识字7苏教版苏教版一年级下册一年级下册小“青”遇到水，水就变“清”了，它遇到别人会怎么样呢？走进课文看看吧！1.会认“事、蚊”2个生字，会写“清、洁、请、晴、情、睛、眼、飞”8个生字。（重点）2.了解形声字的构字特点，激发学习汉字的兴趣，树立学好汉字的信心。（重点）3.诵读儿歌，培养语感，积累词语。（难点）qng qng ji清清洁qng qng zu请请坐qng qng tin晴晴天qng sh qing情事情jng yn jing睛眼睛qng qng tng蜻蜻蜓“清、请、晴、情、睛、蜻清、请、晴、情、睛、蜻”是一组形声字形声字，它们全部是“青”字加部首组成的。识字方法解密：形声字归类识字法形声字的形旁表示意思，声旁表示读音，把形旁相同或声旁相同的字集中到一起，通过辨析异同来识字就是形声字归类识字法。如本课“青”是声旁，换不同的部首就变成不同的字，表示不同的意义了。tin q qng ch shu qng天 气 晴，池水 清。xio qng tng d yn jing小蜻蜓，大 眼 睛，fi li fi q zhu wn chng飞来 飞 去捉蚊虫。这首儿歌描写了小蜻蜓小蜻蜓在晴天到清清的池塘飞来飞在晴天到清清的池塘飞来飞去捉蚊虫去捉蚊虫的情景。本课通过一组“青”字族的字，向我们介绍了一种新的造字法形声造字法。一首儿歌描写了蜻蜓晴天捉蚊虫的场景，教育我们要保护益虫。
