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河南省林州一中2012-2013学年高二10月月考历史试题.doc

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资源描述

1、林州一中2011级高二10月调研考试历史试题选题人:申艳丽一、单选题(每小题1.5分,共60分)1、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“君君,臣臣,父父,子子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡 A.仁者爱人,理解和体贴他人 B.克己复礼,人们应贵贱有序 C.政在爱民,国军要严于律己 D.忠孝有道,人际关系要和谐2、有的学者将春秋战国时期的各种思想流派分别描述为:“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是A.儒、道、墨、法B.道、法、儒、墨C.法、儒、道、墨D.

2、道、法、墨、儒3、阅读下列两段文字:“赏刑明,则民尽死;民尽死,则兵强主尊。”(饰邪)“凡赏罚之必者,劝禁也。赏罚敬信,民虽寡,强。”(六反),这段材料反映了 A孟子的“仁政”学说 B韩非子的法治强国思想C墨子的“兼爱”思想 D庄子的“齐物”观点4、董仲舒“一生最大的努力,是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统,所有的先秦学术在他手上成为一个综合体。”材料中的“不同学派”包括 儒家 法家 道家 兵家 阴阳家A B C D5、董仲舒认为,“观天人相与之际,甚可畏也。国家将有失道之败,而天乃先出灾害以遣告之,不知自省 ,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止

3、其乱也。”这一段话的核心思想是 A.天人感应,天人合一 B.仁者爱人,民贵君轻C.罢黜百家,独尊儒术 D.君权神授6、汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策与“大一统”局面出现之间的关系是A.用政治上的统一保证思想上的统一 B.用思想上的统一巩固政治上的统一C.为政治上的统一赋予神权色彩 D.儒家思想开始成为封建社会的正统思想7、理学的核心思想是 A.天理是万物的本原,万物只是一个天理 B.仁学思想C.人伦即天理 D.人心是万物的本原8、朱熹强调“存天理,灭人欲”,王阳明主张“破心中贼”,两者相同的本质意图是 A.否定佛教、道教的教义 B.将儒家学说发扬光大C.激励人们奋发立志 D.维护封建统

4、治秩序9、四库全书总目提要 “称某人的著述狂悖乖谬,非圣无法” “排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指A.黄宗羲 B.李贽 C.顾炎武 D.王夫之10、明清时期,江南部分地区城市手工业商业发展较快,如松江的棉纺业发达景德镇的陶瓷业发达佛山的冶铁业发达汉口的长江商品转运码头较繁忙。与这些经济现象相关,产生了一股具有批判色彩的思潮。其中,最能从本质上体现时代发展要求的是A强调人欲的合理性 B批判君主专制C主张“经世致用” D提出“工商皆本”11、王夫之认为,不能离人而别有天,不能离欲而别有理,“随处见人欲,即随处是天理”。这一主张A反对“理”是世界本原的思想主张 B反对“格物致知”的求理方法C

5、反对“存天理灭人欲”的理学教条 D将满足“欲望”作为顺应“天理”的唯一途径12、智者学派研究的主题是 A.自然界的各种现象 B.客观事物的本质 C.“神的本质” D.人和人类社会13、使哲学真正成为一门研究“人”的学问的思想家是 A.泰勒斯 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德14、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是 A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇君主权威15、下面两幅作品被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它们都 蒙娜丽莎 西斯廷圣母A.揭露了教会的虚伪和腐化 B.赞美了人体的美丽和人性的伟大C.充满了对幸福生活

6、的追求 D.反对宗教束缚和封建等级观念16、“在中世纪,人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半睡半醒状态。在意大利,这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是A意大利最早出现了资本主义萌芽 B文艺复兴运动发源于意大利C意大利的文化遗产和人才结构 D新兴资产阶级要求改变传统观念17、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是A.独立的思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统18、孟德斯鸠说:“自由就是做法律

7、所许可的一切事情的权利。”他主要强调A.用法律保护人民的自由 B.人民自由不容践踏C.自由和权利受制于法律 D.法律面前人人平等19、在西方思想史上,出现过三次大的思想解放运动,即智者运动、文艺复兴和启蒙运动。其中,贯穿始终并不断发展完善的一种思想是A.人文主义 B.禁欲主义 C.享受主义 D.民族主义20、中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的是A. 指南针与印刷术 B. 造纸术与火药C. 火药与指南针 D. 印刷术与造纸术21、明清时期,以大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。这主要是因为A白话文已开始流

8、行 B文学素材日益丰富C市民阶层逐渐扩大 D思想控制空前严密22、元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟,京剧艺术是中国戏剧中的国粹。某同学在研究性学习中使用了三幅图片,依据下图情景,据此判断他的研究课题应是 杂剧俑 京剧脸谱 京剧花旦A古代舞蹈艺术的演变 B京剧由元杂剧直接发展而来C古代市民生活的演变 D古代戏曲艺术的发展23、“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”;而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都成为了宗教改革的指导思想 否定了基督教神学的权威促进了人类的思想解放 反映了工业资产阶级

9、的要求A B C D24、1859年11月24日,伦敦市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起而攻之,诬蔑它“亵渎圣灵”,触犯“君权神授天理,有失人类尊严”。这本书最可能是A达尔文的物种起源 B牛顿的自然哲学的数学原理C.圣经 D莎士比亚的戏剧威尼斯商人25、科技发展和和社会进步,催生了很多新的职业,下列职业出现的先后排序是A电话接线员火车司机空姐网络管理员 B电话接线员空姐火车司机网络管理员C空姐电话接线员火车司机网络管理员D火车司机电话接线员空姐网络管理员26、鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起,下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是向西方寻求强国御侮之道 仍然以天朝上

10、国自居 其中的“技”重点是指军事技术 要求改革中国的社会政治制度A. B. C. D.27、对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是A.把传统的封建制度作为立国根本,发扬光大B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄28、“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是A魏源 B王韬 C宋教仁 D胡适29、“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于

11、政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是A传播西方进化论与人性思想 B打击袁世凯尊孔复古行径C抨击立宪道路号召暴力革命 D批判封建思想唤醒民众觉悟30、马克思主义传入中国最重要的影响是A.一批研究马克思主义的社团成立 B.各地出现早期中国共产党早期组织C.陈独秀等成为马克思主义者 D.1921年中国共产党成立31、“凡有井水饮处,即能歌柳词”,表明( )A. 艺术水平高 B. 风格婉约;真挚感人 C. 具有深厚的市民气息 D.多为收复失地的豪放之作32、经典力学建立的根本原因是( ) A. 生产力发展的结果 B. 资本主义民主政治建立的结果

12、C. 思想解放的结果 D. 牛顿不懈努力的结果33、像穿越时空远类题材的文学作品和影视节目曾盛行一时,能为这类作品和节目提供科学依据的是( ) A. 自由落体定律 B. 相对论 C. 经典力学体系 D. 量子理论34、生物由于繁殖过剩,不可避免地存在种内和种间的生存竞争,生物经常发生微小变异;在生存竞争竞争中有利于个体生存和后代繁殖的变异被保留,不利于个体生存和后代繁殖的变异被淘汰”。上述言论认为新物种起源的主要因素有( )自然选择 人工选择 遗传 变异 A B C D35、美国国防部阿兰坎彭在第一场信息战争中写道海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争,”这说明( )A核武器的破坏

13、作用已消失 B现代信息技术是决定战争的根本因素C电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用 D现代战争不需要人的参与36、1876年美国庆祝独立一百周年而在费城举办国际博览会,有37个国家参展。英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机库,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖工具和小脚绣花鞋。这说明( )中西方存在巨大的差距 欧美诸国科技进步势力强大中国工艺水平落后 中国尚未跨过近代科学门槛A. B. C. D. 37、鸦片战争后出现的“师夷长技以制夷”,思想的实质是( ) A. 对封建王朝的愚忠和维护 B. 对资本主义文明的肯定与效伤 C. 对侵略、挑战的积极反

14、应 D. 树立了崭新的爱国主义旗帜38、李鸿章说:“自秦政变而败亡,后世人君遂以守法为心传,今各国一变再变蒸蒸日上,独中土以守法为兢兢,即败之而不悔。”材料表明李鸿章主张 ( ) A.坚持中国的守法传统 B.学习西方的变法改革 C.改变传统的守旧思想 D.为人臣必须明哲保厚39、维新变法,民主和科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思想,下列对它们之间关系的表达( ) 一种思潮消亡,另一种思潮兴起,三种思潮先后相继,独立存在 三种思潮同时并存,各自都有较大影响 某一时期可能存在几种思潮,但占主流地位的只有一种思潮 A. 正确,错误 B. 正确,错误 C. 正确,错误 D. 正确,错误40、

15、20世纪初期,陈独秀对中国和西方国家的历史进行认真研究以后,认为中国革命多次失败的最主要原因是( )A袁世凯篡夺了辛亥革命的果实 B帝国主义与反动势力勾结力量十分强大C几千年封建思想文化的长期毒害 D中国资产阶级具有先天的软弱性二、材料解析题:结合材料及所学知识回答问题(共40分)41、阅读下列材料,回答问题。(15分)材料一 明清之际一些思想家的思想主张思想家主要思想黄宗羲(16101695年)认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等”,顾炎武(16131682年)提出“以天下之权寄天下人共治”的主张。王夫之(16191692年)揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公共”材料二

16、 启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点思想家主要思想孟德斯鸠(16891755年)主张把国家权力分为立法、行政、司法三种,分别由议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。伏尔泰(16941778年)倡导人人平等、信仰自由和民主政治,认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。卢梭(17121778年)认为人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,创立民主共和国,国家的最高权力属于人民。(1)依据材料一,概括三位思想家的共同主张?(2分)依据材料二,分别概括三人各自的主张(3分)(2)上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响?(4分)(3)中国明清之际的批

17、判思想虽然出现的比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?(6分) 42、阅读下列材料:(13分)材料一 从广义上我们可以说,在公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术(除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外)要进行得多,但是从文艺复兴以后,欧洲的科学就开始占领先地位了。确实,到了伽利略时代,可以说科学发明的技术本身被发现了,其结果就产生了现代科学的统一世界,科学为全人类所公有欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去:欧洲历史发展的具体条件,欧洲封建制度的形式,欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要,希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用所有这一切以及其

18、他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。 李约瑟中国发明与发现的摇篮材料二 马克思说:“社会的劳动生产力,首先是科学的力量。”材料三 从科技发明到产品投入市场所用平均时间18851919年19201944年19451964年从科技发明到生产技术成熟30年16年9年从生产技术成熟到产品投入市场7年8年5年材料四 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率时 间19291947年19481973年197480年代中期贡献率30%33%40%请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,举两个典型例子说明公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术要进步得多.(2分)(2) 根据材料一和所学知

19、识,分析近代自然科学产生于欧洲的“特殊因素”有哪些?(4分)(3)根据材料二,说明近代以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃,分别开辟了哪三个历史时代 ?(3分)(4)材料三、四反映了科学技术发展的哪些特点?(4分)43、阅读下列材料(12分) 实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。有学者认为,西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。请回答:(1)依据1519世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,阐述西方近代化的发展历程。(4分)(2)联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。(4分)(3)扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。(2分)(4)你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的优秀文明成果? (2分)

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