1、25、羿射九日人教版 二年级下册第二课时课时目标1.理解课文，知道羿是我国古代传说中的一位为民造福的英雄。（难点）2.感受羿射日的顽强意志和不怕吃苦精神。（难点）觉复习导入炎新艰此类 ju zh li jin gng yn hi c xn弓值害细读课文想想：这份美好的礼物是什么？细读课文学习第4自然段：（1）说说这一自然段共有几句话。（2）自由读课文，找出本自然段中表示数量的词，并说说这些表示数量的词强调了什么，突出表现了什么。（3）读第2、3句，让学生并说说羿是怎么找到射日的地点。细读课文学习第5自然段：（1）思考：这一自然段一共有几句话？告诉了我们一件什么事？（2）羿射太阳的时候，结果怎么
2、样？细读课文学习最后两个自然段：（1）思考：为什么说羿是一位伟大的英雄呢？（2）羿射日成功后，老百姓会怎样感谢羿？课堂小结羿为了帮助人们脱离苦海，翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海的一座大山射掉多余的九个太阳。他不畏艰苦，造福百姓的精神值得我们学习。他做的一切是为了让老百姓过上安定、幸福的日子呀！这就是伟大的英雄所具有的崇高品质！延伸拓展在我们国家的历史上，像大禹治水这样的故事还有很多很多，都是我们民族文化的一个重要组成部分，在这里老师向大家推荐女娲补天，同学们课后可以去读读看。板书设计羿射九日起因十个太阳炙烤大地，人类日子很艰难经过羿射下了九个太阳，留下了最后一个结果大地上重新出现了勃勃生机课时作业一、我会造句。悄悄：狐狸悄悄地离开了小鸡们。非常：我非常想了解与狐狸有关的故事。二、我会将狐狸养鸡（一）和狐狸养鸡（二）的故事说给身边的朋友听。今天的你们很棒哦！明天继续加油！
