1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形是角?( )A. B. C.2.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.3.下面的角中,( )是直角。A. B. C.4.比一比。哪个角大?( )A. B.5.下图中有( )个钝角。A.4 B.2 C.36.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )4.角都有一个顶点,两条边。 ( )5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ( )6.正方
2、形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.数一数,下面的图形各有多少个角(1) _个;(2) _个。2.按从大到小的顺序排列下面四个角_3.数一数,填一填。 有_个角; 有_个角; 有_个角。4.在横线上写出角的各部分名称。5.数一数。_锐角,_个直角,_钝角。6.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的_中(按字母的先后顺序来填) (1)不是角的有:_。 (2)直角有:_。 (3)比直角小的角有:_。 (4)比直角大的角有:_。7.认真观察下图中的各个角锐角是_;钝角是_;直角是_。8.钟面上3时整,时针与分针成_角。四.解答题(共6题,共30分)1.下面是一个
3、长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.请你数一数,下图中共有多少个角?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)4 (2)82.;3.1;8;104.边;顶点;边5.2;4;26.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF7.3;1和2;48.直四.解答题1.一共有24个直角。2.如图:3.16个角,14个锐角,4个钝角4.6(个)5.三角形,3个角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角