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2017-2018学年高中语文人教版选修中外传记作品选读课件:第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力 .ppt

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资源描述

1、第五课课前基础必备资料助读知识积累整体感知文本层析写法赏练课堂文本研读课余写作点滴课后体验之旅素材档案美文品读高考考点对接序号角度分析1知识本身方面 他所从事的工作是前人没有涉及的,因此必须亲自进行观察、实验和论证,即使是一个很小的问题,也要花费大量的时间和精力,如他花了八年的时间去探索藤壶的生活。序号角度分析2身体方面 身体的疾病影响了他工作的进程。他不断地感叹:“我的身体不如以前了”“可是当我一开始工作,我的健康就每况愈下了”“哎呀,健康,健康,你真是搅得我日夜不得安宁的魔鬼;你夺去了我一切的生活乐趣”。3社会环境方面 他要顶着人们的责备与不解来进行艰难的研究。例如文中菲茨罗伊对达尔文理论

2、的反驳和责备,实际上是代表了当时大多数人的观点。序号角度分析4研究过程方面 还有来自同行的威胁,自己花了20年时间进行研究的课题,差一点被别人抢占了先机。5自身性格方面 来自自己深深的忧虑。因为一向与世无争的他,将要承担起反基督的任务,这是一个莫大的心理压力。1856年5月14日写正式原稿,探讨物种起源几个星期过去那堆手稿一英寸一英寸地增高7月中旬连续写了两个月秋季的几个月里继续写作,已堆积了好几百张经过仔细论证的纸页10月13日写完“在家养下的变异”一章和“地理分布”一章的一部分12月中旬完成第三章论生殖的易变性1857年1月写完第四章在自然状况下的变异3月3日完成第五章“生存斗争”4周后完成第六章“自然选择”花三个月时间写“杂种状态”一章1858年年初开始写“动物的智力和本能”3月初“论本能”一章完成4月底写完大量手稿,差不多2 000页课后体验之旅见课时跟踪检测(五)

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