1、第十五章 电功率中考物理教材基础练 电能和电功知识点54答案1人教九全P88图18.1-1,2022长沙期末改编如图所示是一个家用电能表面板的示意图.下列说法正确的是()A.此表是测量电功率的仪器 B.某段时间内转盘转过72转表示用电器消耗了1 kWh的电能 C.“10(20)A”中“10 A”表示标定电流是10 A D.此时电能表的读数为123.4 J 1.C 答案2 人教九全 P90第2题,2022重庆期末小天早上7:00观察到家中电能表的示数为,第二天早上7:00他观察该电能表的示数为,则小天家一天消耗的电能为 度,合 J.2.20 7.2107 答案3 北师九全P101“观察与思考”,
2、2022上海模拟电能可以转化为其他形式的能,如通电的灯泡把电能转化为 .能,给我们照明;电动机把电能转化为 能,使玩具车跑起来;电热水器把电能转化为 能,烧水供我们使用.3.光 机械 内 答案4.沪科九全P120第3题电路中有一电炉,其两端电压为220 V,它的电阻是48.4,则它正常工作5 min消耗的电能是 J.4.3105 答案5.人教九全P90第4题,2022齐齐哈尔期中有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7 V,容量为1 130 mAh.(假设手机工作或待机时电压不变)(1)它充满电后,大约储存了多少电能?(2)如果这个手机工作时的电流是0.3 A,那么它可以工作多少秒?(3)如
3、果手机待机时的电流为250 mA,则它待机2 min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?5.(1)手机锂电池充满电后,储存的电能W=UIt=3.7 V1 13010-3 A3 600 s=15 051.6 J(2)手机工作时电压不变,即U=3.7 V,电流I1=0.3 A,则它可工作的时间t1=1=15 051.6 J3.7 V0.3 A=13 560 s(3)手机待机时电流做的功W=UI2t2=3.7 V25010-3 A260 s=111 J 电流做了多少功,用电器就消耗了多少电能,所以手机待机2 min,消耗的电能是111 J 电功率知识点55答案1.人教九全P92“小资料”,2022广
4、州花都区期末下列各家用电器正常工作时,电功率最接近1 000 W的是()A.普通照明灯泡B.手机 C.家用挂式空调D.排风扇 1.C 答案2.人教九全P95第1题,2022阳城期末小亮在用笔记本电脑时,发现笔记本电脑上贴有如图所示的铭牌,请你根据图中信息,帮助小亮计算该笔记本电脑的功率约为()A.0.7 W B.7 W C.70 W D.700 W 2.C 答案3.沪科九全 P134第4题,2022枣庄台儿庄期末将一个标有“36 V 40 W”的灯泡接入电路,通过它的实际电流是1 A(忽略灯丝电阻的变化),则它的实际功率()A.大于40 W B.等于40 W C.小于40 W D.无法确定 3
5、.C 灯泡的电阻R=2=(36 V)240 W=32.4,若通过它的实际电流是1 A,则灯泡的实际功率P实=实2R=(1 A)232.4=32.4 W.答案4.苏科九上P103第1题,2022济南历下区期末(多选)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯泡发光,当移动滑动变阻器的滑片P时,灯泡变亮了一些.下列判断正确的是()A.电流表示数变大 B.滑片P向左滑动 C.电压表示数变大 D.电路的总功率变大 4.AD 思路导图答案5.人教九全P91图18.2-1,2022南昌期末如图所示的节能灯上标有“PZ220-24”字样,该灯不工作时的额定电压为V,实际功率是 W.5.220 0 答
6、案6.人教九全P93“想想议议”,2022南充期末某工厂上半年共节电5 000 kWh,一位记者报道时出现了错误的语言:“我这只电吹风是0.5千瓦的,这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风.”其中“节省的电力”是指 (选填“电能”或“电功率”);在“这样的电吹风”后补上一句“”,记者的话就正确了.6.电能 工作1小时 5 000 kWh指的是电能,0.5 kW=500 W,指的是电功率,这个记者把电功率和电能混淆了;开动10 000个这样的电吹风,总功率是5 000瓦,可以说这个厂节省的电能可以使10 000个这样的吹风机工作1小时.答案7.教科九上P98图6-4-2如图所示电路
7、,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,电压表V的示数 ,电流表A的示数 ,电路的总功率 (以上三空均选填“变小”“变大”或“不变”),小灯泡的亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”).7.变小 变小 变小 变暗 图解物理答案8.沪科九全P127第1题,2022溧阳期末两个规格为“6 V 6 W”“6 V 3 W”的灯泡A、B,其电压与电流的关系如图所示.若将它们并联接在电压为6 V的电源两端,则 (选填“A”或“B”)灯泡更亮,此并联电路的总电流为 A;若将它们串联接在电压为4 V的电源两端,则 (选填“A”或“B”)灯泡更亮,此时电路的总功率为 W.8.A 1.
8、5 B 1.2若将它们串联接在电压为4 V 的电源两端 由题图可知,此时串联电路中的电流为0.3 A,灯泡A两端的电压为1 V,灯泡B两端的电压为3 V,PA=UAI=1 V0.3 A=0.3 W,PB=UBI=3 V0.3 A=0.9 W,此时灯泡B的实际功率大于灯泡A的,因此灯泡B更亮.电路中的总功率P总=PA+PB=0.3 W+0.9 W=1.2 W 电路情况 分析 若将它们并联接在电压为6 V的电源两端 并联电路各支路电压都相等,两个灯泡都是在额定电压下工作,由题可知,灯泡A的额定功率大于灯泡B的,所以灯泡A更亮.由题图可知,通过灯泡A的电流为1.0 A,通过灯泡B的电流为0.5 A,
9、I总=IA+IB=1.0 A+0.5 A=1.5 A 灯泡的亮度取决于实际功率,此时实际功率等于额定功率 并联电路中干路电流等于各支路电流之和电路消耗的总功率等于电路中各用电器消耗电功率之和注意单位换算答案9.苏科九下P5第3题,2022南平一模如图是某家用电子式电能表的表盘,若关闭其他所有用电器,只让某用电器单独正常工作10 min,电能表指示灯闪烁了80次,则电流通过用电器做功为 kWh,用电器的功率为 W.9.0.05 300 由题图可知,电流做功1 kWh,电能表指示灯闪烁1 600次,所以电能表指示灯闪烁80次,说明电流通过用电器做的功为W=801 600 kWh=0.05 kWh,
10、用电器工作的时间为t=10 min=16 h,则用电器的功率为P=0.05 kWh16h=0.3 kW=300 W.答案10.北师九全 P99图12-14,2021重庆潼南期末如图所示,电源两端电压不变,电阻R1的阻值为10,闭合开关,电流表A2的示数为0.2 A,电流表A1的示数为0.6 A.求:(1)通过R1的电流I1;(2)电路的总功率.10.(1)根据并联电路电流的特点可知I1=I-I2=0.6 A-0.2 A=0.4 A(2)由U=IR可知,R1两端的电压 U1=I1R1=0.4 A10=4 V 根据并联电路中电压规律可知,电源电压U=U1=4 V 由P=UI可知,电路的总功率P=U
11、I=4 V0.6 A=2.4 W 答案11.北师九全P116第5题,2022安徽模拟如图甲所示,电源电压不变,开关S闭合后,当滑片P由a端向b端滑动时,电流表和电压表的示数变化如图乙所示.求:(1)电源电压及定值电阻R1的阻值;(2)电路的最大电功率.11.(1)滑片P滑到a点时,电流表示数I1=0.6 A,电路为R1的简单电路,所以 U=I1R1=0.6 AR1 滑片P滑到b端时,R2全部接入电路,定值电阻R1和R2串联,电流表示数I2=0.2 A,可以得到 U=I2R1+U2=0.2 AR1+4 V 将联立求得U=6 V,R1=10 (2)当滑片P滑到a点时,电流表示数最大,电源电压保持不
12、变,电路的电功率最大,为P=UI1=6 V0.6 A=3.6 W 伏安法测小灯泡的电功率教材实验25小明在实验室做测量小灯泡的额定功率的实验,所用器材有电压恒定为3 V的电源,额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线若干,如图1是小明未连接完整的实物电路.【设计实验与制订计划】(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图2所示,原因是 .(2)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整.(3)在连接实物电路时,开关应 ;在闭合开关前要把滑动变阻器的滑片P移动到 (选填“左”或“右”)端.【进行实验与收集证据】(4)小明连好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压
13、表示数如图3所示,其大小为 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“左”或“右”)端滑动.(5)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图4所示的图像.【分析与论证】(6)小明计算出小灯泡正常发光时的电阻为 ,额定功率为 W.(7)图1中的小灯泡正常发光一会儿后,灯丝突然烧断,老师晃了几下小灯泡,将烧断的灯丝搭在了一起,变阻器的滑片位置不动,闭合开关,小灯泡又亮了.此时小灯泡两端的电压 (选填“大于”“小于”或“等于”)2.5 V.【评估与交流】(8)小明发现同组的小强的实验记录如表所示.请你指出小强在数据处理过程中的错误之处:.实验序号 小灯泡两端的
14、电压U/V 通过小灯泡的电流I/A 小灯泡的电功率P/W 额定功P额/W 1 2.0 0.24 0.48 0.48+0.70+0.9630.71 2 2.5 0.28 0.70 3 3.0 0.32 0.96 课堂生成性问题(9)小红在实验室发现一只小灯泡只标有额定电流I额,她想知道这只小灯泡的额定功率,于是用电阻箱和电流表设计了如图5所示的电路测量该小灯泡的额定功率,操作如下:只闭合开关S1,调节电阻箱直至 ,记录此时电阻箱的阻值R1;同时闭合开关S1、S2,调节电阻箱直至电流表示数为I额,记录此时电阻箱的阻值R2;小灯泡的额定功率的表达式为P额=.(用已知量和测量量的符号表示)特殊方法(1
15、)电流表的指针没调零(2)如图所示.(3)断开 左(4)2.2 右(6)12.5 0.5(7)小于(8)小灯泡在不同电压下的功率是不同的,求其平均值没有意义(9)电流表的示数为I额 额2(R2-R1)【解析】(9)只闭合开关S1,调节电阻箱接入的电阻值为R1,使电流表的示数为小灯泡的额定电流I额,则此时小灯泡正常发光;同时闭合开关S1、S2,小灯泡被短路,调节电阻箱接入的电阻值,使电流表的示数为小灯泡的额定电流I额,则此时电阻箱的阻值R2=R1+RL,则RL=R2-R1.小灯泡的额定功率P额=额2(R2-R1).答案焦耳定律知识点56答案1.北师九全P122第1题,2022兰陵期末将规格都是“
16、220 V 150 W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中,正常工作相同时间,以下说法正确的是()A.三个用电器消耗的电能一样多 B.三个用电器产生的热量相等 C.三个用电器均能将电能全部转化为内能 D.根据R=2 可计算出三个用电器的电阻 1.A 答案2.北师九全P120图13-16甲,2022四平期末两个电热器的电阻之比是32,把它们串联在电路中使用,在相同时间内它们放出的热量之比是()A.32 B.23 C.94 D.49 2.A 3.C 电热丝工作时把电能全部转化为内能,所以有W=Q=I2Rt=2 t.在同一个家庭电路中,要使它在相同的时间内产生的热量少些,可以增大
17、电热丝的阻值.把电热丝剪去一小段、更换一根较粗的电热丝,都是让电热丝的阻值变小.若在电路中串联一个电阻,电路总电阻变大,通过电热丝的电流变小,相等时间内产生的热量减少.若在电路中并联一个电阻,由于并联电路各支路独立工作,互不影响,所以对电热丝产生热量的多少无影响.答案3.沪科九全P133第2题有一段电热丝,如果在同一个家庭电路里,要使它在相同的时间内产生的热量少些,下面几种改装方法可行的是()A.把电热丝剪去一小段 B.更换一根较粗的电热丝 C.在电路中串联一个电阻 D.在电路中并联一个电阻 表明电热丝两端电压为220V,保持不变答案4.沪科九全P133第1题,2022定西期末如图所示,这是一
18、个便携式电热包装封口机,其内部电源电压恒为3 V,发热电阻的阻值为1.当接通电路后,发热电阻温度升高,这是利用电流的 效应实现高温封口的;发热电阻10 s内产生的热量为 J.4.热 90 答案5.沪科九全 P133第3题,2022福州期末小电风扇的额定电压为5 V,额定电流为0.5 A,其线圈电阻为 1,正常工作5 min,产生的热量 J;小电风扇正常工作时电能大部分转化为 .5.75 机械能 小电风扇的电路为非纯电阻电路,正常工作时主要将电能转化为机械能,通电5 min线圈产生的热量Q=I2Rt=(0.5 A)21 560 s=75 J.答案6.沪科九全P135第9题,2022济宁期末小华家
19、买了一个家用电吹风,其简化电路如图所示,已知额定电压为220 V、热风额定功率为1 000 W、冷风额定功率为120 W.当开关旋转至 (选填“AB”“BC”或“CD”)时,电吹风吹热风,此时正常工作5 min,电热丝产生的热量是 J.6.AB 264 000 由电路图可知,当开关旋转至CD时,电路断开;当开关旋转至BC时,只有电动机接入电路,电吹风吹冷风;当开关旋转至AB时,电动机和电热丝并联,电吹风吹热风;电吹风吹冷风和吹热风的额定功率分别为P冷=120 W,P热=1 000 W,电吹风吹热风时电热丝的功率为P电热丝=P热-P冷=1 000 W-120 W=880 W,电吹风正常工作5 m
20、in,电热丝产生的热量为Q=W=P电热丝t=880 W560 s=264 000 J.电热丝工作时,消耗的电能全部转化为内能探究电流产生的热量与哪些因素有关教材实验26小明和小金在探究电流通过导体时产生的热量多少与什么因素有关,如图甲、乙是小金的实验装置,已知透明容器中密闭着等质量的空气.【设计实验与制订计划】(1)在该实验中,我们是通过观察U形管中 来判断各容器中电阻丝产生热量多少的,这种方法是我们在实验中常用的 法.【进行实验与收集证据】(2)在图甲中,通过两个密闭容器内电阻丝的电流 (选填“相等”或“不相等”),通电一段时间后现象如图所示,说明电流通过导体产生的热量与导体的 有关.(3)
21、在图乙中,通过两个密闭容器内电阻丝的电流 (选填“相等”或“不相等”),通电一段时间后现象如图所示,说明电流通过导体产生的热量与通过导体的 有关.【实验结论】(4)电流通过导体产生的热量跟导体的电阻、通过导体的电流和通电时间有关,导体的电阻越 、通过导体的电流越 、通电时间越长,产生的热量就越多.【评估与交流】(5)另外一组的小张将阻值不同的电阻丝R1和R2(R1R2)分别密封在完全相同的烧瓶中,烧瓶通过短玻璃管与相同的气球相连,实验电路如图丙、丁所示,电源电压相同且不变.利用图丙电路可探究相同时间内电流产生的热量与 的关系;丙、丁两电路同时闭合开关,经过一段相同的时间后,气球 (选填“A”“B”“C”或“D”)的体积最大;装置创新用图戊装置替换丙电路图中的装置,这样设计的优点是 (写出一点即可).小张用图戊所示装置探究电阻丝产生的热量与电阻的关系时,若想让烧瓶内的液体在短时间内温度变化更明显,应选用 (选填“煤油”或“水”),理由是 .答案(1)液柱的高度差 转换(2)相等 电阻(3)不相等 电流(4)大 大(5)电阻 C 能准确测量液体温度的变化 煤油 煤油的比热容小,吸收相同热量温度升高得多
