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2018年小升初语文总复习精练课件-第16课时 口语交际与综合性学习|人教新课标 (共13张PPT).ppt

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资源描述

1、一、根据下面的情景,选择语言得体的一项。(10分)你正在写作业,同学来找你出去玩,你最得体的回答是(D)A“你真会挑时间呀,没看见我正忙吗?”B“没时间,你自己去吧!”C“急什么?我正忙着呢!”D“请等一会儿,我把作业做完了再走,好吗?”二、下面的警示语,你认为最好的一项是(D)(10分)A不讲究卫生者可耻!B乱扔果皮纸屑,罚款1020元!C不要大声喧哗!请自觉!D施工给您带来不便,请绕行,多谢合作!三、请你设计两条节约用水的公益用语。(10分)例:地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。1_节约用水,人人有责。2_惜水,爱水,节水,从我做起。四、小明在某刊物上发表了一篇300字的短文,他把这一消息

2、告诉了他的同学,希望大家与他共同分享快乐。如果他把消息告诉你,你将如何祝贺小明?(10分)_小明,你真行,祝贺你!同时也希望你写出更好的文章。五、在善良淳朴的国人心头,祖国是我们永远的港湾;对旅居海外的游子而言,祖国是他们心中温暖的家园。请你来参与“我和我的祖国”综合性学习活动。(20分)1请你模仿示例,为这次综合性学习设计活动内容。(要求句式相同,字数相等)演唱爱国主义歌曲;朗诵爱国主义诗词;_观看爱国主义影片_;_举办爱国主义演讲_。2你打算演唱的歌曲是什么?你准备向大家朗诵的诗歌又是什么呢?我准备演唱的歌曲是:_我的祖国我准备朗诵的诗歌是:_我骄傲,我是中国人!3谈谈你在这次综合性学习活

3、动中的收获。_提示:收获可以是多方面的,可以是来源于活动内容上的,如围绕爱国主义情感作答,也可以是来源于活动过程、形式、方法上的,如学会合作等。一、请将下面的“通知”转述给你的家长听。(12分)通知明天下午,学校召开教师会,学生3:10放学,请家长3:00到学校门口接学生。参加艺术团的同学4:10放学,请家长4:00到学校门口接学生。实验小学2017年5月16日1如果你不参加艺术团,你回去应该跟家长说:_爸爸(妈妈),明天下午老师开会,我们3:10放学,您3:00到学校门口接我。2如果你参加艺术团,你回去应该跟家长说:_爸爸(妈妈),明天下午老师开会,我们4:10放学,您4:00到学校门口接我

4、。二、请把你想说的话写下来。(24分)对每个人来说,父母的爱是我们一生最宝贵的财富;对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请同学们根据下面的情况,说出自己的真心话。1当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:_“爸爸妈妈,不要心烦,没有过不去的坎,我们应坚信困难只是暂时的,一切都会好起来。”_2当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:_“谢谢爸爸妈妈,在我最孤独、最脆弱的时候,你们日夜照顾我,没有你们就没有我的生命啊!”3当你在别人面前评价自己的父母时,你会深有感触地说:_“父母养育我长大,不知花费了多少时间、精力和心血,我从心底感激他们!”

5、三、根据下面情境填空。(14分)毕业考试前夕,李翔接到文学社社长的通知,周末到双峰山参加国际攀岩比赛的采访活动。正想放松一下的李翔把活动计划告诉了妈妈。可妈妈却对李翔说:“我和你爸爸商量好了,等你考试一结束,我们就一起去西藏旅游。”1妈妈的言外之意是:_不同意李翔参加采访活动_。2请你以李翔的口吻,用得体的语言说服妈妈:_妈妈,外出旅游可以推迟,而这次采访活动机会十分难得,能增长我的见识,锻炼我的口头表达能力_。四、用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(10分)我国中小学生健康状况较过去虽有改善,但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁,推广学生营养午餐势在必行。调查发现,由于膳食结构不合理而引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等,成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多,营养不全面、不均衡,成了“豆芽菜”或“小胖墩”。_我国中小学生营养不全面、不均衡,推广学生营养午餐势在必行。

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