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2017高考历史(全国通用)一轮复习课件:专题三第4讲 抗日战争和解放战争 .pptx

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1、第4讲 抗日战争和解放战争 专题三 主干知识回顾-2-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争考查要点 备考指导 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 本讲内容一直是高考的重要考点之一。近五年高考,抗日战争分别考查过百团大战、中共的抗战地位、抗日战争的特点、中日两国民众对战争的理解和认识等;解放战争分别考查过解放战争初期作战方法、挺进大别山等。复习备考时,注意深刻理解下列问题:抗日战争是一场民族解放战争,同时也是世界反法西斯战争的重要组成部分;中国战场的抗战存在着一条战线、两个政党、三个战场等,并注意“三大战役示意图”“人民解放战争渡江作战示意图”,以加强对历史阶段特

2、征的把握和理解。专题三 主干知识回顾-3-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争主干知识回顾 一、日军的侵华与暴行 1.日本侵华(1)原因 历史原因:从制定大陆政策到制定“国策基准”,侵略朝鲜和中国成为其既定国策。现实原因:19291933年世界性经济危机的冲击,加剧了日本侵略的野心;日本 法西斯专政 的建立。国内外环境:中国国内国共两党的对峙斗争;国际社会绥靖之风盛行。(2)从局部侵华到全面侵华 日本于1931年制造“九一八事变”后,占领东北三省。1935年日本制造“华北事变”,华北地区的政治、经济日趋殖民地化。1937年“卢沟桥事变”爆发,全面侵华战争开始,北

3、平、天津相继失守。2.日军暴行(1)1937年12月,日本在 南京 进行了大屠杀,杀害中国同胞30万人以上;(2)1941年,日本制造潘家峪惨案;(3)日本在中国东北成立“七三一部队”,研究细菌战,用中国活人做试验。二、全民族的抗战与胜利 1.正面战场(1)组织多次会战。淞沪会战:粉碎了日军速战速决的计划,涌现出姚子青、谢晋元等抗日英雄。太原会战:国共合作的典型,平型关战役 成为抗战以来的首次大捷。徐州会战:1938年春,日军从山东分两路进犯徐州。台儿庄战役 是抗战以来取得的最大胜利。武汉会战:抗战以来规模最大、持续时间最长的一次大会战。(2)结果:粉碎了日本妄图三个月内灭亡中国的计划,但由于

4、国民政府坚持片面抗战路线,中国失去了华北、华中和华南的大片领土。1938年10月,广州、武汉 失守后,抗日战争进入 战略相持 阶段。专题三 主干知识回顾-4-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争主干知识回顾 2.敌后战场(1)1937年秋,中国共产党制定了全面抗战路线,即动员全民族一切力量,争取抗战胜利的人民战争路线。(2)百团大战:1940年下半年,彭德怀 指挥八路军在华北发动百团大战。这是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役。(3)抗战时期,中国共产党领导敌后抗日根据地军民,开展了广泛的游击战争,抗击了半数以上的侵华日军,成为抗日战争的中流砥柱。

5、3.中国远征军入缅作战(1)背景:1942年初,日军由泰国、缅甸北上,准备侵入中国 云南。(2)目的:确保 滇缅公路 这条国际交通线。(3)结果:中国远征军救出被日军在缅甸包围的英军七千多人。1945年初,在英美军队的配合下,中国远征军击败侵缅日军。4.抗战胜利(1)标志:1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降。(2)意义:是中国人民近百年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心,是中华民族由衰败走向振兴的起点;它是 世界反法西斯战争 的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献;中国的国际地位得到提高。专题三 主干知识回

6、顾-5-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争主干知识回顾 注意:近代史上两次中日战争结局不同的原因 专题三 主干知识回顾-6-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争主干知识回顾 三、解放战争 1.争取和平民主的斗争(1945年8月1946年6月)(1)抗战胜利后的国际国内形势 社会主义力量发展壮大,民族解放运动蓬勃发展。美国成为世界头号强国,向全球扩张,对华实行“扶蒋反共”政策。中国社会的主要矛盾发生变化,由中日民族矛盾演变为中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾。中国共产党代表人民利益,要求 和平 和民主;蒋介石代表大地主大

7、资产阶级的利益,坚持独裁和内战方针。(2)重庆谈判(1945年810月)背景:蒋介石采取了“假和平、真内战”的策略,一面准备发动内战,一面又迫于国内外要求和平、反对内战的压力,特别是内战的准备工作尚未完成,于是邀请 毛泽东 商讨国内和平问题。中共中央为争取和平,揭露美蒋反动派假和平的阴谋,毛泽东等毅然前往谈判。结果:1945年10月10日,国共双方代表签署 双十协定。协定规定:和平建国,坚决避免内战,召开 政协会议,保障人民权利等。但对人民军队和解放区政权的合法地位问题,未能达成协议。(3)政协会议:1946年初,政治协商会议在 重庆 召开。会议通过有利于人民的政协决议,但很快被国民党撕毁。专

8、题三 主干知识回顾-7-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争主干知识回顾 2.人民解放战争的基本进程(1946年6月1949年9月)阶段 基本进程 成果 战略防御前 8 个月,歼敌 70 多万;后 4 个月,粉碎国民党对解放区的重点进攻 先后粉碎了国民党对解放区的 全面进攻 和重点进攻 战略反攻1947 年 6 月,刘邓大军挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕 是人民解放战争的战略转折点 战略决战人民解放军连续发动了 辽沈、淮海战役及平津战役 国民党军队的主力基本上被消灭 最后胜利毛泽东发出“将革命进行到底”的号召。国共北平谈判,国民党拒绝签字。渡江战役,国民党统治

9、覆灭 新民主主义革命 取得基本胜利 专题三 主干知识回顾-8-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争主干知识回顾 3.新民主主义革命胜利的意义(1)国内:标志着近代中国100多年屈辱历史的结束,使中国走上了 独立自主、民主统一的发展道路;为国家政治民主化和 工业化 建设奠定了基石,促进思想解放和社会风气的转变,也进一步推动中国向现代文明的迈进。(2)国际:改变了世界的政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。(3)思想理论:是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实际相结合的 毛泽东思想 的胜利。提示:新民主主义革命

10、胜利的基本经验(1)中国共产党的正确领导。(2)马克思列宁主义、毛泽东思想的理论指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路。(3)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。(4)组成一个最广泛的革命统一战线,团结了一切可以团结的力量共同奋斗。(5)得到人民群众的积极支持。专题三 主干知识回顾-9-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 考点一 抗日战争 史料研读角度1:抗日战争的特点 材料 日寇是一个强大而又野蛮的法西斯帝国,在军事上是占优势的。在战争爆发后不久,它就占领了华北所有的铁道和重要城市。在此以前,我军在华北的作战,主要尚系配合友军

11、行动;在此以后,我军在华北即开始单独作战,进行独立自主的抗日游击战所有这些,都是为着增强抗战力量,树立长期抗战的基础,把华北创造成为坚韧不拔的抗日基地,使中国抗战在正面战场以外更增辟出一个敌后战场,以便前后夹击敌人,制敌死命。1944年8月3日叶剑英会见美军观察组成员时的讲话【问题】根据材料并结合所学知识,概括中国抗战的主要特点。【答案】国共合作建立抗日民族统一战线,领导全民族抗战;正面战场和敌后战场相互配合;根据两国国情和力量对比,抗日战争为持久抗战;中国抗战与世界反法西斯战争相配合,为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献。专题三 主干知识回顾-10-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测

12、第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 角度2:抗战胜利的伟大意义 材料 作为一个民族国家,中国是由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成,才在当时条件下最大限度地实现了统一,国人的民族意识也因此得以极大提升。我们说,抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了,增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度,它自然也就促进了国民对国家和民族发展的关心和参与,从而成为中华民族复兴的重要枢纽。摘自杨奎松抗战燃起中国现代国家梦想【问题】根据材料并结合所学知识,说明抗日战争“成为中华民族复兴的重要枢纽”的原因。【答案】抗日战争的胜利是近代以来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争;增强了

13、民族意识(民族认同感、民族自尊心和自信心);进一步增强了人们对国家政治事务的关心;最大限度地实现了统一;大大提高了中国的国际地位;为新民主主义革命的胜利奠定了基础;推动了中华民族复兴的进程。专题三 主干知识回顾-11-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 史论总结一、抗日战争的特点与胜利原因 1.抗日战争的特点(1)抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下进行的全民族抗战,是包括了全国各阶级、各民族的一场民族战争。(2)具有双重性,它既是反法西斯战争,又是民族解放斗争。(3)正面与敌后两个战场并存,两个战场相互配合、相互依存的关系一直贯穿整

14、个抗战时期。(4)以弱胜强,抗战的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。(5)持久性,中国是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的战场。(6)中国共产党在抗战中起了中流砥柱的作用。2.抗日战争取得胜利的原因(1)国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立,中华民族实行了团结抗战。(2)国民党正面战场的抗战粉碎了日军速战速决的计划,为坚持持久抗战准备了条件。(3)中国共产党领导的武装坚持独立自主开辟敌后抗日根据地,实行人民战争路线和游击战,发挥了中流砥柱的作用。(4)中国人民的抗战是正义的事业,得到了世界人民和反法西斯国家的援助,也得到了港澳同胞、海外侨胞的大力支持等。(5)苏联出兵

15、我国东北和美军进攻日本本土,加速了抗日战争的胜利。(6)日本自身的条件也难以支撑长期的战争消耗。(7)中国远征军入缅作战,对打通我国国际交通线,配合美英盟军作战起了积极作用。专题三 主干知识回顾-12-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 二、新民主主义革命时期,中国共产党对国民党的政策调整 1.国民大革命时期(1)政策:同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。(2)依据:帝国主义“以华治华”,支持北洋军阀专制统治。广大民众与帝国主义支持下的北洋军阀的矛盾成为主要矛盾。2.土地革命时期(1)政策:由武装反蒋到逼蒋抗日。(2)依据:

16、大革命失败后,国民党反动派成为中国革命的敌人,1931年随着日本局部侵华,主要矛盾由阶级矛盾逐渐转向民族矛盾。3.抗日战争时期(1)政策:联蒋抗日。(2)依据:法西斯与世界人民的矛盾成为国际社会的主要矛盾,中国社会各阶级各阶层都投入抗日救国运动中,中日矛盾成为主要矛盾。4.解放战争时期(1)政策:自卫反蒋。(2)依据:美国扶蒋反共,蒋介石坚持专制独裁,中国共产党领导的广大人民同美蒋反动派的矛盾成为主要矛盾。专题三 主干知识回顾-13-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 典例1 1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹

17、完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府()A.力图防范各地兴起的反蒋运动 B.对日持久防御作战的战略意图 C.全力“围剿”红军的企图 D.试图削弱各地军阀的实力【解题思路】本题考查抗日战争。材料表明,在19331937年,国民政府在重要城市、交通线等地积极构筑防御工事,此时中日民族矛盾上升,日本侵华扩大,国民党此举是为抗击日本作准备,故选B项。【参考答案】B 专题三 主干知识回顾-14-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 1.某同

18、学收集整理了如图所示的一些资料。如果这些资料要成为一篇论文的主干内容,在下列可选的关键词中,最能恰当概括的一个应当是()A.国共合作B.国际同盟C.民族主义 D.“总体战”C【解析】台儿庄战役、中国远征军入缅作战均有国民党军队参战,但材料中未突出说明国共合作,故A项不符题意;平型关大捷、台儿庄战役是中国军队独立进行的抗战,未能体现国际同盟的相关内容,故B项错误;这三次抗战都是为了抵抗日军的侵略,维护中国的民族独立,C项最为恰当,故正确;“总体战”是德国将军鲁登道夫提出的理论,强调全民族的战争,与材料内容无关,故D项错误。专题三 主干知识回顾-15-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4

19、讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 2.1939年1月,毛泽东在八路军军政杂志发刊词中指出:“八路军的这些成绩从何而来友军的协助是明显的,没有正面主力的英勇抗战,便无从顺利地开展敌后的游击战。”据此,毛泽东旨在()A.肯定正面战场对敌后战场的支持 B.赞扬中国对世界反法西斯的贡献 C.突出游击战在抗战中的战略地位 D.高度概括抗日战争胜利的原因 A【解析】本题考查抗日战争中的正面战场与敌后战场的关系。根据材料中“友军的协助”“没有正面主力的英勇抗战,便无从顺利地开展敌后的游击战”可知,毛泽东强调正面战场对敌后战场的支持作用,故A项正确。材料中没有提到抗日战争对世界反法西斯的贡献

20、的信息,故B项错误;材料中没有突出游击战的地位,故C项错误;材料中论述的是两个战场的配合,并没有分析抗战胜利的原因,故D项错误。专题三 主干知识回顾-16-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 考点二 解放战争 史料研读角度1:重庆谈判的背景 材料 漫画感悟。【问题】结合所学知识,解读图片所反映历史事件的背景与内容。【答案】背景:抗战胜利后,蒋介石采取“假和平,真内战”的阴谋,三次电邀毛泽东赴重庆谈判国内和平问题。内容:漫画中,右侧人物(蒋介石)在桌上谈判握手,桌面下的另一只手却拿着手枪,影射了蒋介石“假和平,真内战”的本质;从另一个

21、方面看,中共中央派代表赴重庆谈判也表明了中国共产党争取和平、民主的诚意和全国人民期盼民主的愿望。专题三 主干知识回顾-17-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 角度2:人民解放战争的历史进程 材料 下面是2005年11月由江苏人民出版社出版的中国近代通史十卷本第十卷的目录摘编。第十卷 中国命运的决战(19451949年)第一章 战与和的变奏 第二章 全面内战的烽火 第三章 战后社会的动荡与纷扰 第四章 国共两党攻守态势的转换 第五章 国共两军的军事决战 第六章 国民党在大陆统治的结束 第七章 中华人民共和国的成立【问题】根据材料并结

22、合所学知识,从中国命运的角度对该目录增加一条子目录,并说明增加理由。【答案】示例1,增加目录:重庆谈判。理由:有利于国家的统一,有利于中国朝着和平民主的光明方向发展。示例2,增加目录:北平和谈。理由:有利于结束战争,减少人民痛苦,双方达成国内和平协定最后修正案。但南京国民政府拒绝在协定上签字,和谈破裂。示例3,增加目录:渡江战役和追歼残敌。理由:解放军占领南京,统治中国22年的国民政府覆灭。接着,人民解放军向全国进军,追歼国民党残余军队。新民主主义革命取得了基本胜利。专题三 主干知识回顾-18-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 史

23、论总结一、重庆谈判和北平谈判的异同点 1.不同点(1)时间不同。重庆谈判是在1945年810月;北平谈判是在1949年4月。(2)背景不同。重庆谈判时,国民党在政治、经济、军事和外交上占有较大优势,但迫于国内外要求和平、反对内战的舆论压力和内战准备工作尚未完成的现状,故而提出谈判;北平谈判时,人民解放战争即将取胜,国民党内部分裂,败局已定,不得不发出求和声明。(3)目的不同。重庆谈判,国民党是为发动内战争取时间,并企图把内战责任推给共产党;共产党则是为了尽力争取和平,揭穿蒋介石假和谈的阴谋。北平谈判,国民党为争取喘息时间,继续进行内战;共产党力图尽早结束内战,减少人民痛苦,揭穿蒋介石假和平的面

24、目。(4)焦点不同。重庆谈判的焦点在解放区政权和人民军队的合法地位上;北平谈判的焦点是在革命是否要结束内战。(5)结果不同。重庆谈判,双方签订了双十协定,但最终被国民党撕毁;北平谈判,达成了国内和平协定最后修正案,但国民党政府最终拒绝签字。专题三 主干知识回顾-19-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 2.相同点 两次谈判都是国民党首先提出的,都是国民党玩弄的假和谈阴谋;谈判的结果都揭穿了国民党“假和谈、真内战”的阴谋,都表明了共产党争取和平与民主的诚意;两次谈判都由共产党提出谈判方案,都有美国的插手;和谈结果都被国民党所破坏;都是

25、近代中国民主政治进程中的重要机遇。二、影响国共两党关系变化的主要因素 1.两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益,中国共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共关系恶化直至破裂的根本原因。2.社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束对抗走向合作的可能;当阶级矛盾上升为主要矛盾时,两党合作关系就有可能破裂,走向对抗。3.国际政治势力的态度与国际环境的影响。有利的国际政治形势和有利的国际环境能促成两党之间的合作;反之,不利的国际政治形势和国际环境会加速两党关系的破裂。专题三 主干知识回顾-20-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争

26、名师考点精讲 考点二 考点一 典例2 在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张治中发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指()A.解决了人民军队的合法性问题 B.决定召开政协会议,保证人民权利 C.达成了建立联合政府的协议 D.国民党承认解放区政权的合法地位【解题思路】本题考查对重庆谈判知识的掌握。重庆谈判并没有就人民军队的合法性和解放区的合法地位达成一致,也没有达成建立联合政府的协定,所以A、C、D三项都与史实不符。只有B项与史实相符,且符合题意,故本题答案为B项。【参考答案】B 专题三 主干知识回顾-21-名师考点精讲 易错考点

27、探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争名师考点精讲 考点二 考点一 1.1945年8月,大公报社评说:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,毫无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”该报道反映出当时国人期盼()A.国共双方和平协商,创建新中国 B.共产党领导人民推翻国民党的统治 C.共产党与民主党派合作建立新中国 D.国共双方消除隔阂,共同抗日 1.A【解析】1945年8月,正是国共重庆谈判前夕,全国人民都希望国共两党和平协商,共建新中国,故A项正确;1945年春,中共七大已提出与国民党合作,建立新民主主义国家,故B项错误;重庆谈判是国共之间的谈判,故C项错误;抗日战争

28、在此时已经结束,故D项错误。2.邓贤在决定中国命运的700天一书中这样描述:“(强渡黄泛区以后)最惊险的一幕发生在淮河岸边。渡口没有船,也没有桥,河水又深又急难以徒涉,尾随的追兵已经赶来,后卫阻击战全面爆发。情急之下,司令员刘伯承亲自夜探淮河,经过寻访竟然找到一处当地人过河的浅滩,为大军开辟了一条生路。”材料所描述的历史事件()A.使中共为重庆谈判赢得了主动权 B.揭开了人民解放军战略反攻的序幕 C.基本上消灭了国民党军队的主力 D.人民解放军取得了渡江战役的胜利 B【解析】根据材料中所给人物和地点可知,这是指解放战争中刘邓大军挺进大别山一事,它揭开战略反攻的序幕,故B项正确。A项不符合题意;

29、C项是三大战役胜利的历史意义;D项是渡江战役的结果。专题三 主干知识回顾-22-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争易错考点探究 一、全民族抗战不等于国共两党的抗战【辨析】全民族抗战并不单指国共两党的合作,而是以国共两党合作为基础,包括各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的抗战行为,国共两党像两面旗帜,起一个引领、带头作用。【检测】以下是中国共产党为公布国共合作宣言节选内容。它表明中国共产党()中国共产党为公布国共合作宣言1937 年 7 月(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗;(二)取消一切推翻

30、国民党政权的暴动政策,停止以暴力没收地主土地的政策;(三)取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一;(四)取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖A.承认国民政府的领导地位,放弃了对革命的领导权 B.取消红军番号并接受改编,交出革命武装的领导权 C.停止武装反抗国民党政权,放弃工农武装割据道路 D.灵活调整政策,使其更加适合团结抗日的总任务【解析】国共第二次合作采取的是党外合作的方式即形式上接受国民政府领导,但在政权和军事上保留独立性,故A、B两项与史实不符,错误;此次合作不是放弃工农武装割据道路,而是在民族矛盾激化的形势下,建立抗日民族统一战线,故C项错

31、误;D项与题意相符,故D项正确。专题三 主干知识回顾-23-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争易错考点探究 二、抗战时期正面战场与敌后战场的关系【辨析】【检测】关于平型关战斗的歼敌人数,当时国民政府军令部宣布为10000人。但20世纪80年代以来,经多方考证,学界大多接受了1000余人的说法。当时国民政府军令部宣布为10000人的做法()A.宣传了大规模会战的重要性 B.推动了抗日民族统一战线的建立 C.鼓舞了国人抗战必胜的信心 D.肯定了中共敌后战场的主导地位【解析】平型关战斗不能称为“大规模会战”,故A项错误;平型关战斗期间,抗日民族统一战线已经建立,故B

32、项错误;故意将歼敌人数夸大,有利于鼓舞国人抗战必胜的信心,故C项正确;平型关战斗属于正面战场,D项理解错误。专题三 主干知识回顾-24-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争易错考点探究 三、人民解放军占领南京与新民主主义革命的胜利【辨析】1949年4月23日,人民解放军占领南京,表明统治中国22年的国民党反动政权的覆灭,但不能说明新民主主义革命在全国范围内的胜利,也不能说明中国半殖民地半封建社会的完全结束。1949年10月1日,新中国的成立才标志着中国半殖民地半封建社会历史的结束。【检测】毛泽东生前写了不少诗词,每一首背后都有一件甚或数件中国近现代史上惊天动地的

33、大事。下列诗句中能够反映南京国民政府覆灭的是()A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 B.红军不怕远征难,万水千山只等闲 C.黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁 D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江【解析】A项描写的是秋收起义,错误;B项描写的是红军万里长征,错误;C项描述的是1928年秋井冈山保卫战的胜利,错误;1949年4月,中国人民解放军占领南京,推翻国民党政权的统治,故D项正确。专题三 主干知识回顾-25-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争真题随堂检测 1.1948年6月,华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说:“一年以前,都市里许多不关心政治的上层人物,表示并不反对国

34、民党打共产党,但希望早一点打完共产党,快点给他们和平。现在呢,他们改变了,他们希望共产党早点打完国民党,快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”()A.对国民党独裁统治的失望 B.受到国内和平协定的影响 C.对政治局势缺乏正确判断 D.看到国民党军队主力已被消灭 A【解析】本题属于材料型选择题,结合材料可知“上层人物”对国民党的态度发生了变化,由支持国民党打共产党到支持共产党尽快消灭国民党,可以看出“上层人物”对国民党统治的失望,这是由于国民党的独裁统治造成的。故A项正确。B项中国内和平协定的签订和D项均发生在1949年,与材料所给时间不符;C项明显不对。专题三 主干知识回顾

35、-26-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争真题随堂检测 2.右图是抗日战争时期的一幅漫画。符合其主题的是()日本企图从海上封锁中国 抗日战争开始进入相持阶段 中国抗战牵制了日军主要兵力 侵略扩张使日本陷入战争泥潭 A.B.C.D.D【解析】本题考查抗日战争。漫画反映了1941年珍珠港事件,而日本早在1937年就已在海上封锁中国,故与漫画时间不符,可排除;抗日战争开始进入相持阶段是在1938年10月,可排除;漫画中显示日军的一只脚深陷于中国大陆,说明中国人民的抗战牵制了日军主要兵力,使日军陷入中国战区,不能自拔,正确,故正确答案为D项。专题三 主干知识回顾-27

36、-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争真题随堂检测 3.南京某大礼堂,门外有“和平永奠”的牌楼,又有胜利屏一幅,上缀大红“V”字。门内下面悬挂中美英苏四国的大幅国旗。这一场景应出现在()A.南京国民政府成立时B.日本无条件投降后 C.改订新约运动中 D.渡江战役胜利后 B【解析】本题考查抗日战争的胜利。材料“和平永奠”“大红V字”“中美英苏四国的大幅国旗”等信息反映出,这应是1945年抗战胜利后,中国战区接受日本无条件投降的情景。南京国民政府成立于1927年,与题中时间不符,故A项错误;这一情景应该出现在日本无条件投降之后,故B项正确;改订新约运动围绕实现关税自

37、主和废除领事裁判权的问题,与题意无关,故C项错误;1949年4月渡江战役胜利,D项错误。专题三 主干知识回顾-28-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争真题随堂检测 4.下图是反映新民主主义革命时期重大历史事件的示意图。符合历史发展进程的时序是()A.B.C.D.B【解析】本题考查抗日战争和人民解放战争的相关知识。由“华东解放军、中原解放军、陈官庄”等信息可知,反映的是1948年11月1949年1月的淮海战役;由“中原解放区”“大别山”等信息可知,反映的是1947年6月的刘邓大军千里跃进大别山;由“抗日根据地”可知,反映的是在抗日战争时期的皖东抗日根据地;由“解

38、放军歼灭国民党军主要地区”以及地图中的地点可知,反映的是1949年4月的渡江战役,故正确答案为B项。专题三 主干知识回顾-29-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争真题随堂检测 5.抗日战争期间,湖北省政府曾发布湖北省减租实施办法,在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央()A.放弃了对农村原有土地制度的保护 B.阻止地方政府进行土地政策的调整 C.无力控制地方政府的行为 D.无意改变农村的生产关系 D【解析】本题考查抗日战争时期的土地政策。材料中,湖北省政府采取土地改革并取得成效,国民党中央未予肯定,但

39、也并未阻止,所以这不能说明其放弃了原有土地制度,也并未进行阻止土改,排除A、B两项,C项不能从材料得出,也可排除。国民党中央的态度说明其无意改变农村的生产关系,故选D项。专题三 主干知识回顾-30-名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第4讲 抗日战争和解放战争真题随堂检测 6.阅读材料,完成下列要求。材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。第二十章 全国抗日战争的开始 第二十一章 两条路线、两个战场 1.抗日战争中的两条路线 2.国民党军队的大溃退 3.平型关大捷 4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展 第二十二章 毛主席论持久战的发表和中国共产党的六届六中全会

40、 第二十三章 国民党反共高潮的被击退和新民主主义论的发表 第二十四章 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治 第二十五章 解放区的巩固和发展 第二十六章 国民党的黑暗统治和民主运动的开展 第二十七章 抗日战争的最后胜利 1.中国共产党第七次全国代表大会 2.解放区军民大反攻和日寇的无条件投降 3.抗日战争胜利的伟大历史意义 根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确、符合历史事实。)建议:增加“淞沪会战”一目。理由:淞沪会战是抗战初期中、日双方的重大战役,中国军队顽强抵抗日军侵略,粉碎了日军三个月内灭亡中国的企图,抗日战争是全民族的抗战,正面战场和敌后战场都是其重要组成部分,应予增加,才能反映出抗战全貌。

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