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2022七年级数学上册 专题5 整体思想课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:137331 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:14 大小:822.50KB
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1、专题五 整体思想A 1已知方程x2y38,则整式x2y的值为()A5 B10 C12 D152已知a23a2,则式子2a26a1的值为()A0 B1 C2 D33若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则ab3cd_D 3 4已知 x2y3,求式子 32x4y 的值解:x2y3,2(x2y)2x4y6,32x4y363.5已知yx1,求(xy)2(yx)1的值解:yx1,xy1,yx1,原式12(1)11.6已知 3x24x6 的值为 9,求 x243 x6.解:3x24x69,两边同除 3,得 x24x3 9631,原式167.7已知 M2a3b,N2a3b,求 MN.解:M2a3b,N2a3b

2、,MN(2a3b)(2a3b)2a2a3b3b4a.8已知 ab7,ab10,求式子(5ab4a7b)(4ab3a)的值解:原式5ab4a7b4ab3aab7a7bab7(ab),把 ab7,ab10 代入,得原式107759.9如图,OM 平分AOB,ON 平分COD,MON95,BOC60,求AOD 的度数解:OM平分AOB,ON平分COD,AOMBOM,CONDON,AOMDONCONBOMMONBOC956035,AOD35260130.10阅读材料:“如果代数式 5a3b 的值为4,那么代数式 2(ab)4(2ab)的值是多少?”我们可以这样来解:原式2a2b8a4b10a6b.把式

3、子 5a3b4 两边同乘以 2,得 10a6b8.仿照上面的解题方法,完成下面的问题:(1)已知 a2a0,求 a2a2019 的值;(2)已知 ab3,求 3(ab)ab5 的值;(3)已知 a22ab2,abb24,求 2a25abb2 的值解:(1)a2a0,a2a2019020192019;(2)ab3,3(ab)ab53(3)(3)51;(3)a22ab2,abb24,2a25abb22a24ababb22(2)(4)8.11学习乘法公式时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题(1)如图 1,是由边长为 a,b 的正方形和长为 a,宽为 b的长方形拼成的大长方形,由图1 可得等式:_;(2)知识迁移:如图 2,是用 2 个小正方体和 6 个小长方体拼成的一个大正方体,类比(1),用不同的方法表示这个大正方体的体积,可得等式:_;已知ab7,a2b48,ab236,利用中所得等式,求代数式a3b3的值解:(1)(ab)(2ab)2a23abb2;(2)(ab)3a33a2b3ab2b3.由(ab)3a33a2b3ab2b3得,a3b3(ab)33a2b3ab27334833691.

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