1、高考资源网（） 您身边的高考专家第2课穆罕默德阿里改革的主要内容本课主要介绍穆罕默德阿里改革的主要内容，学习本课应重点把握以下三个方面：1穆罕默德阿里改革土地制度的具体措施。2穆罕默德阿里改革促进经济发展的主要内容。3穆罕默德阿里改革有关政治、军事和文化方面的内容。授课提示：对应学生用书第46页一、改革土地制度1措施(1)没收不纳税的包税人土地，取消包税人的免税地。(2)没收违规的宗教地产，收归国有。(3)废除包税制，将全部包税地收归国有。(4)改革赋税制度，将各种捐税折合为单一的土地税。(5)改革土地制度，承认土地占有者有转让和抵押土地的权利，确立了土地私有制度。2影响：消除了马木路克和长老
2、阶层对政权的威胁，巩固了统治基础。深化认知穆罕默德阿里的土地改革是封建性质的土地改革。穆罕默德阿里改革废除了包税制，把土地收归国有，一半分配给王公贵族、官吏豪绅，这些人成为新的封建地主，构成穆罕默德阿里政权的统治基础；另一半出租给农民，允许土地转让、抵押，确立了土地私有制度。二、促进经济发展内容作用农业方面兴修水利(马哈茂德运河)为其他改革奠定了经济基础推广改良农具引进新的农作物品种(棉花)工业方面大力发展官办工厂初步建立了埃及的民族工业从西欧引进技术、设备、人才等，重点发展军事工业促进了埃及商业和对外贸易的繁荣，人民生活水平提高，人口出现较快增长围绕军事工业发展民用工业对手工业生产进行严格管
3、理思维点击1我们所干的每一件事都意义重大，但最重大的莫过于增加枪支。穆罕默德阿里请回答：(1)材料表明阿里改革在工业方面的措施具有什么特点？(2)阿里认为“最重大的莫过于增加枪支”，洋务运动也是首先兴办军事工业，原因何在？提示：(1)重点发展军事工业。(2)因为地处亚非的中国和埃及都面临着内忧外患的危机，面临着共同的使命，即富国强兵，都希望通过改革“师夷长技以自强”，以便镇压反对力量、巩固封建政权。三、政治、文化和军事改革方面核心措施作用政治确立高度的中央集权中央设立国务会议和咨议会结束了埃及长期的分裂和割据局面；阿里垄断了国家政权地方建立省、县、乡、村各级行政机构各部部长和各省省长由穆罕默德
4、阿里亲自任免文化实行开放政策，学习西方的先进经验创办各类学校，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术推动了埃及文化事业的发展，培养了各类人才，为其他领域的改革创造了条件选派青年去欧洲留学，其中不少人学成后回国在军事和政府部门担任要职建立印刷厂，创办阿拉伯文报纸军事改造旧军队，建立新式军队废除雇佣兵制度，实行征兵制，按照法国军队的模式组织训练军事力量壮大，为侵略扩张奠定了基础实行征兵制，请法国军官作军事顾问，建立军事学校，培养新型军官用最先进的武器装备军队，新式陆军人数超过二十万人，还建立了海军思维点击2应当怎样全面看待穆罕默德阿里的政治改革？提示：结束了埃及长期的分裂和割据局面，有利于社会的稳定和发
5、展，推动了社会的进步；实质上是维护其封建专制集权。网络构建授课提示：对应学生用书第47页探究一穆罕默德阿里改革的性质和特点史料一以林则徐为代表的中国地主阶级改革派，对阿里改革评价很高。魏源说，阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑”；招士通商，训练阵法与列国无异。史料二穆罕默德阿里率领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略，但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。(1)史料一中魏源对穆罕默德阿里的评价中所说的“尤灭弄权之骁骑”“招士通商，训练阵法与列国无异”分别
6、指的是什么？(2)结合所学知识说明，穆罕默德阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”？(3)综合史料并结合所学知识，试对穆罕默德阿里改革的性质予以探究。提示：(1)消灭马木路克势力和实行重商主义政策以及向西方学习的措施。(2)向西方学习，如从西欧国家引进技术、设备、人才、资金，发展军事工业和民用工业；选派青年学生去欧洲留学；实行征兵制，按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队等。(3)虽然穆罕默德阿里改革增强了国力，初步建立了近代化的经济、政治和军事体系，但其毕竟确立起了中央集权的专制制度，所以它是带有封建性的改革。穆罕默德阿里改革的性质和特点1性质：穆罕默德阿里改革是由阿里所代表的埃及
7、新型统治者在第一次工业革命浪潮的冲击下，被迫做出的面向现代化社会的最初尝试，是以“西方化”为最大特征的一场埃及早期防御性现代化运动。因此，穆罕默德阿里改革的性质只能是带有资本主义性质的封建改革。2特点(1)从范围上看：在政治、经济、军事、教育、文化等各个方面，实行了一系列除旧布新的措施，具有广泛性和全面性。(2)从进步性上看：以抵御外来侵略、实现富国强兵、维护民族独立为目的，旨在应对西方工业文明的挑战，适应了历史发展潮流。(3)从侧重点看：以发展近代民族工业尤其是军事工业为重点，以经济发展带动和促进政治改革、军事改革和思想文化改革。(4)从方式上看：立足埃及的实际国情，采取自上而下的推进方式，
8、大力借鉴西方工业文明成果，致力于发展近代民族经济。(5)从效果上看：促使埃及在政治、经济等方面发生了巨大变化，确立起中央集权的统治秩序，奠定了近代埃及国家的基础。对应训练1对于穆罕默德阿里改革，有人认为是资本主义性质的改革运动，有人认为是封建主义性质的改革运动。下列能够为后者提供依据的是()A引进西方先进生产力B在中央设立国务会议C创办阿拉伯文报纸D各部部长和各省省长由阿里亲自任免解析：A、B、C三项属于阿里改革中引进西方资本主义先进经济、政治体制和文化的措施。D项是加强封建君主专制统治的体现。答案：D探究二穆罕默德阿里改革与中国洋务运动史料一史料二洋务新政的主要目的是“强兵”但这里活动内容的
9、时效和意义已经远远超出了洋务派的主观目的范围其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化(注：现代化即近代化)这辆列车。汪林茂层级递进的晚清三次新政史料三穆罕默德阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者，他取得的成就很多，都是革命的由于拿破仑的远征和穆罕默德阿里的极其巨大的努力，埃及在阿拉伯世界中成为西方思想的最重要的桥头堡。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)洋务运动和穆罕默德阿里改革的措施有哪些？结合史料一及所学知识填下表。项目改革政治经济军事文化教育中国洋务运动埃及穆罕默德阿里改革(
10、2)结合所学知识分析中、埃两国在近代工业化改革进程中的共同之处。(3)两国改革有何共同影响？提示：(1)项目改革政治经济军事文化教育中国洋务运动创办军事工业和民用工业建立新式军队创办新式学堂，培养科技人才埃及穆罕默德阿里改革建立高度集中的中央集权确立土地私有制度；发展农工商业改造旧军队，建立新式军队实行开放政策，向西方学习(2)在工业化改革中，都注重发展官办工业，抑制私人工业的发展；都优先发展军事工业，相应发展民用工业；都是封建的官办工业，采用封建衙门式管理，缺乏发展动力。(3)两国的改革都在客观上冲击了封建自然经济，刺激了民族资本主义的产生。培养了一批具备科学知识和进步思想的青年人才，有利于
11、西方资本主义思想的传播，成为两国近代化的开端。穆罕默德阿里改革与中国洋务运动的比较1相似之处(1)背景：内忧外患。(2)目的：富国强兵(师夷长技以自强)。(3)内容：创办近代企业、兴办新式学校、派遣留学生和创建军队。(4)性质；封建性质的改革。(5)影响：近代化的开端(工业、军事、文化教育)。2不同点(1)阿里改革涉及土地制度和政治制度的改革；洋务运动维护原有政治制度。(2)穆罕默德阿里改革是由最高统治者推行，而中国的洋务运动更主要的是由地方实力派推行，这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不彻底。(3)阿里改革的成效更为明显；洋务运动成效相对较小。对应训练2下列属于穆罕默德阿里改革与中国洋务运动不同点的是()A兴办近代军事工业B创办新式海军C简化地方行政区划D发展新式教育解析：穆罕默德阿里改革把埃及划分为7个省，建立了省、县、乡、村各级行政机构，从而保证了中央对地方的有效管理，洋务运动没有涉及地方行政区划分的政治改革，故C项正确；两者改革内容都有兴办近代军事工业、创办新式海军的军事改革，发展新式教育的教育改革，故A、B、D三项不符合题意。答案：C- 6 - 版权所有高考资源网
