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小学数学二年级 角的初步认识 练习题及答案(网校专用).docx

上传人:高**** 文档编号:104118 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:111.17KB
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1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关 B.有关 C.不能确定3.比较下面各组角的大小:大的是( )。A. B.4.图中有( )个直角。A.4 B.6 C.85.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等6.如图 有( )个角。A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题,共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 ( )2.下图中共有2个角。( )3.长方形有4个直角。 ( )4.把一个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。 ( )5.直角比所有的角都大。 (

2、)6.钝角一定比锐角大。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.数一数。(1)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。(2)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。2.数一数,填一填。 有_个角; 有_个角; 有_个角。3.数数下图中各有几个角。 _个; _个; _个; _个。4.填一填。剪去一个角,还有_个角。剪去一个角,还有_个角。5.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个6.下面图形中,最大的角是_,最小的角是_。A、 B、 C、7.一个角由_个顶点_条边组成。8.我的三角尺上有_个角,其中_个直角。四.解答题(共6题,共34分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角

3、的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?2.数一数图中有几个直角?3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)7;2;1 (2)10 ;4;22.1;8;103.1;3;6;104.7;45.4;12;86.C;B7.1;28.3;1四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.16个角,14个锐角,4个钝角5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.三角形,3个角。

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