1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C.4.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.36.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）4.角都有一个顶点，两条边。 （ ）5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）6.正方
2、形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。2.按从大到小的顺序排列下面四个角_3.数一数，填一填。 有_个角； 有_个角； 有_个角。4.在横线上写出角的各部分名称。5.数一数。_锐角，_个直角，_钝角。6.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的_中（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：_。 （2）直角有：_。 （3）比直角小的角有：_。 （4）比直角大的角有：_。7.认真观察下图中的各个角锐角是_；钝角是_；直角是_。8.钟面上3时整，时针与分针成_角。四.解答题(共6题，共30分)1.下面是一个
3、长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4 （2）82.；3.1；8；104.边；顶点；边5.2；4；26.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF7.3；1和2；48.直四.解答题1.一共有24个直角。2.如图：3.16个角,14个锐角,4个钝角4.6(个)5.三角形，3个角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
