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2013届高考历史人教版一轮复习:课时提能演练(一)1.1商周时期的政治制度及秦朝.doc

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资源描述

1、课时提能演练(一)(45分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2012南昌模拟)卢龙县被中国民协命名为“中国孤竹文化之乡”,孤竹国是商汤灭夏后所封的诸侯国。西周时期,孤竹国归属周朝,与周天子的关系不包括( ) A.定期朝见周天子B.按期向周天子缴纳贡赋 C.当地长官由周王任免,不得世袭D.周天子承认孤竹国君在国内的世袭统治权2. (2012湖南师大附中模拟)有人说:“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央和地方以合法性。至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是( )A.周显王三十五年,齐侯婴自称齐威

2、王B.晋文公加派鱼盐之税C.秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法D.魏文侯以吴起为将,编练新军3.(2012沧州模拟)中国大百科全书中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制( )A.有效维系了西周统治秩序的稳定B.按照宗族组织原则组建地方政权C.体现了血缘关系同政治关系的结合D.实现了国家政治权力的高度集中4. 2011年3月28日,新国博展牌把“司(s)母戊鼎”改名“后(hu)母戊鼎”。“司母戊鼎”应是郭沫若先生所命,他认为“司母戊”即为“祭祀母亲戊”。祭祀祖先的传统起源于( )A.内外

3、服制度B.宗法制度C.分封制D.礼乐制度5.西周时期出现了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的现象。这反映了( )A.长幼有序是宗法观念的核心B.血缘关系的亲疏是分封的依据C.授民授疆土是分封制的内容D.嫡长子继承制是宗法制的核心6.(2012西安模拟)梁启超先生说:“史学者,学问之最博大而最切要者也,国民之明镜也,爱国心之源泉也。”布罗代尔说:“如果历史学消失,国民意识也将因此不能存续,而如果丧失了这种国民意识,法国也好,意大利也好,都不可能存在独立的文化和真正的文明。”两者对于史学社会功能的认识的共同点是( )A.弘扬传统、树魂立根 B.以史为鉴、古为今用C.精进学问、海纳百川 D.以古为

4、训、传承祖制7.近十多年来,家谱作为一种历史文献,受到了史学界的高度重视,成为除正史、地方志、考古资料以外最重要的资料来源。家谱取得这一地位的最主要原因是它( )A.记载了某一家族的兴衰荣辱B.能起到凝聚社会群体力量的作用C.增加了历史材料的种类数量D.能弥补正史缺载和地方志粗疏的缺陷8.史学家唐德刚在晚清七十年中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指( )A.从土地国有到土地私有B.从分封制到郡县制C.从百家争鸣到思想统一D.从奴隶制到封建制9.(2012德州模拟)史记记载:(秦始皇)行所幸,有言其处者,罪死

5、。始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。这表明( )韩非子的思想君权与相权的矛盾 皇帝行踪神秘化,维护皇帝的独尊地位要加强封建专制主义中央集权A.B.C.D.10.(2012石家庄模拟)秦灭楚后,在湘江流域设立长沙郡。秦代长沙郡以今长沙地区为中心,涵盖了湖南大部分地区。该郡( )设置晚于琅邪郡(今山东境内)下辖若干县、乡、里郡守由皇帝任命,定期向丞相汇报工作县令由郡守任命,定期向皇帝述职A. B. C. D.11.(2012天津模拟)法国著名学者雷奈格鲁塞的东方的文明写道

6、“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合,集中起来,提高到权力的顶峰。”符合上述观点的说法是( )A.中央集权制度形成B.实现了国家统一C.君主专制制度进一步加强D.创立三公九卿制12.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度,这一政治转向的积极意义主要在于( )A.从血缘政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从分权政治向专制政治转变D.从地方分权向中央集权转变二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分)13.(2012豫南九校模拟)

7、阅读材料,回答问题。材料一 宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代。经过夏、商的衍化,到西周时最后形成严密的制度即宗法制度从整个中国历史的角度看,西周作为短暂一瞬消失了,但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国社会,承袭了宗法观念和宗法传统,使中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系,它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向。即反对理性,经验守旧,这是封建宗法又一特色。中国历史纵与横材料二 宗族制群体作为一种松散的利益群体,在广大农村普遍存在,而由宗族群体所形成的

8、宗族势力,虽与过去相比有了本质性的变化,但作为封建残余仍对农村社区起着一定的破坏性作用,成为农村基层社区生活中一股不可忽视的潜在的破坏力量。陈永平、李委莎宗族势力:当前农村社区生活中一股潜在的破坏力量(社会学研究1991年第5期)材料三 家族组织与中国传统文化的主流有着天然的联系,与中国国家政权之间具有较为广阔的合作空间,与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。然而,家族组织又是一柄双刃剑,以它为表现形式的族际冲突(编者注:农村宗族械斗),以及由于政府处置不当而引发的普遍不满,很可能在家族组织复兴中成为某种破坏性力量。杨平湛江农村家族宗法制度调查(战略与管理1994年第1期)(1)据材料一概括

9、宗法制对中国封建社会的影响。(6分)(2)评论材料中关于宗法制的复兴或重建的观点。(14分)(要求:围绕材料二或材料三中的任一种观点展开评论;观点明确,逻辑严密,表述清楚。)14.阅读下列材料并回答问题:材料一 夫在芸耨,妻在机杼,民无二事,则有储蓄。春夏夫出于南亩,秋冬女练于布帛,则民不困。尉缭子治本材料二 秦琅邪刻石记载:古之五帝三王,知教不同,法度不明今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。材料三 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国

10、家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,这是靠一家一户的小农无法实现的秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。摘自凤凰网(1)依据材料一,归纳小农经济的特点。指出与这种生产方式相适应,长期在我国古代存在的主要政治制度和主流思想。(8分)(2)根据材料二结合所学知识,说明为建立专制主义中央集权体制,秦始皇主要采取了哪些政治措施?(4分)(3)依据材料三,概括这一制度对推动中华民族发展的作用。(8分)答案解析1.【解析】选C。依据所学知识,分封制下诸侯要服从周天子的命令,

11、有镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋等义务,诸侯在各自封地内可以任免官吏等,因此A、B、D三项均符合史实,C项符合郡县制的规定。2.【解析】选A。本题考查西周分封制下诸侯的权利与义务的相关规定。很明显,A项齐婴由“侯”升“王”,构成对周显王权威的挑战,不具有“合法性”。B、C、D三项是诸侯在自己领地内的合法权利。【变式备选】周初先后分封了71个诸侯国,其中“姬姓独居五十三人”。这说明分封制的突出特点是( )A.等级B.血缘C.嫡长子继承D.世袭【解析】选B。从材料内容可看出,被分封的71国中,同姓的亲族占了53个,可见同姓的亲族是分封的主体,体现了分封制血缘与政治结合的特点。A、C、D在材料中没有体

12、现。3.【解析】选C。宗法制有利于凝聚宗族对族人进行管辖和处置,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切结合在一起,体现了血缘关系同政治关系的结合。4.【解析】选B。宗法制以血缘关系为纽带,有利于凝聚宗族,该制度对中国社会产生了深远影响,其中祭祀祖先即是典型的体现。5.【解析】选D。本题考查了西周宗法制的核心内容。“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”大意是:王位的继承人必须是自己的嫡长子,而不管他是否贤能,体现了嫡长子继承制是宗法制的核心内容。6.【解析】选A。本题考查对材料的理解分析能力。梁启超认为“最博大而最切要爱国心之源泉”,布罗代尔认为“历史学消失,国民意识也将因此不能存续”说明两人

13、认为历史学关系到每一个国家的传统和根基。7.【解析】选D。本题考查宗法制的深远影响。回答本题要围绕题干“成为除正史、地方志、考古资料以外最重要的资料来源”一句加以分析,它体现了家谱能够弥补正史等记载的缺陷。8.【解题指南】秦朝郡县制是在国家大一统的条件下按地域划分地方行政机构的制度,郡县官吏由皇帝任免调迁,官位概不世袭,没有封地,必须服从中央。它是秦朝建立中央集权制度的根本性变革。秦朝通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制,加强了中央集权。【解析】选B。本题主要考查对于中国古代中央集权的发展历程的理解能力。抓住关键词“政治”,可排除A、C两项。商鞅变法废分封,行县制,是社会政治大转型的开端

14、,秦朝在全国范围内实行郡县制,是社会政治大转型的极盛,汉武帝的推恩令,逐步消除了汉初的郡国并行制带来的弊端,是社会政治大转型的完成。9.【解析】选D。材料中“皆杀之”体现了专制色彩,因此正确;由丞相与始皇的关系看出正确;由“自是后莫知行之所在”判断正确,综合材料信息选D项。10.【解析】选B。依据所学知识,秦灭六国的顺序可知,中应该是早于;中定期向丞相汇报工作,是正确的;中县令应该是由皇帝任命;故选B项。11.【解析】选A。从材料中“集中起来,提高到权力的顶峰”这一信息可以判断是中央集权制度形成。B项不能体现“权力的顶峰”,秦代是君主专制制度的建立时期,故C项不正确;三公九卿制只是加强君权,不

15、全面。“周时已有的中国的力量”包括中央与地方力量,故A正确。12.【解析】选A。材料所指制度是秦代确立的郡县制。郡县制与周代以来“分土建邦”的分封制相比较,最主要的差别在于形成了中央垂直管理地方的形式。郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。13.【解析】本题具有开放性,要求具有发散性思维。第(1)题从等级、裙带关系,亲贵和人际关系等方面分析;第(2)题主要体现两种观点,每种观点有一定理论内容做支撑。言之有理即可。答案:(1)中国封建政治呈现出宗法色彩;表现为等级制、绝对的君臣隶属原则、极端皇权主义;亲贵合一、裙带作风。(2)观点一是视宗族为现实社会

16、对立物,以负面评价为主;宗族本位主义的价值取向很大程度上也是与社会主义精神文明背道而驰的;对此如果不加以控制和正确引导,很容易破坏乡村社会的正常秩序,从而影响农村的社会稳定和发展。观点二是视宗族为中性社会组织,对其功能做正负双重性质评价。浓浓的亲情既可能是一种很好的润滑剂,具有很强的亲和力和凝聚力,促成家庭和睦、亲族团结,有利于农村和谐社会的构建。不正确引导,任其无序发展,也会成为建立民主和法制社会的一种障碍。14.【解析】第(1)题围绕两千多年小农经济发展的脉络及各时段的不同表现考查学生对政治、经济和思想之间辩证关系的理解。第(2)题中秦朝建立专制主义中央集权的措施从专制主义和中央集权两个角度解答即可。第(3)题要求回答中国古代的中央集权制度对推动中华民族发展的作用,需对材料三进行认真分析、概括。答案:(1)特点:以家庭为单位,男耕女织,自给自足。主要政治制度:中央集权制;主流思想:儒家思想。(2)中央:实行皇帝制和三公九卿制;地方:推行郡县制。(3)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续。高考资源网w w 高 考 资源 网

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