1、三年级科学上册期末检测题班级 考号 姓名 总分 一、填空题，把正确答案写在横线上。（每空 1 分）1.空气可以被压缩，压缩的空气具有（ ）。2.制冷空调应挂在房间（ ）；取暖器应放在房间的（ ）。3.动植物遗体在土壤中分解腐烂之后，就形成了（ ）。4.物体可以分为（ ）、液体和（ ）三种状态。 5.不同颗粒大小的固体与固体 （如石子和沙） 混合前后质量（ ）（不变、变小或变 大）、体积（ ）不变、变小）。6.静止的水面一般都保持（ ），我们称之为（ ）。7.呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的（ ）。8.人的呼吸器官包括（ ）、咽、喉、（ ）、支气管和肺。9.除了天然形成的水域，还有（
2、 ）水域，如水库。10.食物中可以被人体吸收利用的物质叫（ ）。二、单项选择题，把正确答案写在（ ）内。 (每题 2 分)1.向气球里吹气，气球会越来越大，这说明空气（ ）。A.有质量 B. 占据空间 C.没有体积2.我们吃的米饭属于（ ）。主食 副食 动物类食物 植物类食物 生食 熟食A. B. C.3.吃饭时，“细嚼慢咽”是为了（ ）。A.节约吃饭时间 B.仔细品尝食物的咸淡 C.彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化4.不适宜在沙质土中生长的植物（ ）。A.荷花 B.芝麻 C.花生5.做肥料袋时， 不可以在肥料带中放（ ）。A.蚯蚓 B.果皮 C.泡沫6.下列物质中，（ ）不能溶解于水。A
3、.食盐 B.味精 C.沙子7.测量液体的体积会用到（ ）。A.量筒 B.直尺 C.天平8.江河的水不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（ ）。A.有些水变成了冰 B.有些水变成了水蒸气 C.人类拿去浇灌田野9.空气流动会形成（）。A.气泡 B.风 C.云10.我们周围的环境中， （ ）的空气最新鲜。A.森林公园里 B.家里 C.教室里11.和陆地面积相比，海洋面积（ ）。A.比陆地面积大 B.比陆地面积小 C.与陆地面积一样大12.小楠最近要减肥，（ ）是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药 B.尽量少吃或不吃食物C.进行适当的体育锻炼加上合理的膳食三、判断题，正确的打“”，错误的打“
4、”。 (每题 2.5 分)1.一个空杯子里倒入半杯水， 杯子里除了水就没有别的物质了。 （ ）2.含沙量越多的土壤，渗水越快。 （ ）3.食盐可以在 100 毫升水中无限溶解。 （ ）4.固体在外力的作用下可能会改变原来的形状。 （ ）5.河流和湖泊是重要的淡水资源， 也是许多生物的家园。 （ ）6.河流、湖泊水域大，蓄水量多； 小溪、池塘水域小， 蓄水量少。 （ ）7.把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。 （ ）8.在海边，白天风从陆地吹向海洋，夜晚风从海洋吹向陆地。 （ ）9.打开冰箱时， “白气”向下运动。 （ ）10.烧水时冒出的大量“白气”，就是水蒸气。 （ ）11.
5、用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。 （ ）12.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食、不偏食。 （ ）13.热空气比同体积的冷空气重。 （ ）14.每天吃新鲜的蔬菜和水果是为了确保人体内有足够的蛋白质。 （ ）四、填图题(每空 2 分)空气有哪些特点？ 请在下面的图形中写一写空气的特点。 五、综合探究(每空 2 分)小亮不小心将沙子和食盐混合在一起了，他想要将沙子和食盐分开，得到干净的食盐， 你能帮助他吗？（1） 将食盐和沙子的混合物倒入水中， 充分搅拌后，我们发现（ ）溶解在水中。（2） 将食盐和沙子的混合物分离开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（ ）。A. 在过滤器上留下了
6、食盐颗粒B. 在过滤器上留下了沙子C. 过滤后的液体是浑浊的（3）过滤得到的食盐水，我们可以通过（ ）的方法得到食盐。（4）得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比，（ ）。A.颗粒变大 B.颗粒变小 C.保持不变（5）通过上面的实验， 我们可以知道分离水中的不溶物采用（ ）的方法， 因此我们生 活中用的自来水， 在出厂前需要经过多次（ ）。我们食用的盐大多都是通过晒海水而得到的。附：参考答案一、填空题，把正确答案写在横线上。（每空 1 分）1.空气可以被压缩，压缩的空气具有 弹性 。2.制冷空调应挂在房间 上部 ；取暖器应放在房间的 下部 。3.动植物遗体在土壤中分解腐烂之后，就形成了 腐殖质 。
7、4.物体可以分为 固体 、液体和 气体 三种状态。 5.不同颗粒大小的固体与固体 （如石子和沙） 混合前后质量 不变 （不变、变小或变 大）、体积 不变 （不变、变小）。6.静止的水面一般都保持 平静 ，我们称之为 平静如水 。7.呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的 二氧化碳 。8.人的呼吸器官包括 鼻 、咽、喉、 气管 、支气管和肺。9.除了天然形成的水域，还有 人造 水域，如水库。10.食物中可以被人体吸收利用的物质叫 营养素 。二、单项选择题，把正确答案写在（ ）内。 (每题 2 分)1.向气球里吹气，气球会越来越大，这说明空气（ B ）。A.有质量 B. 占据空间 C.没有体
8、积2.我们吃的米饭属于（ B ）。主食 副食 动物类食物 植物类食物 生食 熟食A. B. C.3.吃饭时，“细嚼慢咽”是为了（ C ）。A.节约吃饭时间 B.仔细品尝食物的咸淡 C.彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化4.不适宜在沙质土中生长的植物（ A ）。A.荷花 B.芝麻 C.花生5.做肥料袋时， 不可以在肥料带中放（ C ）。A.蚯蚓 B.果皮 C.泡沫6.下列物质中，（ C ）不能溶解于水。A.食盐 B.味精 C.沙子7.测量液体的体积会用到（ A ）。A.量筒 B.直尺 C.天平8.江河的水不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（ B ）。A.有些水变成了冰9.空气流动会
9、形成（B.有些水变成了水蒸气 C.人类拿去浇灌田野B）。A.气泡 B.风 C.云10.我们周围的环境中， （ A ）的空气最新鲜。A.森林公园里 B.家里 C.教室里11.和陆地面积相比，海洋面积（ A ）。A.比陆地面积大 B.比陆地面积小 C.与陆地面积一样大12.小楠最近要减肥， （ C ）是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药 B.尽量少吃或不吃食物C.进行适当的体育锻炼加上合理的膳食三、判断题，正确的打“”，错误的打“”。 (每题 2.5 分)1.一个空杯子里倒入半杯水， 杯子里除了水就没有别的物质了。 （ ）2.含沙量越多的土壤，渗水越快。 （ ）3.食盐可以在 100 毫升水中无限
10、溶解。 （ ）4.固体在外力的作用下可能会改变原来的形状。 （ ）5.河流和湖泊是重要的淡水资源， 也是许多生物的家园。 （ ）6.河流、湖泊水域大，蓄水量多； 小溪、池塘水域小， 蓄水量少。 （ ）7.把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。 （ ）8.在海边，白天风从陆地吹向海洋，夜晚风从海洋吹向陆地。 （ ）9.打开冰箱时， “白气”向下运动。 （ ）10.烧水时冒出的大量“白气”，就是水蒸气。 （ ）11.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。 （ ）12.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食、不偏食。 （ ）13.热空气比同体积的冷空气重。 （ ）14.每天吃新
11、鲜的蔬菜和水果是为了确保人体内有足够的蛋白质。 （ ）五、综合探究(每空 2 分)小亮不小心将沙子和食盐混合在一起了，他想要将沙子和食盐分开，得到干净的食盐， 你能帮助他吗？（1） 将食盐和沙子的混合物倒入水中， 充分搅拌后，我们发现 食盐 溶解在水中。（2） 将食盐和沙子的混合物分离开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（ B ）。A. 在过滤器上留下了食盐颗粒B. 在过滤器上留下了沙子C. 过滤后的液体是浑浊的（3）过滤得到的食盐水，我们可以通过 蒸发 的方法得到食盐。（4）得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比，（ A ）。A.颗粒变大 B.颗粒变小 C.保持不变（5）通过上面的实验， 我们可以知道分离水中的不溶物采用 过滤 的方法， 因此我们生 活中用的自来水， 在出厂前需要经过多次 过滤 。我们食用的盐大多都是通过晒海水 而得到的。4
