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《名校推荐》江苏省南京市金陵中学高一物理必修一《3.8 物体相互作用》单元练习 .doc

上传人:高**** 文档编号:104116 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:251.50KB
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1、38 物体相互作用单元练习一 选择题:1 关于力的下列说法中正确的是 ( )A.有的力有施力物体,有的力无施力物体B.只有直接接触物体之间才会有力的作用C.物体之间有摩擦力存在,必有弹力存在D.只要力的大小与方向相同,力的作用效果就一定相同2 一个人用水平拉力去拉一个置于水平地面上的静止物体,但物体没有被拉动,这时( )A.人对物体的拉力比物体对人的拉力小B.人对物体的拉力与物体对人的拉力是一对平衡力C.人对物体的拉力小于物体受到的摩擦力D.人对物体的拉力小于物体与地面的最大静摩擦力3 关于滑动摩擦力,以下说法中正确的是 ( )A.滑动摩擦力不可能是动力B.滑动摩擦力总是跟物体的运动方向相反C

2、.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动D.滑动摩擦力总是跟物体的重力成正比 图3.7-14 如图3.7-1所示,木块A静止在倾斜的木板B上。现减小木板的倾角,A仍静止不动,与原来相比,下面说明中正确的是 ( )A.A受到的静止摩擦力变小,B对A支持力也变小B.A受到的静止摩擦力变小,B对A支持力变大C.A受到的静止摩擦力变大,B对A支持力也变大D.A受到的静止摩擦力变大,B对A支持力变小 5 两个大小相等的共点力F1和F2,当它们夹角为90时合力为F,当它们夹角为120时,合力大小为 ( )A.2F B. C.F D. 图3.7-26 如图3.7-2所示,甲、乙两个叠放在水平面上,用水平力F拉乙,

3、它们仍保持静止状态,甲、乙接触面也水平,则乙物体受力个数为 ( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个图3.7-3二填空题7 一根质量为m,长度为l的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间滑动摩擦因数为,用水平力F推动木条前进。当木条经过如图3.7-3所示位置时,桌面对它的摩擦力等于_。图3.7-48 如图3.7-4所示,两块轻质竖直平行板A、B之间夹着一块重力为6N的长方体木块C,此时A、B对C的压力均为10N。若C与A、B之间的动摩擦因数均为0.4,现要使C从两板间水平匀速地拉出,则需要对C施加的拉力F为_。三计算题:图3.7-59 重25N的物体由OP、OM两条绳拉住,OP与竖直方向成30角,OM水平,求OP、OM受到的拉力分别为多大?图3.7-710 有两根相同的轻弹簧a和b,劲度系数均为K,现将它们按如图a所示连接,下挂质量均为m的两个小物体,此时两根弹簧总长为l.若将两个物体按图b所示方法挂在两弹簧上,则两根弹簧总长为多少?图3.7-811一个重为G的物体被悬挂后,再对物体施加一个大小一定的作用力F(F G),使物体在某一位置重新获得平衡,如图所示,若不计悬线质量,求悬线与竖直方向的最大夹角。

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