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高中数学新课标人教A版选修1-1《1.1.3四种命题间的相互关系》评估训练 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1154279 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:3 大小:27.50KB
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资源描述

1、双基达标(限时20分钟)1命题“若p不正确,则q不正确”的逆命题的等价命题是()A若q不正确,则p不正确B若q不正确,则p正确C若p正确,则q不正确D若p正确,则q正确解析原命题的逆命题和否命题互为逆否命题,只需写出原命题的否命题即可答案D2下列说法中正确的是()A一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B“ab”与“acbc”不等价C“若a2b20,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则a2b20”D一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真答案D3与命题“能被6整除的整数,一定能被2整除”等价的命题是()A能被2整除的整数,一定能被6整除B不能被6整除的整数,一定不能被2整

2、除C不能被6整除的整数,不一定能被2整除D不能被2整除的整数,一定不能被6整除答案D4“已知aU(U为全集),若aUA,则aA”的逆命题是_,它是_(填“真”或“假”)命题解析“已知aU(U为全集)”是大前提,条件是“aUA”,结论是“aA”,所以原命题的逆命题为“已知aU(U为全集),若aA,则aUA”它为真命题答案已知aU(U为全集),若aA,则aUA真5“若x1,则x210”的逆否命题为_命题(填“真”或“假”)答案假6已知命题:若m2,则方程x22x3m0无实根,写出该命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断真假解逆命题:若方程x22x3m0无实根,则m2,假命题否命题:若m2,则方程x

3、22x3m0有实根,假命题逆否命题:若方程x22x3m0有实根,则m2,真命题综合提高(限时25分钟)7命题:“若a2b20(a,bR),则ab0”的逆否命题是()A若ab0(a,bR),则a2b20B若ab0(a,bR),则a2b20C若a0,且b0(a,bR),则a2b20D若a0,或b0(a,bR),则a2b20解析ab0的否定为a,b至少有一个不为0.答案D8在命题“若抛物线yax2bxc的开口向下,则x|ax2bxc0,则方程x22xk0有实根”的否命题;“若,则ab,则2a2b1”的否命题是_答案若ab,则2a2b111证明:对任意非正数c,若abc,则ab.证明将“对任意非正数c

4、,若abc,则ab”视为原命题要证明原命题为真命题,可以考虑证明它的逆否命题“对任意非正数c,若ab,则abc”为真命题若ab,则c0知,bbc,abc.原命题的逆否命题为真命题,从而原命题为真命题即对任意非正数c,若abc,则ab.12(创新拓展)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2(a1)xa20的解集为;命题乙:函数y(2a2a)x为增函数(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙有且只有一个是真命题;分别求出符合(1)(2)的实数a的取值范围解甲为真时,(a1)24a21即B;(1)甲、乙至少有一个真命题时,应取A,B两集合的并集,这时的a的取值范围是.(2)甲、乙有且只有一个真命题时,有两种情况:当甲真乙假时,a1;当甲假乙真时,1a,所以甲、乙中有且只有一个真命题时,a的取值范围为

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