1、专题过关训练(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)11918年后，西方各国对苏联采取了敌视和封锁政策。但1931年，美国出口的机器设备中，有50%卖给苏联。19291930年，英国机器出口总量的70%销往苏联，而1932年竟高达90%。这种变化表明当时()A苏联新经济政策产生了一定效果B美英肯定了国家干预经济的效用C美英以邻为壑，转嫁危机至苏联D经济危机淡化了意识形态的冲突D经济大危机期间，为了摆脱眼前的困境，西方国家不惜以邻为壑，展开激烈的经济战，竞相对外倾销商品和输出资本，为了赢得订单，美英等国淡化了意识形态的差异，故D项正确。21926年，美国
2、经济学家乔治泰勒提出“裙边理论”：经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。乔治泰勒旨在强调()A经济状况与社会风尚密切相关B凯恩斯主义成为经济指导思想C经济增长提高人们消费能力D社会消费是经济发展的动力C乔治泰勒强调的是当经济增长时，女人会穿长丝袜，当经济不景气时，女人买不起丝袜，这反映了经济状况与消费能力的关系，故A项错误；二战后，凯恩斯主义成为主要资本主义国家盛行的经济指导思想，与题干时间不符，故B项错误；“裙边理论”说明经济的增长会提高人们消费能力，经济不景气会降低人们消费能力，故C项正确；社会消费是
3、经济发展的动力，与题意不符，故D项错误。3下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表，这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是()1930年1940年拖拉机92万台156.67万台谷物联合收割机6.1万台19万台玉米摘收机5万台11万台A.整顿财政金融体系B致力于国家工业复兴C调整农业政策 D推行“以工代赈”B根据表格内容可以看出，19301940年机器的数量发生了急剧增加，与财政金融无关，故A项错误；根据所学知识，罗斯福新政推行了全国工业复兴法，用国家干预的方法对产业规模、产业数量、产品价格等进行了规划，根据表格内容，拖拉机、收割机、摘收机均属于此类，故B项正确；罗斯福新政在农业
4、政策方面实行减耕减产、政府补贴的方法，与表格内容中数量的增加相悖，故C项错误；“以工代赈”即通过兴办大量的公共工程为失业者提供岗位，与表格内容无关，故D项错误。4苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政都是人类文明演进过程中的创举。两者的根本相同点在于()A都主张实行生产资料公有制 B都注重经济结构的平衡发展C都强化了国家对经济的全面干预D都注重从实际出发调整生产关系D罗斯福新政主张维持资本主义私有制，故A项错误；经济结构的平衡发展不是根本相同点，故B项错误；苏俄的新经济政策发展国家资本主义，在一定程度上减少了国家对经济的干预，故C项错误；列宁的新经济政策是利用了市场和货币关系恢复和发展社会主义经济
5、，罗斯福新政是加强政府对经济的干预力度，本质上都是实事求是的变革生产关系，故D项正确。5市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备，出现了村苏维埃、图书阅览室、俱乐部、合作社等一批新型政治、经济、文化机构。该现象出现在()A“战时共产主义”时期B新经济政策时期C第一个五年计划时期D赫鲁晓夫时期B“战时共产主义”政策忽视市场规律，取消自由贸易，而材料中有市场、各种副业，故A项错误；根据材料“市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备”可知是新经济政策，新经济政策允许自由买卖，利用市场和货币关系来扩大生产，故B项正确；第一个五年计划时期是在斯大林
6、时期，斯大林模式是高度集中的计划经济体制，排斥市场规律，故C项错误；赫鲁晓夫改革重点在农业，材料中没有提到，故D项错误。61931年，在苏联重工业部门工作的各国专家约有6800人。20世纪30年代，苏联三大钢铁基地之一的马格尼托格尔斯克，是由450名美国工程师以当时世界上最大的美国格里钢铁厂为蓝本设计的，电力系统由通用电气公司设计和装备。由此可见()A苏联在工业化初期引进西方先进技术B苏联在国际社会的地位大大提升C社会主义苏联与西方国家的关系融洽D美国为转嫁危机向苏联进行资本输出A从材料可知苏联工业化建设时期有大量外国专家参与，故A项正确；材料中没有涉及苏联的外交活动，不能体现苏联国际地位提升
7、，故B项错误；材料仅体现了西方专家在苏联工作，不能表明苏联与西方国家关系融洽，故C项错误；资本输出是指对外投资设厂，材料没有体现美国在苏联建立工厂，故D项错误。720世纪三四十年代，西方知识界掀起一股苏联热，处于经济危机中的美国甚至有人要求“向俄国人学习”。这反映了()A苏联计划经济成效显著影响巨大 B西方急需苏联援助摆脱经济危机C西方主张学习苏联计划经济模式D苏联打败德国影响美苏外交关系A20世纪三四十年代，爆发了世界性的经济大危机，而苏联实行计划模式取得了一定成就，因此美国提出“向俄国人学习”指的是学习苏联制定五年计划发展经济的措施，故A项正确；当时西方与苏联在意识形态方面对立，要求援助说
8、法明显不符史实，故B项错误；西方国家学习的是苏联发展经济的五年计划的模式，不是发展计划经济，故C项错误；材料反映的是二战前的史实，故D项错误。8赫鲁晓夫时期，苏联取消农产品义务交售制，改为农产品采购制。将原来280多项生产计划指标缩减为只下达国家收购各类农畜产品的数量指标，农庄有权自行安排生产。这些做法()A是回归到苏俄新经济政策 B提高了农庄的生产积极性C严重脱离了苏联社会现实 D形成了合理的工农业比例B材料中的改革是在农业集体化的基础上做出的小修小补，与新经济政策利用国家资本主义完全不同，故A项错误；农产品采购，农庄有权自行安排生产，有利于调动农民和农庄的生产积极性，故B项正确；改革是在农
9、业集体化出现严重弊端的情况下进行的，符合苏联社会现实，故C项错误；材料无法体现形成了合理的工农业比例，故D项错误。91981年，里根发表就职演说时说：“政府不能解决问题，它本身就是问题”；撒切尔夫人则主张，重新界定政府与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型。据此可知，两人都强调()A加强政府干预，促进经济转型B扩大政府开支，增加货币发行C恢复自由放任，激发市场活力 D限制政府权力，发挥市场作用D材料主张减少政府干预，且材料中未提及财政、货币调节经济的作用，故A、B两项错误；材料主张减少政府干预，而非不干预，故C项错误；根据材料“政府不能解决问题，它本身就是问题”“重新界定政府
10、与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型”强调减少政府干预，合理发挥市场调节经济的作用，故D项正确。10在“相互封锁、自给自足、自然经济和损人利己的社会风气中，欧洲的经济不可能获得充分发展”。1945年以后，莫内、斯佩克和哈尔斯坦等“新一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构。创造“新的经济结构”主要是指()A国家干预经济机制 B“布雷顿森林体系”C国际自由贸易体制D欧洲一体化D国家干预经济机制是国家垄断资本主义发展的表现，是国家的经济政策，与材料“新的经济结构”不符，故A项错误；“布雷顿森林体系”是二战后确立的以美国为主导的世界货币金融体系，故B项错误；国际自由贸易体制也
11、是以美国为主导的，故C项错误；根据“相互封锁，自给自足、自然经济和损人利己的社会风气”可知，冷战已经开始，西欧处于美苏冷战的前沿阵地，所以莫内等人寻求欧洲的联合来对抗美苏，故D项正确。11“20世纪初和20世纪末之间存在的类似之处和明显的连续性给人深刻印象。”下列选项，能够论证这一观点的是()A跨国公司的资本扩张B欧洲经济政治的一体化趋势C世界经济区域集团化 D世界政治格局的多极化趋势A20世纪初由于第二次工业革命的推动，跨国公司迅速发展。20世纪末，经济全球化速度大大加快，跨国公司成为活跃在世界经济中的主体，与材料观点相符，故A项正确。12第二次世界大战后，资本主义各国利用国际货币基金组织、
12、世界银行、关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后发达资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是()A新的科技革命的开展B美国利用美元图谋称霸世界C跨国公司使各国经济联系加强D电子计算机及互联网的运行A材料体现了资本主义世界经济联系加强，反映出经济全球化趋势增强，推动经济全球化的主要动力是生产力的发展，即第三次科技革命，故A项正确；美国图谋称霸世界不利于国际组织调节解决金融贸易关系，不利于全球化发展，故B项错误；跨国公司与电子技术的发展有利于资本主义世界经济的联系和全球化发展，但不是其发展的主要动力，故C、D两项错误。二、非选择题(本大题共
13、2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13阅读下列材料，回答问题。材料一马克思在资本论中指出，资本主义经济危机是不可避免的。经济危机对资本主义的影响具有双重性，它既是旧的生产平衡破坏的结果，又反过来成为解决原有冲突的力量，为生产力的新发展扫清道路。材料二20世纪2030年代，社会主义苏联在短短十几年里，成功地把一个落后的农业国建设成为世界第二大工业国，走完了西方几乎花二百年才走完的路程。19291933年期间，苏联大批引进先进技术设备，高薪聘请大批外国专家和技工，派遣2000多人出国考察、学习和留学。苏联兴亡史材料三从世界历史的实践看，几乎每一次面对经济危机，资本主义都在进行自我调
14、整。面对20世纪30年代大危机，罗斯福总统一上台便立即实施“新政”，采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施，取得了明显成效。罗斯福采取的政策遭到大资产阶级的反对。大垄断财团称罗斯福是“赤色总统”、“共产主义代理人”，讽刺罗斯福抄袭了共产党宣言，甚至批判他是“本阶级的背叛者”。孟庆龙从世界历史看当前金融危机的重大影响(1)根据材料一并结合20世纪20年代末至30年代的美国历史，指出维系“旧的生产平衡”的经济政策和“解决原有冲突”的经济模式。(6分)(2)根据材料二，指出苏联取得巨大成就的原因。(4分)(3)根据材料三和所学知识，指出罗斯福新政中“顾及民生”的措施及罗斯福被指责为“赤色总
15、统”、“共产主义代理人”的根本原因。(9分)(4)综合上述材料，谈谈对当前我国深化经济体制改革的启示。(6分)【解析】第(1)问根据时间“20世纪20年代末至30年代”可知，当时美国实行罗斯福新政，因此经济模式是国家干预经济发展的新模式。 第(2)问根据材料二“19291933年期间，苏联大批引进先进技术设备，高薪聘请大批外国专家和技工，派遣2000多人出国考察、学习和留学”，可以归纳为社会主义制度的优越性、引进利用资本主义国家的先进技术。第(3)问的第一小问，根据所学知识回答罗斯福新政中“顾及民生”的内容即可。第二小问，从材料三可以看出是损害了大资产阶级的利益。第(4)问从深化经济体制改革、
16、大力引进外国的先进技术、处理好民生问题等角度回答。【答案】(1)政策：自由放任政策。模式：国家干预经济发展的新模式。(2)原因：社会主义制度的优越性；引进利用资本主义国家的先进技术。(3)措施：加强救济工作；加强社会保障；推行“以工代赈”。原因：损害了大资产阶级的利益。(4)启示：我国深化经济体制改革，离不开科学理论的指导；坚持社会主义制度并不断改革完善；需要借鉴他国的成功经验；大力引进他国的先进技术；必须要处理好民生问题，让经济建设的成果惠及广大人民群众。(答出其中三点即可)14阅读下列材料，回答问题。材料一经济全球化中的各种要素材料二关于经济全球化的起源问题，有以下几种观点：观点一：起源于
17、16世纪；观点二：起源于19世纪；观点三：起源于第二次世界大战后特别是冷战结束后。摘编自杨宁一历史学习新视野新知识运用世界近现代史的史实，论证材料二中的观点。(12分)(说明：选择材料二中任一种观点，并从材料一中任选4个要素加以论证；要求观点明确、史论结合、史实准确)【解析】本题为开放探究型观点论证题。解答本题时，第一要明确自己的观点，第二要选择四项要素，第三要进行有效论证。论证时注意史论结合，论从史出。【答案】示例：观点：经济全球化起源于16世纪新航路的开辟。论证：(1)市场：新航路开辟后，世界市场雏形开始出现。(2)商品：欧洲商人把欧洲的枪支、工艺品，亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，美洲的烟草，非洲的象牙运往世界各地销售。(3)货币：欧洲商人把美洲的金银带到亚欧等地，促进贵金属货币发展。(4)物种：原产美洲的玉米、番薯等传到世界各地。(5)人员：黑奴贸易把非洲黑人贩运到美洲，欧洲白人向美洲移民。(6)科技：欧洲传教士和殖民者把一些自然科学知识和技术带到亚洲等地。16世纪前后新航路的开辟使世界经济活动真正开始超越国界，世界各地区通过外贸、技术、资本、服务日益成为一个相互联系的有机整体。
