收藏 分享(赏)

2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc

上传人:高**** 文档编号:98724 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:7 大小:242KB
下载 相关 举报
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第1页
第1页 / 共7页
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第2页
第2页 / 共7页
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第3页
第3页 / 共7页
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第4页
第4页 / 共7页
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第5页
第5页 / 共7页
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第6页
第6页 / 共7页
2011年高考《三维一体讲练测》生物复习指导课时训练:第1单元 第8讲 细胞工程简介.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一单元 第八讲一、选择题(每小题3分,共45分)1(2009江西重点中学联考)蓝舌病是一种比较少见的动物传染病,由蓝舌病病毒引起,主要发生于绵羊中,其他反刍类牲畜也可能被感染,染病牲畜会出现高烧、黏膜水肿和糜烂等症状。以蓝舌病病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体,下列相关叙述正确的是()A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B制备单克隆抗体的过程需要经过两次筛选C体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对蓝舌病病毒的单克隆抗体D将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞【解析】制备单克隆抗体的过程需要经过两次筛选,第一次筛选的目的是获得杂

2、交瘤细胞,第二次筛选的目的是获得能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。【答案】B2(2009齐齐哈尔高三期末)在动物细胞培养过程中,出现遗传物质改变的细胞是()A细胞系B细胞株C原代细胞 D传代细胞【解析】考查细胞培养。原代细胞传至10代后就不容易传下去,极少数能继续传到4050代,这些细胞称为细胞株;有些细胞的遗传物质改变后就可以无限传代下去,这种细胞叫做细胞系。【答案】A3(2009北京西城高三抽检)下图为克隆羊“多利”的培育过程示意图:下列各项有关表述错误的是()A克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致,因为其细胞核基因来自甲羊B克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植C乙羊的去核

3、卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性【解析】本题考查了动物细胞工程的相关知识。由图中“多利”的培育过程可知,此过程包括动物细胞融合技术、胚胎移植技术和核移植技术。此过程说明了动物的细胞核具有全能性。因此本题答案是D。【答案】D4(2009湖南高三联考)某科技活动小组将某植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是()由花粉能培养得到完整植株,说明生殖细胞具有和受精卵同样强弱的全能性植株A一定为单倍体植株植株B一定是纯合子由花粉培养到植株B,必须要经历脱分化和再分化的过程A BC D【解析】本题是有关植物细胞工程的考查。由花粉培

4、养得到完整植株,只能说明生殖细胞具有全能性,但全能性比受精卵小。含有一个染色体组的单倍体用秋水仙素加倍后一定是纯合子,含有多个染色体组的则不一定,如单倍体基因型为Aa,那么加倍后为AAaa,不是纯合子。所以本题答案是B。【答案】B5(2009洛阳模拟)一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A有选择地繁殖某一性别的家畜B繁殖家畜中的优秀个体C用于保存物种D改变动物的基因型【解析】本题是侧重考查生物发育和遗传的关系。生物的遗传主要是由细胞内基因控制的,克隆羊的过程属于无性生殖,这只小羊

5、羔细胞核的基因来源于第二只羊的细胞核,所以可以根据需要有选择地繁殖某一性别的家畜,也可以繁殖家畜中的优秀个体,还可用于保存物种。在克隆羊的过程中,动物的基因型由第二只羊的细胞核基因决定。要改变动物的基因型,只有在有性生殖的过程中,基因重组才能实现。【答案】D6(2009石家庄质检)下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是()A采用花药离体培养得到单倍体植株B用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C人工种子的培育过程D运用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株【解析】植物组织培养要具有以下条件:离体的植物细胞、组织或器官;培养基提供营养物质和植物激素;适宜的温度、pH、氧气、无菌操作等其他条

6、件。而用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株的过程中,没有离体状态,也不需要培养基等条件,故不属于植物组织培养。【答案】B7(2009湖北联考)下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是()A细胞衰老时染色质固缩,染色加深,基因表达受阻,新陈代谢减慢B细胞分化时,在形态、结构和生理功能等方面产生稳定性差异前,细胞内部就已发生了基因选择性表达C植物组织培养技术,可用于培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子D动物细胞融合可以克服远源杂交不亲和障碍,扩大了用于杂交的亲本组合范围【解析】细胞衰老时水分减少、新陈代谢减慢、染色质固缩;细胞分化时,由于细胞内部基因选择性表达产生了不同的蛋白质,细胞在

7、形态、结构和生理功能等方面产生了稳定性差异;植物组织培养常用植物的根尖或茎尖,这些组织分裂快,可用于培育无病毒植株;动物细胞融合不能产生动物个体。【答案】D8(2009湖南十二校联考)驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中,正确的是()A驱蚊草培育利用的是植物体细胞杂交技术,其中杂种细胞的形成标志着该技术的完成B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶和胰蛋白酶C驱蚊草培育过程中无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草自然杂交而获得,是

8、因为不同物种间存在生殖隔离【解析】杂种植株的形成标志着植物体细胞杂交技术的完成,而杂种细胞的形成是该技术的一个重要环节,其标志是再生出细胞壁。驱蚊草培育过程不需要胰蛋白酶参与,胰蛋白酶是动物细胞工程需要的酶。驱蚊草培育过程中,杂种细胞培育为杂种植株的过程就是植物组织培养的过程,其中有愈伤组织和试管苗形成,故A、B、C三项均错误。【答案】D9(2009东北三校联考)最新研究资料表明,细胞培养技术可用于制造流感疫苗,下列说法错误的是()A新的细胞培养法有助于应对大规模爆发的流感B制作过程中可将特定的流感病毒注射到细胞中进行培养,经灭活后制成疫苗C病毒必须在活细胞内增殖的原因主要是对外界抵抗力弱D培

9、养细胞所用的培养液中需要添加动物血清【解析】流感病毒为寄生生物,需借助寄主的核苷酸进行自身遗传物质的复制,利用寄主的氨基酸合成衣壳,再组装形成子代病毒,C错误。动物细胞的培养液中需要添加动物血清。通过细胞培养技术可在短时间内培养出大量的流感疫苗,从而应对大规模爆发的流感。【答案】C10(2009浙江金华十校联考)下列关于生物工程的叙述中正确的是()A利用植物组织培养将离体的植物器官或细胞进行脱分化就可获得无病毒植株,其理论基础是细胞的全能性B克隆羊“多利”的培育运用了动物细胞融合技术,只具有一个亲本的性状C利用发酵工程培养谷氨酸棒状杆菌获取谷氨酸的过程中需要不断通入无菌空气,培养基的C/N比约

10、为41D植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于生物膜的流动性【解析】在植物组织培养形成植株的过程中,脱分化后还需经再分化过程才能获得无病毒植株,A错误。克隆羊“多利”的培育运用的是细胞核移植技术,具有两个亲本的遗传性状,B错误。当碳源和氮源的比例为31时,菌体繁殖受到抑制,但谷氨酸的合成量大增,C错误。【答案】D11(2009天津河西高三期末)某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的有几处()比较内容植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法典型应用人工种子、种间杂种植物

11、单克隆抗体的制备培养基区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0处B1处C2处D3处【解析】本题考查动植物细胞工程的比较,为容易题。植物细胞工程中诱导细胞融合的方法只有物理方法与化学方法,而生物方法(即灭活病毒)只存在于动物细胞工程中;植物细胞工程中培养基中要添加蔗糖而不是麦芽糖。【答案】C12(2009南昌高三模拟)下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A运用植物体细胞杂交技术就可使作物自行固氮B运用动物细胞融合技术而产生的变异属于染色体变异C经细胞核移植培育的新个体只具备一个亲本的性状D经植物组织培养形成的个体,若有变异,其变异类型一定是染色体变异【解析】本题考查细胞工程技术,

12、较难。植物组织培养过程为无性生殖,故不会发生基因重组,遗传变异来源于基因突变和染色体变异;植物体细胞杂交能将不同生物的遗传物质整合到同一细胞中,能克服远源杂交不亲和障碍,但无法按照人们的意愿来改变生物性状,而要想获得自行固氮的植物体,应采用基因工程;细胞核移植培育成的新个体具有两个亲本的遗传物质:来自于细胞核个体的核遗传物质和提供卵细胞质个体的质遗传物质。动物细胞融合与植物体细胞杂交使两个不同生物细胞的染色体组合到一起,染色体数目变化,为染色体变异。本题易错点有二:一是没有考虑核移植中卵细胞的细胞中存在的遗传物质;二是对细胞融合本质的理解。【答案】B13(2009武汉模拟)细胞的全能性是指()

13、A具有细胞膜、细胞质和细胞核结构的完整细胞,能进行各种生理活动B具有细胞膜、细胞质,无细胞核的细胞也能完成特定的生理活动C已分化的生物体细胞具有使后代形成完整个体的潜能D具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞【解析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。【答案】C14产生单克隆抗体的细胞和治疗癌症的思路分别是()A效应B细胞、抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合BT淋巴细胞、利用单一抗体特异性地对抗癌细胞C杂交瘤细胞、抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合D骨髓瘤细胞、利用单一抗体特异性地对抗癌细胞【解析】单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞产生的。杂交瘤

14、细胞的特点是能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体。单克隆抗体最主要的优点是特异性强,灵敏度高,并可以大量制备。治疗癌症的思路是借助单克隆抗体的导向作用,将药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞。这样既不损伤正常细胞,又减少了用药剂量。【答案】C15(2009东城区质检)一般情况下植物体细胞杂交的最终目的是()A产生杂种植株 B产生杂种细胞C原生质体融合 D形成愈伤组织【解析】根据植物体细胞杂交的定义就能得出结论。植物体细胞杂交是用两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。【答案】A二、非选择题(共55分)16(26分)(2009徐州高三期末)科学家

15、对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠人嵌合抗体的过程。请据图回答:(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与_融合,形成杂交瘤细胞,并通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,具有_的特点。(2)生产单克隆抗体一般不直接培养效应B细胞,主要原因是_。(3)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠人嵌合抗体,属于_(生物工程)的范畴。图示该过程中,根据预期的嵌合抗体功能,设计嵌合抗体的结构,最终必须对_进行操作。(4)经过改造的鼠人嵌合抗体,与鼠源杂交瘤抗体相比较,突出的优点是_。【答案】(1)骨

16、髓瘤细胞特异性强、灵敏度高(2)效应B细胞不能无限增殖(3)蛋白质工程基因(4)对人体的不良反应(或过敏反应等副作用)减少17(29分)(2009天津河西高三期末)单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用。英国科学家米尔斯坦和柯勒设计了一个用小鼠被免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验,图示为其实验流程,请回答。(1)制备单克隆抗体时,选择B淋巴细胞的原因是_。(2)表示的是_,c叫做_培养基。(3)b的类型可能是_。(4)过程是指细胞培养,若此时采用体外培养的方法,则需要的环境条件是(至少答2项)_。(5)完成过程使用的诱导剂是_。【答案】(1)这里的B淋巴细胞实际上是指效应B淋巴细胞,每一种效应B淋巴细胞只能分泌一种特异性抗性(2)细胞融合选择性(3)B淋巴细胞a、B淋巴细胞B淋巴细胞或aa(4)无菌、无毒、营养充足、温度适宜、pH适宜、氧气充足等(2项即可)(5)灭活的仙台病毒或聚乙二醇w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1