收藏 分享(赏)

七年级生物上册 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜习题3(新版)新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:77545 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:2 大小:63KB
下载 相关 举报
七年级生物上册 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜习题3(新版)新人教版.doc_第1页
第1页 / 共2页
七年级生物上册 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜习题3(新版)新人教版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、练习使用显微镜一、显微镜的结构和使用 (1)显微镜的结构:请在右图中指出各部分的结构。(2)显微镜使用时操作步骤: A、取放:右手握镜臂,左手托_ _, 朝前,朝后放在体前略_。B、上镜:从镜盒取出物镜装在转换台上, 取出目镜装在_上。C、对光:转动 _, 使物镜对准通光孔,转动集光器,选取一个大小适宜的_ ,(光线较强时用,光线较暗时用)_眼观察目镜,用手转动反光镜(光线较强时用镜,光线较暗时用镜),当观察到一个_视野,对光完成。D、观察:将装片放在载物台上,观察物对准通光孔的_,用压片夹压住装片、眼看, 向前转动_,使物镜和装片接近;眼看,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升,观察到模糊的物像时停

2、止。双手转动_直到物象清晰为止。E、移像:反向移动装片(上下、左右都相反)。(3)放大倍数:目镜和物镜倍数的_。(4)观察时如果发现视野中有一脏点,则该如何将他找到并除。二、练习1、物镜放大倍数越高,镜头长度就越,与玻璃片的距离也越。显微镜放大倍数越大,看到的细胞越,个数越,视野亮度将(填变亮、变暗、不变)。放大倍数越小,看到的细胞越,个数越,视野亮度将(填变亮、变暗、不变)。2、P在显微镜中看到的像是(填像的形状),如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向(填左上方、右上方、左下方、右下方)移。3、要使显微镜视野的明暗发生变化应调节或,要使视野的清晰度发生变化应调节。4、在使用显微镜

3、观察细胞过程中,如欲旋转粗准焦螺旋镜筒放下,需从侧面看着物镜的目的是( )A为了使显微镜对好光 B使物镜降至适当高度,以便使被观察物恰好对准物镜C防止物镜碰到玻片,造成损坏 D使物镜降到刚好可看清物体像的高度5、有一台显微镜中有目镜三个分别是5、10、12、5,物镜二个10、40,则这台显微镜的最大放大率为倍,最小放大率为倍。使用显微镜时一般先选用(填高倍镜、低倍镜),然后使用(填高倍镜、低倍镜)。在从低倍镜换用高倍镜时视野将(变亮、变暗),细胞数目变,细胞个体变。6、在一台显微镜中用5目镜和10物镜看到如右图的细胞,如果用10目镜40物镜时将会看到个细胞。7、显微镜的成像大原理(放大原理):

4、光线反光镜遮光器通光孔标本(一定要透明)物镜的透镜(第一次放大成倒立的)镜筒目镜(再放大成)眼。8、英国科学家于1665年首先发现了细胞,他当时用自制的显微镜观察了,但他看到的只是植物死细胞的。参考答案:一、(2)A镜座 镜筒 镜臂 B镜筒 C转换器 低倍 光圈 小光圈 大光圈 左 平面 凹面 明亮的圆形 D中央 物镜 粗准焦螺旋 目镜细准焦螺旋(3)乘积(4)先移动装片,动则在装片上,不动调换目镜,消失则在目镜上,否则在物镜上,应用擦镜纸将脏点擦干净。二、1长 近 大 少 暗 小 多 变亮 2 d 左上方 3反光镜 光圈 细准焦螺旋 4C 5 500 50 低倍 高倍 变暗 少 大 6 1 7实像 虚像 8胡克 木栓的切片 细胞壁

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3