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2018年历史同步优化指导(北师大版必修2)练习:阶段质量评估5 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、阶段质量评估(五)当今世界经济的全球化趋势(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)120世纪40年代,美国先后倡导建立“布雷顿森林体系”和关贸总协定,其根本目的在于()A削弱以英镑为中心的传统货币体系B帮助战后的欧洲复兴经济C凭借经济实力控制世界市场D对抗以苏联为首的社会主义阵营解析:本题考查战后美国建立世界货币体系和贸易体系的根本目的,应从美国自身利益出发,所以选择C。答案:C2第二次世界大战结束后, 面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求,经济学家杂志指出:“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了()A雅尔塔体系B北大西洋公约组织C欧

2、洲共同体D“布雷顿森林体系”解析:抓住题干中的关键信息即“货币方面”,与此相关的只有“布雷顿森林体系”。答案:D3在对外经济活动中,美国经历了由第二次世界大战前的“美元贬值,刺激出口”到第二次世界大战后的“美元坚挺,主导出口”的变化。这一变化说明()A美元贬值使美国率先走出危机B美元成为维护国家利益的工具C美国始终是世界经济的霸主D美元坚挺有利于美国商品出口解析:依据所学,不管是战前的贬值还是战后的坚挺,都是为美国经济发展服务的,故B符合题意;A和D分析片面;C表述过于绝对,美国只是资本主义世界的霸主。故应选B。答案:B4“布雷顿森林体系”确立了以美元为中心的资本主义货币体系,其基本特征是()

3、A美元与英镑挂钩,英镑与其他货币挂钩B美元与黄金挂钩,其他会员国货币与美元挂钩C美元与黄金挂钩,黄金与英镑挂钩D美元与白银挂钩,白银与黄金挂钩解析: 国际货币基金组织规定,各成员国货币要保持与美元的汇率基本固定,美元与黄金的比价固定,其含义即美元与黄金挂钩,其他会员国货币与美元挂钩。答案:B5下列国际组织中,旨在协助成员国稳定汇率、平衡外汇收支的是()A国际货币基金组织B亚太经合组织C世界贸易组织D世界银行解析:本题考查调动运用历史知识的能力。“稳定汇率、平衡外汇收支”是国际货币基金组织的职能。答案:A6某国际组织的宗旨有“协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济”,“鼓励欠发达国

4、家生产设施与资源的开发”。这一国际组织的标志应是下列选项中的()ABCD解析:由材料中“协助会员国境内的复兴与建设”,可以看出是世界银行,故选A。答案:A719461949年,美国对外投资增加近50%;到1970年,美国资本输出总额达1 555亿美元,占资本主义世界的一半左右。世界出口贸易总额年均增长率,19481960年为6.8%,19601965年为7.9%,19651970年为11%。据此可知()“布雷顿森林体系”的建立,便利了美国对外经济扩张美国成为资本主义世界的经济霸主“布雷顿森林体系”促进了世界贸易“布雷顿森林体系”是一个国际贸易组织ABCD解析:解答本题要抓住题干中关键信息“19

5、461949年”“对外投资增加近50%”以及之后世界出口贸易总额不断增长等信息,然后结合1944 年布雷顿森林协定签订等有关史实可知均符合题意。但“布雷顿森林体系”是一个国际货币体系,不是国际贸易组织,当时的国际贸易组织是关税与贸易总协定。因此应被排除。答案:A8欧盟的建立是欧洲一体化进程的结果。下列各项中与欧洲一体化进程无关的是()A欧洲煤钢共同体的建立B欧洲经济共同体的建立C华约组织的建立D欧共体的建立解析:对欧盟发展历程要有一个全面认识。华约的建立是第二次世界大战后两极格局正式形成的标志,C项的表述与欧洲一体化进程无关。答案:C9“到了布鲁塞尔就像提纲挈领,豁然开朗地看着欧洲如何企图在陈

6、旧结构中脱胎换骨,挥别昨天。”欧洲“脱胎换骨”是指()A加入“布雷顿森林体系”B接受关贸总协定C要求摆脱美国的控制D由经济联合向政治联合发展解析:本题考查学生对战后欧洲一体化进程的理解。欧洲的联合是对“国家至上”观念的挑战,是对“陈旧结构”的根本性突破。加入“布雷顿森林体系”和接受关贸总协定时欧洲并没有摆脱“陈旧结构”;C项是欧洲与美国的关系问题,与题意不符。答案:D10美国总统奥巴马在竞选期间曾批评北美自由贸易协定,认为美国应就协定条款同墨西哥和加拿大两国重新谈判,如果协定不能为美国工人带来就业保障,美国应选择退出。当初,在建立北美区域经济组织中,美国追求的经济利益是()A扩大出口市场B提高

7、本国工业制成品的竞争力C吸引更多的资金和技术,增加就业机会D改善本国偿还外债的能力解析:本题考查学生分析问题的能力。美国是北美自由贸易区中的发达国家,主要寻求的是商品和资本的自由流通,扩大出口市场。答案:A11随着“全球化”这一概念不断地被赋予新的含义,扭转全球变暖趋势,给人类的子孙后代留下一种与自然相和谐的健康而富有成效的生活环境,便成为世界各国的共识。为此各国应采取的发展战略是()A经济全球化战略B经济区域合作战略C经济结构调整战略D可持续发展战略解析:应对全球变暖等国际社会共同关心的问题,各国应采取可持续发展战略。答案:D12下面是三大经济区域集团基本情况比较表,错误的是()比较项目欧盟

8、北美自由贸易区亚太经合组织建立时间A.1993年1994年1989年成员国间差异性B.发达国家发达国家和发展中国家D.差异很大合作领域经济政治军事C.经济论坛解析:欧共体成立时,成员是经济较发达的国家,但随着欧盟的成立和东扩,一些经济并不发达的国家加入,所以只能说,欧盟成员国大多是发达国家。答案:B131989年亚太经合组织建立,1994年北美自由贸易区建立,1993年欧盟建立。这些表明了()A世界经济全球一体化趋势加强B世界经济区域集团化趋势加强C世界政治格局多极化趋势加强D世界形势的总趋势走向缓和解析:本题考查理解问题的能力。题中的三个经济组织都属于经济区域集团,它们的成立说明经济区域集团

9、化趋势得到加强。答案:B14交通运输技术的发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国和地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。在世界经济的全球化趋势不断加强的过程中,最强有力的推动者是()A知识经济的兴起和发展B两极格局瓦解后的美国C跨国公司和各种国际组织D中国的和平崛起和积极介入国际市场解析:跨国公司和各种国际组织为了追求利润的最大化,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。故最大的推动者应该为跨国公司和各种国际组织。C项正确。答案:C15在当今世界,跨国公司为了实现利润最大化,有选择地向第三世界国家投资。贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得,

10、占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%;发展中国家的经济年增长速度每下降3%,发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这种现象反映出()跨国公司促进了经济全球化的发展发展中国家从全球化中获得了一定利益国际经济新秩序基本形成发达国家是经济全球化的最大受益者ABCD解析:本题考查学生提取材料信息的能力。从材料“跨国公司有选择地向第三世界国家投资”看出跨国公司促进了经济全球化的发展。由“占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%”可以看出发展中国家从全球化中获得了一定的利益。由“贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得”可以看出发达国家是经济全球化的最大受益者。国际经济

11、新秩序尚未形成,排除。正确答案为B。答案:B16某班就当今世界经济的发展为主题进行研究性学习,得出了以下结论,其中不正确的一项应该是()A旧的国际经济秩序不利于发展中国家的发展B经济全球化缩小了各国之间的贫富差距C经济全球化一定程度上威胁了部分国家主权D经济全球化是一把双刃剑,有利有弊解析:本题考查学生的理解判断能力。经济全球化扩大了发达国家和发展中国家之间的贫富差距。答案:B17“当美国人用1万美元买下庞地克牌汽车时,3 000美元是给韩国装配工人的,1 750美元付给日本制造零件厂商,700美元给德国设计师,400美元付给广告商”这说明的实质问题是()A美国的汽车生产离不开其他发达国家B当

12、今世界经济呈现一体化、全球化的特征C韩国工人的工资比较高D美国汽车行业的利润在下降解析:材料信息表明,社会生产分工越来越明显,这反映了当今世界经济呈现一体化、全球化的特征。答案:B18中国为兑现开放市场的承诺而作出的持续努力不如贸易争端更引人注意,中国欧盟商会执行总经理马乔治形象地比喻说:“一棵树倒下的动静,要比一片森林成长还要大。”马乔治要表达的真实意图是()A中国加入世贸组织给全球化带来的弊大于利B中国加入世贸组织给全球化带来的利大于弊C经济全球化对发展中国家来说弊大于利D经济全球化对发展中国家来说利大于弊解析:本题考查材料解析能力。“中国兑现开放市场的承诺”反映了中国加入世贸组织并作出努

13、力的史实,中国加入世贸组织利弊并存,材料反映了利大于弊。答案:B19阅读下图“战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图”。下列叙述正确的是()世界关税平均水平在不断下降世界贸易总额持续增长各国的关税壁垒森严各国对外开放的程度不断提高ABCD解析:本题需要认真观察图片,其中关税下降、贸易增长可以从图中直接看出,结合所学知识可以得出各国对外开放的程度不断提高。图中既看不出各国壁垒森严,且与关贸总协定的宗旨背道而驰,不符合实际情况,故错误。答案:D20在经济全球化进程中,出现了环境污染、人口爆炸、粮食短缺、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等触及全人类根本利益的问题。面临这些问题我们的对策应是()A各自为政,

14、互筑壁垒B从自身利益出发,采取区别对待政策C各国携手,共同应对D发达资本主义国家采取相应措施解决解析:本题主要考查学生用全球史观解决问题的能力。经济全球化产生了影响人类生存与发展的一系列问题,需要各个国家共同努力,携手合作,应对危机。在合作中竞争,在竞争中合作。答案:C二、非选择题(本大题共3小题,第21题12分,第22题16分,第23题12分,共40分)21(12分)加强国际金融合作,日渐成为人们的共识。阅读下列材料,回答问题。材料一1944年夏,美、英、中等44个战时盟国的代表,在美国的布雷顿森林召开会议,建立了战后新的国际货币金融体系“布雷顿森林体系”。材料二为共同解决世界经济和货币危机

15、,协调经济政策,重振西方经济,1975年11月在法国的倡议下,第一届西方主要工业国(包括美国、英国、法国、德国、意大利、日本)首脑会议在法国的朗布依埃举行,会议议程“涉及世界经济危机的所有经济问题”。1976年的第二次首脑会议加拿大总理应邀出席,此次会议确定了每年一次的首脑会议轮流在各参加国召开,七国集团正式形成。(1998年俄罗斯正式加入,七国集团发展为八国集团)材料三二十国集团是“布雷顿森林体系”框架内非正式对话的一种机制,成员包括:八国集团成员国,作为一个实体的欧盟,中国、巴西等十一个发展中国家。创立二十国集团的建议是美国等西方七国的财长们于1999年6月在德国科隆提出的,目的是让有关国

16、家就国际经济、货币政策举行非正式对话,以利于国际金融和货币体系的稳定。(1)依据材料一并结合所学知识,简述“布雷顿森林体系”的构成及特点。该体系对战后世界经济的发展有何影响?(6分)(2)依据材料二并结合所学知识指出,西方七国集团成立时面临怎样的“世界经济和货币危机”?法国为何能倡导并促成西方主要工业国首脑会议的召开?(4分)(3)材料三中“二十国集团”的成立,反映了什么世界发展趋势?(2分)解析:本题考查的是第二次世界大战之后国际货币金融体系的形成及多极化、全球化的发展趋势。依据材料中提供的信息和所学知识即可作答。答案:(1)构成:国际货币基金组织、世界银行。特点:以美元为中心。影响:在有利

17、于美国经济扩张的同时,促进了世界经济的恢复和发展。(2)经济危机:滞胀。货币危机:“布雷顿森林体系”瓦解。原因:包括法国在内的欧共体的发展;美国经济霸主地位动摇。(3)经济全球化;世界政治经济多极化。22(16分)阅读下列材料:材料一战争(第二次世界大战)一结束重建导致了巨大的增长(平均年增长率近50%)。欧洲经济从未有如此大的跃进。国际贸易反映了这种新局势。以自由贸易为基础的关税与贸易总协定自1948年起便促进了世界贸易的增长。欧洲在其中具有特殊地位。法德尼兹加亚尔、阿尔德伯特等欧洲史材料二欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意

18、识”。陈乐民欧洲文明十五讲材料三从肯尼迪政府开始,标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体,有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题,而是看作欧洲不服从美国的领导。美布热津斯基大棋局材料四事实上,美国、日本、英国等国负债都很重但是债务危机发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机,搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。王燕、赵扬欧洲债务危机及其对中国的启示请回答:(1)据材料一并结合所学知识,分析第二次世界大战后促进欧洲经济恢

19、复发展的“美国因素”。(6分)(2)据材料二并结合所学知识,概括“欧元”对欧洲及世界政治、经济产生的主要影响。(4分)(3)据材料三、四,概括美国对欧洲一体化的真实态度,并结合材料加以说明。(4分)(4)综合上述材料,概括第二次世界大战后美欧关系的基本特征。(2分)解析:本题主要考查第二次世界大战后的美欧关系。第(1)问,考查第二次世界大战后美国是如何促进欧洲经济恢复发展的。第(2)问,考查欧元的主要影响。第(3)问,考查美国是如何对待欧洲一体化问题的。第(4)问,属于综合性问题,考查第二次世界大战后美欧关系的基本特征。答案:(1)建立“布雷顿森林体系”(世界银行、国际货币基金组织),成立关贸

20、总协定,实施马歇尔计划。(2)对欧洲:促进欧洲经济、政治一体化;提高欧洲国际地位。对世界:挑战美元霸权地位;促进世界经济区域集团化、全球化;推进世界政治格局多极化。(3)压制。在地区利益上压制欧洲;企图利用金融危机搞垮欧元。(4)扶植与控制交织,合作与竞争并存。23(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一1997年,美国著名经济学家保罗斯威齐指出:“全球化不是一种条件或一种现象,而是一种已持续了很长时间的进程自四五百年前资本主义作为一种活生生的社会形态在世界上出现以来,这一过程就开始了。”论经济全球化与经济材料二不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处创业,到处

21、建立联系。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。材料三第二次世界大战后世界资本主义经济体系。(见下表)调整世界经济贸易和金融的三大支柱国际货币基金组织世界经济向体系化和制度化方向发展国际复兴开发银行(1)据材料一指出,推动全球化进程的原动力是什么?概括指出全球化对人类文明发展的积极影响。(4分)(2)据材料二指出推动全球化的主要因素有哪些。(3分)(3)战后资本主义世界经济体系三大支柱中的是_。简要说明该组织的作用以及后来的沿革。(3分)(4)四五百年以来的全球化使所有国家都受到强烈冲击。20世纪90年代以来,中国是如何应对的?(2分)解析:此

22、题考查的是经济全球化。第(1)问,原动力主要依据“自四五百年前资本主义开始了”的信息回答;运用文明史观、全球史观来分析积极影响。第(2)问,据材料中“产业革命”“廉价商品”“洋枪洋炮”的信息作答。第(3)问,依据所学知识回答即可。第(4)问,主要从抓住机遇、深化改革等方面回答。答案:(1)原动力:资本主义生产方式。积极影响:加强了不同文明的联系、交流;促进了世界文明的进步。(2)主要因素:工业革命;殖民扩张(武力威逼);商品输出。(3)关税与贸易总协定(关贸总协定)。作用:客观上创造了一个自由贸易的环境;推动了第二次世界大战后世界经济的发展。沿革:后来演变为世界贸易组织。(4)应对:深化改革开放,建立社会主义市场经济体制;抓住全球化的机遇,加入世贸组织;加强与世界各国的合作与对话,争取建立国际经济新秩序。

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