1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.3.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.64.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.05.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）2.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）4.角的大小与边的长短有关。
2、( )5.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )6.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。2.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。3.数一数。_钝角，_锐角。4.图中有_个角，其中有_个是直角。5.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。6.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。7.每个角都有_个顶点，_条边。8.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。四.解答题(共6题，共35分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.下面的图形是几边形？
3、有几个角？是直角的要画上标记。3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.数一数图中有几个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.0；1；42.3；1；23.1；24.5；25.钝角；直角；锐角6.直7.1；28.两条边的长短；两条边张开的大小四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.三角形，3个角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.如图：6.16个角,14个锐角,4个钝角
