1、第一章 综合训练1.生命活动离不开细胞,对此理解错误的是()A.单细胞生物和病毒都不能独立完成各项生命活动B.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础C.遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.生物的生长发育以细胞的分裂、分化为基础2.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他得出这一结论的理由最可能是( )A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞是各种生物结构和功能的基本单位D.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的3.2018年11月诞生的基因编辑婴儿，是经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因
2、进行了修改的胚胎细胞孕育的，缔造者的初衷是生出能抵抗艾滋病病毒的婴儿，下列有关叙述，正确的是( ) A.实验室中可以在营养齐全的培养基中单独培养艾滋病病毒 B.一个艾滋病病毒不是一个最基本的生命系统 C.修改的胚胎细胞孕育出婴儿说明胚胎细胞是个体发育的起点 D.从生命活动的角度理解，基因编辑婴儿的结构层次只涉及：细胞、组织、系统 4.地球上最早的生命形式、最基本的生命系统、菌落所属结构层次依次是( )A.细胞、细胞、种群 B.病毒、细胞、种群 C.细胞、细胞、群落 D.病毒、细胞、群落5.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是( ) 血红蛋白 一个乌龟 卵细胞 一个池塘中的全部
3、生物 一片森林 一片树叶 泌尿系统 一个培养皿中的全部细菌 血液 西湖中的所有鲫鱼A. B. C. D. 6.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当调节细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于( )A.反光镜未调节好B.标本切得厚薄不均C.细准焦螺旋未调节好D.显微镜物镜损坏7.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为( )甲 乙 丙 丁 丙酮 - + + + 水 + - - - CaCO3+ + - + SiO2+ + + - A. B.
4、 C. D. 8.在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右下 方,环流方向为顺时针 D.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为顺时针9.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是( )A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以应该使用高倍物镜寻找物体位置B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.要观察图
5、1所示微生物,应把载玻片向图2中的甲方向移动10.如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是( )A.A、B细胞能进行有氧呼吸,C细胞只能进行无氧呼吸B.三种细胞中只有A、B细胞的细胞质中含有DNAC.三种细胞中都具有DNA和RNAD.A细胞有细胞壁,而B、C细胞没有细胞壁11.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( ) 乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA T2噬菌体中只有一种细胞器,即核糖体 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 有些细菌只含有RNAA.1项B.2项C.3项D.4项12.以下关于真核细胞和原核细胞的描述不正确的是(
6、)真核细胞有成形的细胞核，基因可以在细胞核内完成复制和表达叶肉细胞有叶绿体，其合成的ATP可为主动运输提供能量线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质蓝藻为原核细胞，在生态系统中做生产者，可在叶绿体中进行光合作用醋酸菌为原核细胞，没有线粒体，只进行无氧呼吸A.B.C.D.13.下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法,错误的是( )A.细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B.生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性D.组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性14.下
7、列对“细胞学说”理解合理的是() 揭示了动植物体结构的统一性 一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 细胞是一个相对独立的有机体A. B. C. D. 15.请根据下面四图回答问题：(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝细菌，则c代表_，d代表_。(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是_。(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是_、_。(4)图丁是几种生物的分类图，关于三类生物各自共同特征的叙述正确的是( )都是异养生物都不含叶绿素，且都是异养型都具有细胞结构，且都有细胞壁A.B.C.D.答案以及解析1.答案：A解析：
8、 A、由于病毒没有细胞结构,不能能独立完成生命活动,所以必须寄生在活细胞中,单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,A错误;B、多细胞生物与环境之间的物质和能量交换以细胞代谢为基础,B正确;C、有细胞结构的生物,遗传变异发生在细胞内,没有细胞结构的病毒,也只能寄生在细胞中进行生命活动,所以遗传和变异也发生在细胞内,C正确;D、多细胞生物的生长发育以细胞增殖和分化为基础,细胞增殖的方式是细胞分裂,D正确。故选:A。2.答案：D解析：并非所有的生命活动都在细胞内发生，也可能在细胞外液中或外界环境中发生，如食物的消化等，A错误；单细胞生物是由一个细胞构成的，但还有多细胞生物及无细胞结构的病毒，B错误
9、；并非所有生物都有细胞，如病毒，C错误；各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，D正确。3.答案：B解析：4.答案：A解析：A 病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中，因此不是地球上最早出现的生命形式，地球上最早的生命形式、最基本的生命系统、菌落所属结构层次依次是细胞、细胞、种群。5.答案：C解析：血红蛋白为生物大分子，不属于生命系统的结构层次；一个乌龟属于个体层次；卵细胞属于细胞层次；一个池塘中的全部生物属于群落层次；一片森林属于生态系统层次；一片树叶属于器官层次；泌尿系统属于系统层次；一个培养皿中的全部细菌不是同一个物种，不属于生命系统的结构层次；血液属于结缔组织，故属于组织层次；
10、西湖中的所有鲫鱼属于同一个物种，属于种群层次故选：C6.答案：B解析：某学生在显微镜下观察花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,原因是反光镜未调节好,不是局部现象,所以A项不正确;标本切得厚薄不均,厚的部分较模糊,薄的部分能看清楚,所以B项正确;细准焦螺旋未调节好和显微镜物镜损坏,均影响整体观察效果,所以C、D项不正确。7.答案：B解析：丙酮用于溶解绿叶中的色素,甲同学未加丙酮,其滤纸条上应无色素带;CaCO3能够防止研磨时色素被破坏,丙同学未加CaCO3,其滤纸条上的色素代叶绿素a、叶绿素b应较窄;SiO2能够使研磨更充分,丁同学未加SiO2,其滤纸条
11、上的四种色素带均应较窄。乙同学操作正确,其滤纸条上的色素带应为正常的分布,图 。8.答案：B解析：显微镜成倒立的像“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反视野中-叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针；因此，黑藻细胞中叶绿体的位置是液泡位于液泡左上方；细胞质环流的方向是逆时针故选B9.答案：B解析：使用显微镜观察时,应先在低倍镜下找到清晰物像,并将物像移至视野中央再换高倍物镜观察,A错误；使用更大的光圈或凹面反光镜可使视野变得更加明亮，B正确；换上高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋调焦,C错误；要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中的丙方向移动,遵循“同向移动”原则，
12、D错误。10.答案：C解析：A、C为细菌细胞，部分细菌也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，A错误；B、三种细胞的细胞质中都含有DNA，其中a细胞的线粒体和叶绿体中含有少量DNA，b细胞的线粒体中含有少量DNA，c细胞的细胞质中含有质粒（双链环状DNA），B错误；C、所有细胞都含有DNA和RNA两种核酸，C正确；D、A和C细胞有细胞壁，B细胞没有细胞壁，D错误故选：C11.答案：A解析：青霉菌是真菌，属于真核生物，错误；乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者都含有核糖体，且两者的遗传物质都是DNA，正确；T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，因此不含核糖体，错误；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是可以进行光合
13、作用，错误；细菌的遗传物质都是DNA，错误可见，以上述说只有1项正确故选：A12.答案：A解析：13.答案：B解析：细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来，A正确；病毒没有细胞结构，B错误；细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成, 细胞学说揭示了生物体结构的统一性，C正确；组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成，组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性，D正确。14.答案：D解析：细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性，细胞是一个相对独立的有机体是细胞学说的内容之一，故D正确；根据细胞学说可知，一切动植物是由细胞核细胞产物构成，细胞学说没有提出流动镶嵌模型，故错误。15.答案：(1). 细菌 原核生物 (2). a (3). 肺 心脏 (4). D
