1、模块三 世界史专题融会综合检测一、选择题(每小题4分，共48分)12019天一大联考“顶尖计划”第一次考试公元前5世纪雅典剧作家阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题，并直谏当时的执政者，而执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”。这反映出在当时的雅典()A社会腐败现象严重B政治氛围相对宽松C戏剧创作深受重视 D知识分子受到保护解析：阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题，并不意味着社会腐败现象严重，故A项错误；阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题，并直谏当时的执政者，而执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”，这说明当时的雅典政治氛围相对宽松，故
2、B项正确；执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”不能说明戏剧创作深受重视，也不能说明知识分子受到保护，故C项错误；故D项错误。答案：B22019四川教考联盟二诊古罗马时期，公民一旦因某些违法行为而使个人名誉减损，将导致其公权和私权受到限制，如：没有资格为他人作证，丧失选举和被选举权，不得担任需要以诚信为基础的公职等。这反映出古罗马()A公民普遍漠视个人名誉 B民主政治出现严重危机C公民道德的法制化趋向 D法律制度形成完整体系解析：个人名誉是公民个人素质和道德的体现，因个人名誉减损而使公民权力受到限制，说明公民道德也受法律的制约，故选C项；根据材料意思可推知，公民应当重视个人名誉而不
3、是漠视，排除A项；古罗马分共和国和帝国两个时期，共和国时期的政体是贵族政治，帝国时期的政体是帝制，材料没有信息显示这些规定出现于什么时期，排除B项；材料中的内容仅是法律的个别内容，不能由此推出法律制度形成完整体系，排除D项。答案：C32019山东青岛一模15世纪中期，德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机，用活字与机械来印制书籍，并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广，到1500年德国约有60多个城市有印刷厂，欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时()A毕升活字印刷术传入欧洲B科学技术转化成为生产力C宗教改革推动了信息传播D社会需求与商业发展结合解析：题干主要述及了德国在15世纪中期到
4、16世纪初期印刷厂数量的变化，联系15世纪前后欧洲商品经济迅速发展并出现了资本主义萌芽，可知德国印刷厂数量的增多反映出社会需求增多的状况与商品经济发展相互促进的现象，故选D项；题干中提及的“用活字来印制书籍”不是指毕升的活字印刷术，排除A项；印刷厂数量增多现象不属于生产力领域，排除B项；通过所学知识可知，印刷术推动了知识的信息技术传播，从而推动了宗教改革的深入发展，排除C项。答案：D42019百师联盟高三开年摸底大联考荷兰和英国的东印度公司把投资与经营管理、商业活动分幵，使投资者从经营管理的责任下解放出来，可以调动大量资金投入商业冒险事业。这种公司管理模式()A是组织新航路开辟的有效力量B是自
5、由主义思想的典型体现C标志着垄断组织的出现和发展D反映了“商业革命”的重要成果解析：新航路开辟引发了“商业革命”，“商业革命”的主要的变化是：流通中的商品种类与数量的增多；商路及商业中心的转移；商业经营方式的转变；世界市场的形成。题中属于商业经营方式的转变，故选D项；新航路开辟之后荷兰、英国才建立东印度公司，选项错在“组织新航路开辟”，排除A项，题中“调动大量资金投入商业冒险事业”，并不涉及政府层面，而是企业自身发展的调整，排除B项；19世纪60年代和70年代初，欧美先进国家中就已开始出现个别的垄断组织，最早在德国出现垄断组织，排除C项。答案：D52019广东肇庆一模15世纪，意大利掀起了一股
6、艺术品投资和消费热潮。教堂、公共建筑内装饰着宗教画和雕塑，私人住宅悬挂着个人或宗族肖像和小型人物雕像。美第奇家族购买一件希腊式花瓶花费4 850弗洛林，教皇亚历山大六世向佛罗伦萨著名艺术家吉尔伯蒂订制的一件法冠耗资3.8万弗洛林。这一现象()A表明资产阶级热衷于艺术品投资B深受人文主义思想的影响C表明意大利出现了资本主义萌芽D导致社会奢侈风气盛行解析：从材料中教皇的行为，可知不能表明只是资产阶级热衷于艺术品投资，故A项错误；意大利掀起了一股艺术品投资和消费热潮，一方面源于意大利丰富的古典文化遗存对意大利人审美品位的熏陶，另一方面反映出这一时期在文艺复兴的人文主义影响下对个人荣誉和声望的狂热追求
7、，故B项正确；资本主义萌芽以雇佣关系为特征，材料没有体现，故C项错误；材料反映的现象就是社会奢侈风气盛行的体现，故D项错误。答案：B62019河南普通高中毕业班4月适应性考试1688年之前，英国90%以上的商品出口到了欧洲大陆。大约100年后，英国对欧洲出口虽有所增加，但这一比重却下降到3%左右，而对美洲的出口所占比重则增长到58%左右。这一状况()A得益于英国工业革命的完成B反映了英国国际地位的下降C推动了英国工业革命的开展D说明了世界市场的最终形成解析：18世纪后期英国对北美输出商品增加，给英国带来丰厚利润，为英国工业革命开展提供了资金保证，故选C项；英国工业革命完成是在19世纪中期，材料
8、所述时间是在18世纪后期，排除A项；材料说英国对欧洲输出减少，对北美输出增加，不能看出英国国际地位下降，排除B项；世界市场最终形成是在20世纪初，排除D项。答案：C72019四川泸州一模德意志古典哲学、英国古典政治经济学、法国和英国的空想社会主义，被认为是马克思主义的三个主要来源。在此基础上，马克思和恩格斯创立了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。这说明马克思主义是()A关于人类彻底解放的学说B资本主义社会发展的产物C无产阶级思想的科学体系D人类优秀文化遗产的产物解析：本题主要考查马克思主义诞生的思想条件。马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国
9、古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系，故选D项；A、B、C三项都没有反映材料的意思，排除A、B、C三项。答案：D82019安徽安庆二模1793年法国遭到外国入侵时，法国女性在医院里卷绷带，为士兵们制作衬衫、长裤、帽子、袜子、手套。一些人甚至自愿参加了革命军队的战斗。共和政府为此表示感谢，通过了一系列法律：使离婚合法化，使婚姻成为公民的契约，承认妻子拥有一部分家庭财产等等。这表明当时法国女性()A取得了和男性对等的政治权利B是共和政府的坚定支持力量C社会贡献促成了政治地位提高D是反抗外国军队入侵的主力解析：根据材料“共和政府为此表示感谢，通过了一系列法律：使离
10、婚合法化，使婚姻成为公民的契约，承认妻子拥有一部分家庭财产等等”可知当时法国女性在大革命期间的社会贡献促成了其政治地位提高，故选C项；根据材料“共和政府为此表示感谢，通过了一系列法律：使离婚合法化，使婚姻成为公民的契约，承认妻子拥有一部分家庭财产等等”可知女性取得了一定的政治权利，“和男性对等的政治权力”说法绝对化，排除A项；材料未将女性与其他主体比较，排除B项；根据材料“1793年法国遭到外国入侵时，法国女性在医院里卷绷带，为士兵们制作衬衫、长裤、帽子、袜子、手套”可知男性是反抗外国军队入侵的主力，排除D项。答案：C92019广东汕尾普通高中高三3月教学质量监测右图是20世纪60年代初期的一
11、幅漫画，漫画中，柜子上写着“核战争”三个字，肯尼迪对赫鲁晓夫说：“咱们给这玩意加把锁吧！”该漫画说明当时()A世界“冷战”格局正在形成B美苏寻求建立国际战略平衡C古巴导弹事件持续升级D美苏争霸呈现苏攻美守态势解析：由材料“肯尼迪对赫鲁晓夫说咱们给这玩意加把锁吧”可知美苏实力均衡寻求建立战略平衡，故选B项；1955年华约的成立标志两极格局正式形成，排除A项；1962年古巴导弹危机结束，排除C项；70年代美苏争霸呈现苏攻美守态势，排除D项。答案：B102019广东深圳二模二战后，美国推动建立布雷顿森林体系，主导了世界经济体系。2012年包括中国在内的“金砖国家”成立开发银行，并称其为“美国主导的世
12、界银行与国际货币基金组织的替代机制方案”。这反映了()A世界经济发展呈现出多极化趋势B经济全球化冲击了美国经济霸权C区域经济集团合作领域不断拓宽D新兴国家主导了国际金融体系解析：由材料内容可知2012年“金砖国家”成立开发银行，对美国主导的经济体系造成冲击，说明世界经济发展呈现出多极化趋势，故选A项；经济全球化的实质是发达国家主导的新一轮资本扩张，因而经济全球化本身不会冲击美国经济霸权，排除B项；“金砖国家”(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)非区域集团合作组织，排除C项；材料仅体现“金砖国家”成立的开发银行对美国主导的经济体系的冲击，但并不是说“金砖国家”主导了国际金融体系，排除D项。答案：A
13、112019安徽合肥一模1976年8月，第五次不结盟国家和政府首脑会议通过了经济宣言，其中单独列出“目前的国际经济形势与发展中国家的前景”条款，特别强调“贫穷、饥饿、营养不良、被剥夺和没有文化的危机在发展中的世界里一直存在，而且影响着更多的国家和人民。”据此可知，不结盟运动()A有利于建立国际经济新秩序B促使不结盟国家经济持续恶化C完成了反对霸权主义的任务D加速帝国主义殖民体系的崩溃解析：题干中“经济宣言特别强调贫穷、饥饿、营养不良、被剥夺和没有文化的危机在发展中的世界里一直存在，而且影响着更多的国家和人民”，可知不结盟运动要求建立公正合理的秩序而减少贫穷等，故选A项；不结盟运动国家通力合作，
14、独立地位得到确保，经济形势改善，排除B项；两极格局解体后，霸权主义仍然存在，反对霸权主义任务依然在路上，排除C项；题干强调的是不结盟运动的经济作用，D项强调的是政治影响，排除D项。答案：A122019山东济南一模近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源。出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，(我的)财政部长说，我们将借钱给IMF”。这说明()A世界多极化趋势逐步加强 B南北经济发展渐趋平衡C经济区域集团化趋势加强 DIMF面临严重资金困境解析：据材料“新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来
15、源”和“我们将借钱给IMF”说明新兴经济体在国际上的作用加强，体现世界多极化趋势，故选A项；据所学发达国家仍旧占据优势，排除B项；材料中“国际责任”和“IMF”都说明不是区域集团，排除C项；材料中“成为IMF增资的重要来源”不能说明IMF面临严重资金困境，排除D项。答案：A二、非选择题(第12题25分，第13题12分，共37分)13阅读材料，完成下列要求。材料一随着新经济政策的实施与苏俄经济的发展，市场化中计划化的倾向慢慢地表现了出来。在新经济政策实施期间非但没有形成为新经济政策所必须的宽松的政治环境和民主化的政治制度，政治的集中倾向反而进一步趋于制度化。斯大林认为新成长起来的“富农”是新生的
16、“资产阶级”，认为富农是资产阶级对无产阶级政权的威胁，应该进一步强化阶级斗争观念，强化专政中暴力镇压的部分。1929年，斯大林决定加快农业集体化的速度，结束了新经济政策的实施。从此，苏联社会主义进入了斯大林体制的轨道，苏联在斯大林体制下实行现代化，并取得了很大的成就。摘编自孙旭东新经济政策实施困境分析材料二在私人企业发展过程中，联邦政府除了不断地制定扶植政策之外，不对经济活动做任何干预，这造就了一大批企业巨头、家族财团和金融巨头。20世纪30年代为了应对经济危机，由政府出面，运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节，不仅仅是暂时应付危机的手段，而且是使国家
17、对经济干预走向全面化、经常化的开始，它不只是行政性的手段，而是通过立法程序化、法律化，它不仅涉及流通领域，而且还参与到从生产到消费的整个再生产过程。摘编自沈亚男罗斯福新政与美国现代化新模式(1)据材料一、材料二和所学知识，指出20世纪上半期苏俄(联)与美国经济政策的转变，并分析其原因。(12分)(2)据材料一、材料二和所学知识，说明美苏两国政府调整经济的不同方式及影响。(13分)解析：第(1)问，第一小问“转变”，根据材料一可知苏俄(联)从新经济政策向斯大林模式转变，根据材料二中从“不对经济活动做任何干预”到20世纪30年代大危机之后推行罗斯福新政得出美国从自由主义向国家干预转变。第二小问“原
18、因”，根据材料一“在新经济政策实施期间非但没有形成为新经济政策所必须的宽松的政治环境和民主化的政治制度，政治的集中倾向反而进一步趋于制度化”得出新经济政策没有转变思想观念，缺乏相应的政治环境，结合所学可从当时苏俄(联)面临的国内外的严峻形势分析；美国从自由放任政策的弊端和经济发展的客观要求方面进行分析。第(2)问，美国的国家干预从对美国经济的恢复、对资本主义政治制度的巩固和第二次世界大战后的国家干预经济的模式方面分析；苏联的斯大林模式是高度集中的计划经济体制，其影响从对苏联的工业发展方面分析其积极方面，同时应该看到它所产生的经济发展不平衡的弊端。答案：(1)苏俄(联)：由新经济政策转到斯大林模
19、式。原因：外部环境受帝国主义的威胁；国家落后需要发展重工业；新经济政策的实施没有转变思想观念。美国：由自由主义经济政策转向国家干预。原因：生产社会化发展的必然要求；自由放任的政策难以应对经济危机。(12分)(2)美国：方式：政府全面干预经济，立法保障，长期实施。影响：美国经济恢复发展，巩固了资本主义制度，开创了国家干预经济的新模式。苏联：方式：政府实行高度集中计划经济(指令性计划)，具有强制性。影响：苏联经济建设取得了巨大成就，基本实现了工业化。同时，也带来了发展不均衡，降低了人民生活水平，压制了农民、地方和企业的积极性。(13分)142019山东菏泽一模阅读材料，完成下列要求。材料在世界近现
20、代历史上，存在着许多根线，这些线有交叉，有平行，涉及方方面面，如生产发展、阶级斗争、思想冲突、政治变革等等，我们可以用所有这些线来观察世界，观察世界上发生过的许多重大事件；但所有这些线，所有这些事变却都有一个共同的主题经过几百年的变化，到20世纪，欧美国家缔造了一种新的文明，即工业文明，并把世界带进了一个新的时期，即我们通常所说的“近现代化”(The Modern Times)。摘编自钱乘旦世界近现代史的主线是现代化围绕材料，结合世界史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(12分)(要求：明确写出论题，阐述须史论结合。)解析：材料中主要讲述的是欧美国家的新文明的出现即欧美的“近现代化”
21、，根据所学知识可知，近现代化包括“经济工业化、政治民主化、思想理性化”，结合世界近现代史的相关史实，欧美国家实现上述目标的途径各不相同，进行史论结合的分析，注意逻辑严密，言语流畅。答案：示例：(仅供参考，不作为唯一标准答案)论题：欧美国家现代化道路具有多样性特点。阐述：欧美国家现代化的道路各不相同。在政治领域里，英国走和平渐进改革的路，法国走暴力冲突的革命道路，美国则通过反殖民统治获得民族、国家的独立而建立了近代民主政治。在经济领域里，英国是完全的自由放任，法国也基本如此；德国使用的是统制式的发展方式，国家在经济领域中起很大的作用。综上所述，现代化在各地区表现出很大的差异性，也表现出丰富的多样性。(12分)
