1、第六单元 名著之旅第26课将相和第一课时1、认识“璧、廉、颇、缶”；会写“赵、壁、骗、怯、廉、颇、辞、缶、卿、削”；理解“胆怯、完璧归赵、理直气壮、负荆请罪”等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容。3、了解“将”、“相”分别指的是谁？全文共讲了哪几个故事？学习目标导入 同学们，看到课题，你想知道什么呢？“将”“相”各指文中的谁？“和”是什么意思？课文围绕“和”写了他们之间的什么故事？有几个小故事，各在哪些段落？简介背景故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。侵略课
2、文朗读课文朗读璧廉颇缶我会读mi 我会写赵壁骗怯廉颇辞缶卿削fulinp胆量小;畏缩;害怕。胆怯：侮辱：完璧归赵：理直气壮：负荆请罪：欺侮羞辱;使蒙受耻辱。负：背着。荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。理直：理由正确、充分。气壮：气势旺盛。理由充分说话气势就壮。本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。解释词语1、课文写了一件什么事？讲述了这将相之间从和到不和又到和好的三个生动的故事，赞扬了蔺相如的机智勇敢、以国家利益为重也赞扬了廉颇的勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。理清思路2、回答问题。（1）“将”“相”各指文中的谁？（2）“和”是什么意思？理清思路“将”指_,“相”指_。“和”的意思是:齐心协力，保卫赵国廉颇蔺相如2、回答问题。（3）课文围绕“和”写了他们之间的什么故事？理清思路 完 璧 归 赵 渑 池 之 会 负 荆 请 罪
