3、不懂就要问人教版 三年级上册教学目标1.会认13个生字。（重点）2.有感情地朗读课文，了解孙中山对待学问的态度，学习他的勤学好问的精神。（难点）第一课时课时目标1.学会本课的13个生字，理解用生字组成的词语。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）新题导入 课文里是讲谁不懂？哪儿不懂？要问谁？“不懂就要问”是谁说的？他为什么要这样说？初读课文 自由读课文，标一标，课文有几个自然段？交流：听了这个故事，你知道了什么？背自主识字圈练例段诵bi sng lqun dun lin糊自主识字厉楚呆挨涂 h t di ji l i ch戒朗读课文 引导学生读准生字字音：“诵”是平舌音和后鼻音，“着、要、背”是多音字，“着”是轻声。课堂延展 跟好朋友一起，分角色朗读课文。想一想：孙中山提问的时候害怕吗？那他为什么还要问？板书设计不懂就要问背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚课时作业一、用“”给生字选择正确的读音。段（tun dun）诵（shng sng）挨（i i）厉（l wn）二、把生字按结构分类。背诵例圈段糊涂呆戒厉挨楚（1）左右结构：诵例段糊涂挨（2）上下结构：呆楚背_（3）半包围结构：戒厉_（4）全包围结构：圈_
