1、高二历史 专题八 第二课 碰撞与冲突授课教师 班级 姓名 学号 时间 分数 【课标要求】了解19世纪中期至19世纪末的文学作品，认识其产生的时代背景及影响。 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及艺术价值。 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 【课前预习】一、批判现实主义文学 1.原因：资本主义制度逐步巩固，但也变得 尖锐。社会道德观念和文化价值观念发生变化，金钱成为衡量人和事的标准。浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。亚非拉人民 ，使这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中发展。2特点：敢于面对现实，深刻揭露社
2、会黑暗和丑恶现象。3代表：批判现实主义文学发源于法国，司汤达和巴尔扎克是公认的经典作家。英国代表有狄更斯、勃朗特姐妹。俄国有陀思妥耶夫斯基、列夫托尔斯泰。美国有马克吐温。4概况国家代表人物作 品法国法国是发源地司汤达地 位：是公认的批判现实主义经典作家。代表作： ，标志着第一部批判现实主义文学诞生，也使司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者巴尔扎克地 位：是公认批判现实主义经典作家。19世纪批判现实主义文学大师代表作：欧也妮.葛朗台高老头高利贷者揭露金钱社会的罪恶与丑陋：作品集：人间喜剧被称为 英国狄更斯匹克威克外传：是他成名作，也是英国第一部现实主义作品。雾都孤儿双城记：是他很有影响的作品。
3、勃朗特姐妹俄国果戈里陀思妥耶夫斯基列夫托尔斯泰地 位：是俄国历史上最伟大的作家之一。其作品被列宁称为 代表作：战争与和平安娜卡列尼娜复活是他最重要的长篇巨著。其中安娜卡列尼娜是他艺术上最完美的长篇小说。美国马克吐温亚非拉题材：主要以反帝反侵略为主要题材，代表：埃及的巴鲁迪创作诗歌作为战斗檄文和政治宣言书。被誉为中国“诗界革命”旗帜的黄遵宪哀旅顺、台湾行二、民族音乐派的音乐1.背景：19世纪中叶，随着资本主义的扩张，各国音乐在继承本国传统同时 ；东欧北欧空前高涨 ，要求摆脱外国文化控制，发扬本国民族特色文化。2.特点：作品旋律、节奏带有民族特点，形成民族派音乐。3.代表：成就最大是俄国的柴可夫斯
4、基，还有捷克的安东德沃夏克。4.概况：国家代表人物作 品俄国柴可夫斯基（成就最大）地 位：被誉为“旋律大师”。著名舞曲：天鹅湖、睡美人、胡桃夹子前期作品：罗密欧与朱丽叶、幻想序曲、天鹅湖后期作品：第五交响曲、第六(悲抢)交响曲捷克安东德沃夏克自新大陆三、现实主义与印象主义的绘画1.背景：资本主义经济的迅速发展，以及科学(特别是光学)、民主的进步。传统绘画基础上吸收新的内容。2.特点：现实主义绘画以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。早期印象主义绘画对效果追求 ，是绘画技法上的一次重大革命。3.代表：现实主义绘画代表有法国的库尔贝，俄国的列宾。印象主义绘画代表有前期法国的莫奈，后期有 还有法国雕塑家罗丹。4.概况：流 派国家代 表作 品特点现实主义法国库尔贝他是第一个打出现实主义旗号，是第一个把自己称为“现实主义者”的画家，也是现实主义的核心人物代表作：石工、奥尔南的葬礼写实手法，接近人民的艺术俄国列宾伏尔加河上的纤夫印象主义前期法国莫奈日出印象，是绘画技法一次革命。重视光和色的效果后期法国赛尚他和凡高是后期印象主义绘画主要代表，荷兰凡高后期印象主义绘画最主要代表，被称为“扑向太阳的画家”代表作：向日葵、星月夜雕塑家法国罗丹成名作：青铜时代主要代表作品：思想者具有很深思想内涵【当堂检测】批判现实主义文学特点在欧洲和亚非地区有何不同?形成的原因各是什么？
