1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠15515-16苏教版（无）与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 一、积累（30分）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不
2、记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1、读拼音写词语。（8分）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提
3、高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 Qn shun p b mn ln chn mJun lin y n qin yn n c2、查字典填空。（4分）小明在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应该用查字法查字典，先查 再查 。老师告诉他这个字念“bng”，这样一来，可用查 字法，先 查再 查。字典里“秉”字的意思有：拿着，握着；掌握，主持；古代容量单位；姓。在“秉公办事”中应选第 种。3、组词。（4分）虚（）掉（）巷（） 调tio（）虑（）悼（）港（） dio（）4、按要求写词语。（4分）左冲右撞（含有一对近义词）：（ ） （ ）津津乐道（含有一个叠词
4、）：（ ） （ ）5、积累填空。（4分）（1）善待地球就是 。（2）卧看满天云不动， 。（3） ，不能动人。 二、理解（25分） 阅读短文，完成后面的作业。 拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地
5、方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃（d）定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。（1）写出写列词语的近义词。（2分）瞟（）注视（）（2）联系上下文试着解释下面词语的意思。（2分）笃（d）定（3）本文所写的主人公应该是（）。（2分）A、弟弟B、同学C、爸爸D、“我”（4）找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）三、 作文（20分）我的未来不是梦字数450左右
