1、第五单元 识字7大小多少第一课时学习目标1.认识12个生字。2.理解反义词的意义，会找简单的反义词。今天，老师要带同学们到一个叫“快乐之旅”的农家乐去玩，坐好了，汽车出发了。我们现在已经来到了“快乐之旅”农家乐的门前，仔细找找，小院里有些什么东西？看图识词读说并举同桌间互相说说小院里有些什么东西。然后全班交流。黄牛 花猫鸭子小鸟 苹果红枣杏子桃小朋友，你能把这些词语和图片对号入座吗？黄牛 花猫鸭子小鸟 苹果红枣杏子桃图文对照理解韵文说说图上什么大，什么小；什么多，什么少我们下面进行说话训练“_和_比_。”自读韵文，印证看图情况。多种形式朗读韵文。文中谁比谁大，比什么？图文对照，理解韵文图文对照
2、，理解韵文_比比_大，大，_比比_小。小。牛、猫、鸭、鸟、苹果、枣、杏子、桃，根据数量的不同，可以用什么量词来表示？“颗”和“个”哪个词指更小并且近似圆形的东西？试着对“颗”和“个”扩词。以说为主拓展练习农家乐小院里还有哪些东西？可以用什么量词来说一说？找找教室里的物品，用上量词说一说，想想哪些物品可以比较，怎么比？说说同学之间可以比什么？年龄大小、个头高矮、体型胖瘦、各自铅笔的长短读一读对比歌，熟读成诵。第五单元 识字7大小多少第二课时学习目标1.会写生字。2.巩固所学。拼拼音节，读准音，看看结构，认清形，连成词语，理解义，自己学习，记得清。一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一
3、群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。复习词语读词语和韵文，圈出生字。认读生字。识记生字说说自己是怎们记住这些字的。小少木+口杏君+羊群跳桃犭+苗猫近边书写生字观察这五个字在田字格中笔画布局。“小、少、牛、果”的竖都要压在竖中线上，竖画两边的部分基本对称。看清字形，注意笔画、笔顺看清字形，注意笔画、笔顺小少牛果鸟比较“小”“少”的不同，认识“亅”这个新笔画。小少学习生字笔顺。在课本剩下的田字格里认真写字，注意写字姿势、握笔方法、运笔情况，字的间架结构情况。把自己写得最好的一个字在四人小组里展示。小组推选写得最好的字在全班里展示。对写得不规范的地方及时修改。巩固练习读记生字词小少牛果鸟试背课文儿歌一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。再见
