1、三年级下语文期末末试卷-轻巧夺冠6615-16人教版新课标（无答案） 一、拼音练习。（13分） 读拼音，写词语。（10分） ch bng yn zu y lin zhng zh wn xi jing ln xun gu hun h 选择正确的读音，在音节下面画“_”。（3分） 鲜血（xi xu） 尽管（jn jn） 结实（ji ji） 凝视（y nng） 贷款（di hu） 一担水（dn dn） 二、写词语。（10分） 写近义词和反义词。（4分） 精致 近义词（ ） 仔细 近义词（ ） 反义词（ ） 反义词（ ） 迅速 近义词（ ） 持续不断 近义词（ ） 反义词（ ） 反义词（ ） 选一选，
2、组成成语。（6分） （1）假真 同异 长短 是非 新旧 天地 三（ ）两（ ） 口（ ）是（ ） 弄（ ）成（ ） 大（ ）同（ ） 喜（ ）厌（ ） 欢（ ）喜（ ） （2）惊怪 动摇 湖海 式样 和悦 提吊 地（ ）山（ ） 大（ ）小（ ） 五（ ）四（ ） 各（ ）各（ ） （ ）颜（ ）色 （ ）心（ ）胆 三、古诗训练。（7分） 补充古诗。（2分） _，_。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 完成填空。（5分） 这首诗是唐代诗人_的_。这首诗有两个很形象的比喻：把_比做_；把_比做_。这首诗表达了作者_的思想感情。 四、为下列句子加上恰当的标点符号。（4分） 这本书中 我最爱读 我
3、爱故乡的杨梅 这篇课文了 花园中花多极了 有牡丹 芍药 玫瑰 郁金香 西门豹问旁边的人 新娘是哪儿来的 我站在山上大声喊 哎 五、按要求写句子。（10分） 写一句话，这句话里要有两个连续的动作。 _ 照样子写句子。 （1）例：女娲补天是神话故事，夸父追日也是神话故事。 燕子是候鸟，_ （2）例：夸父颓然倒了下来。 夸父就像一座大山颓然倒下来。 夸父奔跑起来。 _ 改写成拟人句。 春天来了，大地上一切都是新的了。 _ 改写成比喻句。 中秋的月亮很圆很亮。 _ 六、阅读课内文段，完成练习。（8分） 房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”
4、，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断钢筋，搜寻幸存者当时气温高达34摄氏度，队员穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。 队员们在展开救助时遇到了哪些困难? _ 用“_”画出描写救援队队员展开救援工作的句子。 用“有的有的”写一句话。 _ 口语练习。 你想对中国国际救援队说些什么? _ 七、阅读短文，完成练习。（14分） 蚯蚓的风格 蚯蚓每天默默地在地里钻来钻去地松土，长年如一日，不辞辛苦。 一天，下大雨，地很湿，他觉得很难受，就钻出了地
5、面。正好遇到一只金龟子，金龟子看见了蚯蚓便说：“啊，你长得真丑，我看你还是钻回地里去吧!” “是的，我待一会就钻回土里去。”蚯蚓说。 “你成天在漆黑的泥土里干嘛呢?”金龟子问。 “犁地!” 金龟子一听，哈哈大笑：“有耕牛和铁牛犁地，要你掺和干吗?你那么小，能干什么?” “我只是尽力而为。” “我看你就算了吧!” “不行，我不仅在犁地，还要用我的粪便施肥呢!” 蚯蚓说完又钻进土里犁地去了。金龟子自觉没趣，也飞走了。 写出下列词语的近义词。 不辞辛苦 （ ） 掺和 （ ） 嘲笑 （ ） 犁地 （ ） 金龟子嘲笑蚯蚓什么? _ 蚯蚓的品质是怎样的? _ 这篇短文主要讲什么内容? _ 请你展开想象，写一写蚯蚓和金龟子再次相遇的情景，想想它们之间又要说些什么。 八、习作。（25分） 消除污染、创建绿色家园是现代人类的共同追求。请你以“环保”为主题，发挥丰富的想象，以科学技术为依据，写一写奇妙的环保生物，题目自拟。
