料：材料一“嫦娥奔月”的神话，只能表达人类对大地与地球之间的一种朦胧关系，寄托了人类向往太空的精神幻想。当18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础，机械动力、天文观察装置的发明和使用，天体中的一颗又一颗行星的发现又为人们正确认识宇宙带来了希望。材料二20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类研究和探
11、索宇宙提供了新的更广泛的途径。材料三现代科学理论知道，当年原始的黑色火药制成火箭。尽管可以升空，但绝不能冲出大气层，原因很简单，它的效力太低，远远达不到最低的第一宇宙速度。所以说，没有高效的六推力火箭发动机问世，那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理提出、液体火箭发明和应用使得现代火箭技术得以提高。材料四人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年，苏联发射了历史上第一个人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射了“东方一号”载人飞船，苏联宇航员加加林成为人类第一个飞上太空的人。美国奋起直追，1969年“阿波罗11号”登月飞船成功地在月球上着陆。以上材料均摘自宇宙探险 请回答：(1)材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成，请你结合所学知识，指出这一理论形成的历史背景。(6分)(2)结合以上材料概括指出在人类飞向太空的历程中有了哪些新的发展？(4分)简要分析其发展的原因。(6分)(3)航天事业的发展对人类产生了怎样的影响？(4分)版权所有：高考资源网()
