1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.63.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.34.一个角, 有（ ）条边。 A.1 B.25.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）2.长方形和正方形的四个角都是直角。( )3.黑板面的一个直角比书面的一个
2、直角大。 （ ）4.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）5.钝角的一半一定是锐角。 （ ）6.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。2.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。3.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。4.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。5.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。6.数一数。下面图形有几个角？_个角_个角_个角。7.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。四.解答题(共6题，共36分)1.添一笔。 变成两个新
3、的直角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；1；22.243.3；14.4；3；15.锐角；钝角6.5；7 ；47.3；18.直角四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.解：43=12（个）4.三角形，3个角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.如图：
