1、第二单元7奇怪的大石头你见过大石头吗？如果你见到一块石头，你是否会产生一些疑问?我国地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了很大的兴趣。主人公介绍李四光，中国地质事业的奠基者和领导人。他毕生从事地质科学的研究和教育事业，成就卓著，蜚声海内外，是我国冰川学研究的奠基人。他独创的地质力学理论，为我国的地质、石油勘探和建设事业做出了巨大贡献。陨石：大的流星在经过地球大气层时，没有完全燃烧而坠落在地球上的含石质较多的或全部为石质的陨星。地质学家：从事地球物质形成和地壳构造研究，以探讨地球的形成和发展的科学家。第四纪：地质历史的最后一个纪。约从250万年前至今。此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用。词
2、语解释突兀：高耸的样子。冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块（或积雪融化、下渗冻结成冰块），又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块叫做冰川。秦岭：横贯我国中部，东西走向的古老褶皱断层山脉。词语解释整体感知课文主要写了什么？小李四光给你留下了什么样的印象？著藏悄闪坑卧我会写推旅考秦纪遗我会写究震我会写我会辨堆（）记（）推（）纪（）者（）悄（）著（）梢（）坑（）抗（）土堆推倒日记纪念作者著名静悄悄树梢土坑抗日朗读第2自然段，讨论:感知巨石这是块怎样的石头？李四光和小伙伴是怎么围着大石头捉迷藏的？小伙伴们转来转去找不到李四光，咦，这是怎么回事？小时侯，他喜欢和小伙伴一起玩
3、捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？勤学好问李四光是怎样问老师的？老师是怎样回答的？李四光又会怎样想？老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。”“是谁把它放在那儿的呢？”“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”“这我可说不
4、上来了。”同桌之间演一演吧。后来李四光又去问爸爸，他爸爸也说不清。后来这个疑团有没有解决？是怎样解决的？解开谜团直到他长大以后到英国学习了地质学，他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。分角色朗读课文自我展示读有所悟孤零零的巨石联系着千百万年前的地质事件，童年的疑问引发了震惊世界的研究成果，貌似平常的事件不平常，好奇的童心所发现的问题可能蕴含着大价值。愿小朋友们也有强烈的好奇心，遇事多提问、多思考、不懈探求，去揭开一个个神奇之谜，为国家、为人类做贡献。u我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。u科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。u科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。u不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。拓展学习李四光名言再 见
