1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.3.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定4.一个角, 有（ ）个顶点。A.1 B.2 C.35.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）3.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）4.共有14个
2、角。 （ ）5.图中有6个角。（ ） 6.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.9时整,分针和时针形成的角是_角。2.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）5个 有_个角（3）_=_3.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。4.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个5.下面的角各是什么角？请你写出来。6.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_7.图中，1是_角，2是_角，3是_角。锐角有_个，直角有_个，钝角有_个。8.数一数。_钝角，_锐角。四.解答题(共6题，共30分)1.角也
3、是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.（1）6 （2）30 （3）6；5；303.左右4.4；12；85.如图：6.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面7.直；钝；锐；7；4；18.1；2四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.6(个)3.如图：4.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，65.一共有24个直角。6.8 个；如：“目”有12个直角。
